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五年級作文300字6篇【薦】
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的五年級作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級作文300字 篇1
大家好,我叫王晨宇。是五年級的一名新生。也是一個愛笑的女孩,笑的時候眼睛更像一根細線。呵呵,更像一個彎彎月亮。別看我的眼睛小,但是特別的有神喲!
我的身高有一米五左右,有時候會拖拖拉拉的。我的性格十分開朗,也是一個急性子,而我的愛好也很廣泛,熱愛美術(shù),體育,街舞,剪紙。理想,就是做一名醫(yī)生,救助更多的病人,讓他們遠離病痛的折磨,讓更多的人獲得健康。
我在一個快樂的家庭中生活,我的媽媽瘦瘦的,是一個工作狂,而我的爸爸是一個胖胖、壯壯的人,他是一位廚師,會做很多好吃的`飯菜給我們,所以養(yǎng)的我胖胖的。我還有個弟弟呢,弟弟3歲了,非常調(diào)皮,和我一樣喜歡小動物。
我的爸爸媽媽都是對工作勤勤懇懇的人,一直特別的忙,很少陪我和弟弟出去玩,但我知道,他們都是為了我們能有一個舒適、幸福、美滿的家。我愛他們。
而我更要學(xué)習(xí)他們身上的堅持、努力的狀態(tài),擁有一個更好的成績來回報他們!
這就是我,一個懂事聽話的小女孩,一個可愛開朗的小女孩,一個愛交朋友的小女孩。你認識我了嗎?
五年級作文300字 篇2
我們的語文老師叫鐘素城,他的身高大概是175厘米到180厘米,四方臉,他一笑起來就像一個慈祥的父親!
有一次,我在和前面的人說小話,說的不亦樂乎,老師他用那嚴(yán)厲的目光看著我,我頓時出了一身冷汗。
還有一次,有兩個人打打鬧鬧,連身為班長的我都管不了,忽然有人說:“老師來了,老師來了!”聽到這句話所有人都在班上安安靜靜的坐著。老師把我和兩個打架的同學(xué)叫進了辦公室,老師嚴(yán)厲的說了他們,他們兩個不好意思的低下了。
老師回到班上發(fā)現(xiàn)有人在說話,老師很累的說不要講話,我第一次看見老師很累,我用力拍了一下桌子,這才安靜了。下課我去老師辦公室報告工作怎么樣,突然發(fā)現(xiàn)老師改我們的卷子,老師神態(tài)莊重。老師的.神態(tài)好像說這個班的學(xué)生讓我不省心呀!我立馬跑回班上,跟同學(xué)們說了這件事。
上課了,老師到了班上說:“上課”。我說:“起立”。老師第一次露出了滿意的笑容。老師問了幾個問題,同學(xué)們都舉了手,而且同學(xué)都很認真沒人說話。這堂課一定是老師上的最開心的一堂課。
樹林要感謝大地,大地要感謝花朵,花朵要感謝人類,人類要感謝老師。老師的每個字都刻在我們的腦海,每一句教誨都在我心里。我愛您,老師!
五年級作文300字 篇3
生煤爐,是城里人很少能體驗到的一件事。而在農(nóng)村,燒煤爐的人家比比皆是。因為我在鄉(xiāng)下過暑假,所以有機會體驗了一回生煤爐的感覺。
先在門口空地上將爐子、廢紙、扇子、打火機和柴禾準(zhǔn)備好,還需要一個新的蜂窩煤和一個舊的蜂窩煤。
第一步,將舊的'蜂窩煤先放進爐底,再用打火機點燃廢紙放在它的上面。等火大了,就趕緊放上足夠的柴禾,這就是第二步。第三步是力氣活,就是用扇子對著爐洞使勁扇,直到柴禾越燒越旺,這時,就能將那只新的蜂窩煤放在上面了。煤被燒旺了,那就說明爐子生好了。這時,就可以用來燒飯煮菜啦!
