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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-09-10 08:45:58 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)的作文(合集4篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的五年級(jí)的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)的作文(合集4篇)

五年級(jí)的作文 篇1

  有一次,我到新華書(shū)店去看書(shū),媽媽說(shuō):“ 點(diǎn)以前必須回來(lái)吃飯!”

  到了書(shū)店,我看見(jiàn)了,有很多人在那里看,其中小朋友最多,都看的如癡如醉,他們看的是動(dòng)畫書(shū),有些小朋友看的是關(guān)于科學(xué)的。我在那個(gè)書(shū)店鉆了幾圈,終于看到我喜歡的書(shū)。但那些書(shū),不準(zhǔn)我們小朋友看,只準(zhǔn)馬術(shù)的可以淡淡翻一翻,是害怕我們小朋友弄壞了。

  我悄悄的拿起書(shū),走到動(dòng)畫書(shū)那里閱讀,我坐在地上。服務(wù)員來(lái)了,我小心翼翼的.拿起書(shū),挪了挪位置,他以為我在看動(dòng)畫書(shū)呢!

  這會(huì),我可以安心了,我打開(kāi)書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……我看得非常快。這回我感覺(jué)肚子有點(diǎn)餓,我忍了一會(huì)繼續(xù)看。突然,我的電話響了,哦!是媽媽,我連忙接起電話,媽媽生氣地說(shuō):“你怎么還不回來(lái),這回都幾點(diǎn)了?”我關(guān)上了書(shū),咽了一口唾沫,仿佛把所有的只是都吞了下去。

  讀書(shū)真好!不僅帶來(lái)知識(shí),而且會(huì)帶來(lái)快樂(lè)!

五年級(jí)的作文 篇2

  說(shuō)起我和漢字的故事,嗯,還真多!字謎,歇后語(yǔ)……哪個(gè)不跟漢字有關(guān)?可是呀,我可經(jīng)常把它們寫錯(cuò),我的“漢字朋友們”經(jīng)常被我寫得“面目全非”。

  漢字的種類可多了!象形、形聲、指事、會(huì)意……,F(xiàn)在的我有了上次的經(jīng)歷后,錯(cuò)別字已經(jīng)遠(yuǎn)離我了。

  記得上次發(fā)語(yǔ)文考卷,看到作文時(shí)我自己都嚇了一跳。天啊!這是怎么回事?我呆住了。眼前是這么一個(gè)場(chǎng)景:滿滿一頁(yè)的作文紙上,被圈圈畫畫,錯(cuò)別字可不是一兩個(gè)!那一個(gè)個(gè)被圈出來(lái)的錯(cuò)別字五花八門,它們仿佛一雙雙眼睛瞪著我,在嘲笑我的無(wú)能。

  放學(xué)回家的路上下起了小雨,不會(huì)連老天也在諷刺我吧?想到這里,我的腳步似乎又沉重了一些。

  回到家里,我再次拿出試卷訂正錯(cuò)別字。瞧!好端端的“匆”字被我硬生生地拿掉了一個(gè)點(diǎn),變成了“勿”!凹垺弊值牡紫潞敛磺樵傅乇晃壹由弦粋(gè)點(diǎn),變成了都不知怎么讀的錯(cuò)別字。再來(lái)說(shuō)說(shuō)“汽”吧,本來(lái)正常的`“汽車”被我寫成了“氣車”,哎,這么多的錯(cuò)別字,我什么時(shí)候才能改正呢?哎,有了!想到這里,我忽然想到可以訪問(wèn)“度娘”呀!我趕緊打開(kāi)“手機(jī)百度”去查找答案。

  百度中告訴我,原來(lái)每個(gè)字都有自己的意思,而這個(gè)意思往往跟字的寫法是有關(guān)系的。比如“紙”字,紙是白的,所以不能加上一點(diǎn),不然不就有污點(diǎn)了嗎?“汽車”又不是充了氣的車,怎么能寫成“氣車”呢?明白了這些,我就好似“撥開(kāi)烏云見(jiàn)太陽(yáng)”,心情開(kāi)朗了許多。

  漢字,是很神奇的,它是先人一代代智慧的結(jié)晶。我以后再也不會(huì)把“漢字朋友們”弄錯(cuò)了。

五年級(jí)的作文 篇3

  學(xué)校,我的母校,我全部快樂(lè)的記憶盒。我然而多么留戀那里的一草一木,一磚一瓦,還有就然而和我共度時(shí)光的同學(xué)們。難道就這樣離開(kāi)嗎?

