一年級(jí)作文【優(yōu)選8篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的一年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級(jí)作文 篇1
輕輕打開(kāi)窗戶(hù)，仰望墨色的天。明天是八月十五中秋節(jié)。
忽然兩只不知名的鳥(niǎo)從我眼前飛過(guò)。它們?cè)谏塘恳嗉s共度中秋嗎?我輕笑。
今年，我的中秋會(huì)有誰(shuí)陪?還是爸爸?媽媽?爺爺?奶奶?
嗯，一定有他們!
關(guān)上窗戶(hù)，我捏起一塊月餅，豆沙餡的，輕力一扳。老師布置的中秋作業(yè)在我腦中游蕩：明天中秋節(jié)，要和家長(zhǎng)靜下心來(lái)坐在板凳上心平氣和的講話(huà)、談心。
我能做到嗎?應(yīng)該可以!
放下月餅，轉(zhuǎn)身走到臥室，地上的幾張?jiān)嚲硪鹆宋业淖⒁�。這是我的周周練!看著對(duì)不起中國(guó)共產(chǎn)黨的試卷，我極度苦笑。顯眼的分?jǐn)?shù)讓我羞愧的無(wú)地自容。語(yǔ)文120滿(mǎn)分，我才得了77分，剛及格!語(yǔ)文這可是我的`強(qiáng)項(xiàng)啊!
媽媽的‘你看看人家，考得比你好多了!你看看你這分?jǐn)?shù)!’還在我耳邊轉(zhuǎn)著。我再次輕笑。
是，我的學(xué)習(xí)不好。
但是，有多少人知道，我，已經(jīng)很努力了?沒(méi)有吧?
我拾起地上亂七八糟的試卷，隨手把它們?nèi)釉谏嘲l(fā)上。
……
考試那天，我還在對(duì)我自己說(shuō)：“后天是中秋節(jié)哦，不可以考不好，讓家人過(guò)個(gè)不開(kāi)心的中秋!”可是，我始終沒(méi)做到!
……
我的中秋有誰(shuí)陪?
爸爸!媽媽!爺爺!奶奶!
我知道，即使他們看到我的試卷會(huì)很傷心，但我知道，她們會(huì)一直愛(ài)我，保護(hù)我!會(huì)陪我度過(guò)明年，后年，大后年的中秋!會(huì)陪我一直到最后!
……
明天，是中秋節(jié)!爸爸!媽媽!爺爺!奶奶!：
我愛(ài)你們!中秋節(jié)快樂(lè)!你們的中秋，有我陪!
一年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人都有他自己的人生理想，當(dāng)一名老師，軍人，醫(yī)生，護(hù)士，企業(yè)家，商人，工人，警察，等等......我當(dāng)然也擁有自己的人生理想我的理想，我的的人生理想是當(dāng)一名醫(yī)生，一名救死扶傷的醫(yī)生，當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生，醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè)，治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門(mén)診，大到手術(shù)，關(guān)系到人們的生命，因此，他們總是那么專(zhuān)心致志，不敢有一絲疏忽大意，他們知道一個(gè)小錯(cuò)就能釀成大禍。每當(dāng)知道醫(yī)生又救治好一個(gè)垂危病人，我的'心里即羨慕有佩服，不由暗暗下定決心：長(zhǎng)大了我也要當(dāng)醫(yī)生，而且一定要當(dāng)一名好醫(yī)生。 為什么我想當(dāng)一名醫(yī)生那，其實(shí)小的時(shí)候我想和我爸爸一樣當(dāng)一名為人民服務(wù)的好警察，誰(shuí)再趕欺負(fù)我，我就扁他。但是在我上小學(xué)的時(shí)候，我得了一場(chǎng)重病，搞的我是頭發(fā)燒，眼發(fā)昏，肚子還痛，難受死個(gè)我了，爸爸媽媽立即嚇的把我送進(jìn)了醫(yī)院，醫(yī)生，當(dāng)時(shí)說(shuō)的什么我也沒(méi)大聽(tīng)清楚，只聽(tīng)見(jiàn)了要做手術(shù)的。沒(méi)多久我就被推進(jìn)了手術(shù)室，反正當(dāng)時(shí)什么都不知道了，一陣過(guò)后，醒了之后，已經(jīng)躺在了病床上了，雖然還有點(diǎn)痛，但是感覺(jué)已經(jīng)好多了。
一年級(jí)作文 篇3
今天是除夕夜，我們一家開(kāi)開(kāi)心心的吃著年夜飯，飯后，我們立刻跑到一樓去放煙花了。
爸爸將事先準(zhǔn)備好的兩個(gè)大的'煙花放在地上，點(diǎn)燃后，震耳如雷的聲音響了起來(lái)，我連忙捂住耳朵，抬頭望天，像流星一樣的煙花飛到夜空中，炸成一個(gè)個(gè)美麗的火花，好看極了。
后來(lái)我和姐姐開(kāi)始放煙花了，我拿起了一個(gè)“沖天炮”點(diǎn)燃后“彭”的一聲沖向天空在夜空中劃出了一道美麗的光芒。姐姐又玩了熒光棒，我們玩的開(kāi)心極了。
最后我們一家開(kāi)開(kāi)心心的上樓看春晚了。
一年級(jí)作文 篇4
你見(jiàn)過(guò)荷花嗎？它是夏天里的花神，也是我國(guó)著名的十大名花之一。每到六月，它就會(huì)亭亭玉立地開(kāi)放。但是，要不是荷葉的襯托荷花就不會(huì)那么的迷人了。荷花的.花瓣顏色是白里透紅的�；ㄈ锸屈S色的。荷花凋謝了之后，就會(huì)變成蓮蓬。
我記得有一句古話(huà)，是荷花出淤泥而不染。還記得一首楊萬(wàn)里的詩(shī)，詩(shī)的前兩句話(huà)：“接天蓬葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�
我很喜歡荷花，你也喜歡它嗎？
一年級(jí)作文 篇5
“多功能衣服”是一件四季服，適合春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)穿。顏色也可以隨著季節(jié)產(chǎn)生變化。在春天，衣服是綠色的;在夏天，衣服是藍(lán)色的;在秋天，衣服是黃葉般的黃;在冬天，衣服是雪一般的白。在夏天，“多功能衣服。”會(huì)吸收熱氣，讓你無(wú)比涼爽;在冬天，衣服又會(huì)吸收太陽(yáng)能，把太陽(yáng)能變成熱氣傳輸給你，讓你不用再為太冷而煩惱�！岸喙δ芤路边�能隨著你的`身材而改變，既時(shí)尚又節(jié)約。
“多功能衣服�！辈粌H是一件四季衣，還是一個(gè)“心情舒暢器”。當(dāng)你失落時(shí)，只需按下第一個(gè)鈕扣，鈕扣上的音樂(lè)器會(huì)發(fā)出悅耳的音樂(lè)，讓你心曠神怡�？矗饶墚�(dāng)鈕扣，又是一個(gè)音響。
“多功能衣服”還是一個(gè)小鬧鐘呢!如果你經(jīng)常睡不起床而遲到或要父母叫你起床，你按一下第二個(gè)鈕扣，并調(diào)好時(shí)間，小鬧鐘會(huì)按時(shí)叫你起床，讓你不再遲到。
“多功能衣服”更是一個(gè)小醫(yī)生!在你生病時(shí)，它會(huì)自動(dòng)告訴你的體溫、血壓，并提醒你該去看醫(yī)生了。你看多神奇!
“多功能衣服”內(nèi)安裝有一個(gè)無(wú)線(xiàn)電話(huà)，如果你沒(méi)帶作業(yè)，只需用無(wú)線(xiàn)電話(huà)讓家長(zhǎng)送來(lái)就行了，而且在通話(huà)時(shí)，聲音十分清晰。
這就是“多功能衣服”。它為人們的生活提供了許多方便。雖然這種衣服還沒(méi)有出現(xiàn)，但我相信，在我們的努力下，“多功能衣服”會(huì)很快誕生的。
一年級(jí)作文 篇6
我的學(xué)校是北正街小學(xué)，它坐落在美麗的濱湖公園旁邊，每天在教室能聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲。
學(xué)校大門(mén)口有五個(gè)醒目的大字——北正街小學(xué)。下面有一個(gè)電子大屏幕，如果有事校長(zhǎng)會(huì)用電子轉(zhuǎn)送到大屏幕上。走進(jìn)校園，可以看見(jiàn)一個(gè)圓形花壇，花壇中間有一座雕像，雕像是一位老師的腿上坐著一位同學(xué)，象征著學(xué)校的榮譽(yù)。左邊有一個(gè)大大的，四周有一排排高高的松樹(shù)，中央有一個(gè)足球場(chǎng)，足球場(chǎng)是一個(gè)長(zhǎng)方形的，是大哥哥大姐姐練習(xí)足球的'好地方。前方有升旗臺(tái)，是星期一升旗的天堂�；▔镂孱伭幕ㄎ藭�(huì)采蜜的蜜蜂和會(huì)跳舞的蝴蝶。
我喜歡的我的校園。
一年級(jí)作文 篇7
今天，我讀了《小靈通漫游未來(lái)》中《喜從天降》這個(gè)故事。故事講了機(jī)器人鐵蛋開(kāi)五用車(chē)接小靈通到未來(lái)市采訪(fǎng)的事。我對(duì)鐵蛋駕駛的五用車(chē)特別有興趣。那是一種很神奇的車(chē)，它有五大功能：會(huì)爬山、會(huì)潛水、會(huì)在水上航行、會(huì)飛、會(huì)像車(chē)一樣在地上跑。這五大功能真是太方便了。如果堵車(chē)的.話(huà)，五用車(chē)就可以從別的車(chē)頂上飛過(guò)去，這樣人們上班就不會(huì)遲到了。
我一定好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了發(fā)明出一模一樣的五用車(chē)。
一年級(jí)作文 篇8
同學(xué)們你們的課余生活是怎樣度過(guò)的？我的課余生活豐富多彩，現(xiàn)在，我把最喜歡的課余生活—“捉迷藏”告訴你吧！
星期五的下午，我和馬超鋒、葉宇為、趙梓城、何華華、甄詠琳、蔡艷婷他們一起玩“捉迷藏”的游戲。
首先，用猜拳決定勝負(fù)�！笆^剪刀布”，葉宇為輸了，他做找人的，我們做躲的。葉宇為開(kāi)始數(shù)數(shù)了，我們飛快地去找藏的地方，當(dāng)他數(shù)到五十就來(lái)找我們。馬超鋒躲進(jìn)植物園里，何華華和趙梓城躲進(jìn)升旗臺(tái)的后面，我、甄詠琳和蔡艷婷飛奔進(jìn)教室里。我躲在講臺(tái)后面，甄詠琳躲在門(mén)后，蔡艷婷躲在她自己的.座位后面。
我們聽(tīng)見(jiàn)葉宇為的腳步聲了，甄詠琳立刻探出頭看，對(duì)我們小聲地說(shuō)：“快躲好，葉宇為來(lái)啦！”我們馬上躲好。葉宇為找來(lái)找去都找不到我們，他說(shuō)：“他們躲到哪里去了？怎么找不到呢？我去另一個(gè)地方找吧！”就在這時(shí)候，上課鈴響了，我們立刻站起來(lái)，各自回到座位上。
這真是一個(gè)令我快樂(lè)的游戲��！
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