  那里有好多好多我成長(zhǎng)的軌跡,從笨到單純?cè)俚矫靼资篱g的一切人際關(guān)系。雖然說(shuō)有點(diǎn)夸張但然而,我真的'變得好快,我喜歡此刻的自我。這座學(xué)校真的給予我很大的好處,然而任何東西都無(wú)法替代的。想想那時(shí)我還嫌棄校園操場(chǎng)有股味道,此刻真的聞聞,那然而有多么熟悉的味道!真怕到那時(shí)我的眼淚會(huì)抑制不住,啪啪的調(diào),來(lái)不及去擦拭。

  想到校園只能又哭又笑,自我那些很愚蠢的行為令我開(kāi)懷大笑,個(gè)人認(rèn)為那些事真的很可愛(ài)。像:英語(yǔ)老師要求說(shuō)出食物的單詞,我盡然說(shuō)成了袋鼠,還無(wú)辜的掉金豆,每當(dāng)回想總抑制不住大笑?,我那有點(diǎn)矮的同座,愛(ài)叫我外號(hào)的同桌;善解人意的好朋友,圓圓潤(rùn)潤(rùn)的,真的很可愛(ài);還有一些讓我悲哀無(wú)比~~~~~~~~儲(chǔ)存了這么多的記憶,怎能一下子就斷掉。你說(shuō)對(duì)不對(duì)?

  只有努力告訴自我,要笑出最燦爛的彩虹,把我們的校園變得越來(lái)越漂亮。努力說(shuō),要考出成績(jī),讓母校有面子。我向大海說(shuō):“就算過(guò)了一萬(wàn)年,也不會(huì)忘記我的母校,我愛(ài)我的校園。”

五年級(jí)的作文 篇4

  在我的記憶里,童年是一個(gè)稚嫩而幼稚的小鬼。喜歡看動(dòng)畫片,我行我素,旁若無(wú)人,什么事都大驚小怪?偸橇w慕那些上高年級(jí)的大哥哥,大姐姐,看著很成熟,又很聰明。如今我取代了他們的位置。已經(jīng)和以前的我擦肩而過(guò)。

  秋風(fēng)吹過(guò),枯葉沙沙作響,我知道我的童年很快要結(jié)束,畢業(yè)時(shí)間離我們?cè)絹?lái)越近。每每都和同學(xué)們討論,低年級(jí)的小同學(xué)真好,能怎樣怎樣!且?yàn)槭チ送,不再玩幼稚的游戲,不再看?dòng)畫片,覺(jué)得動(dòng)畫片都是幼稚的,而我仍然喜歡看動(dòng)畫片。因?yàn)槟菢幽苷一匦r(shí)候的感覺(jué),我喜歡看宮崎駿的動(dòng)畫片。因?yàn)槊恳粋(gè)小孩都那么充滿生機(jī)和天真。每次看宮崎駿的動(dòng)畫片時(shí),都能讓我回到小時(shí)候。宮崎駿是動(dòng)漫之父,那些作品不正是給我們享受的嗎?不也有很多人看!我喜歡《龍貓》,因?yàn)橹挥刑煺鏌o(wú)邪的可愛(ài)心靈才能找到大龍貓,F(xiàn)在,我知道長(zhǎng)大的'人為什么喜歡幼稚又快樂(lè)的小朋友,因?yàn)樗麄兲煺,無(wú)邪,他們的世界,多么純真可愛(ài)!

  沒(méi)錯(cuò)!過(guò)了12歲,我的童年就要結(jié)束了。要好好把握住現(xiàn)在美好的末尾期的童年,要把童年的美好永遠(yuǎn)印在我的記憶里。

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