也許有人會問,風(fēng)大的天氣扇子扇不起風(fēng),而大風(fēng)又不可能自己往爐洞里躥,那怎么辦呢?不用著急,你只要將扇子側(cè)著擋在爐洞口,風(fēng)吹向扇子后被一擋便擋進爐洞里了。真是干什么都有干什么的竅門兒呀!只有通過實踐才能不斷積累經(jīng)驗。
燒煤爐既有趣,又比燒液化氣省錢。這差事,我愛干。
五年級作文300字 篇4
今天我們學(xué)校組織去方特二期春游,我沒去。因為我去過了,人太多,玩一個項目就要排2個小時的隊。
下午我和媽媽去雕塑公園玩。蕪湖雕塑公園位于蕪湖神山公園東面,緊鄰中央公園,雕塑一期、二期占地面積約16萬平方米。園內(nèi)共安放雕塑作品107件,其中國外作品17件,國內(nèi)作品90件。
告訴大家一個秘密,我想去雕塑公園還有另外一個目的---騎雙人自行車。我們?nèi)バ浅墙枇艘惠v雙人自行車,我迫不及待地跨了上去,媽媽在前面掌舵,我坐在后面,張開雙手呼吸著大自然的新鮮空氣,暖暖地春風(fēng)吹著我的臉,各種各樣、形態(tài)不一的雕塑從我眼前劃過。雕塑的材質(zhì)各有不同,有石頭的、有銅的、有鐵的、有金屬的……等等。讓我印象深刻的是《會唱歌的'石頭》,看到這個名字大家可能會好奇,會唱歌的石頭到底是什么樣的?遠遠看去是一架非常漂亮的三角鋼琴,因為鋼琴會發(fā)出各種美妙的音樂,這個雕塑可能因此而得名。還有個會動的雕塑---《魔法樹》,我們從它面前走過,它在旋轉(zhuǎn),我還以為是帶電的,停下一看它是靜止不動的,真的很奇妙。
雕塑公園里還有許多有趣、奇妙的雕塑等著你來慢慢欣賞。
五年級作文300字 篇5
今天,我座著時光機來到了27世紀(jì)。
看到房子有著各種各樣的形狀。有水母的、有小魚的、有海豚的、還有小樹的……我的房子是小兔的形狀的。我先走進了我未來的家的門,到了客廳,走進一看,里面有著各種各樣的顏色,在每個門的門墻上都有2個按鈕。我覺得奇怪,上前按下紅色按鈕,哇,原來剛剛進來房子的客廳的各種顏色,變成了黃色的了。原來,紅色的按鈕是可以調(diào)換房子的顏色。我再按下藍色的按鈕(現(xiàn)在是夏天),突然,客廳變得非常得涼爽,好像裝上了好多空調(diào)。哦,原來這個按鈕可以按照天氣的變化來調(diào)換房子的溫度。真是奇妙。
接著,我來的'我的房間里,想換件漂亮的裙子?吹揭鹿窈眯,只有個音響箱這么大。我?guī)е闷娲蜷_了衣柜。“疑,怎么里面什么都沒有?”我自言自語地說。突然,一只小企鵝說到“你要什么衣服?”我嚇了一跳,說:“我要一件裙子!毙∑簌Z在我的面前晃了一下。一件漂亮的裙子擺在我面前。這真是太神奇了!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!蔽冶霍[鐘吵醒了。原來,這是一場夢。不過,我相信未來的房子會像我夢見的一樣!
五年級作文300字 篇6
文明是什么?文明是兩個精靈;文明是一個舉動;文明是一個考驗;文明——只差一步。
這個世上有許多關(guān)于文明的故事,但是這個故事,真的讓我印象深刻。
有一天,淑文和李明走在上學(xué)的路上,淑文指著一個臭氣熏天的垃圾桶說:“李明,你看,為什么那個垃圾桶的外面,垃圾堆成了山,而里面卻空空如也呢?”“要不,我們整理一下吧!崩蠲鲌远ǖ卣f。
他們說干就干,淑文把垃圾全部放到了垃圾桶里,李明卻好像在寫什么東西,淑文生氣地問:“我在這兒忙來忙去,你卻在寫東西!崩蠲骱芸炀蛯懲炅,他從書包里拿出膠水,然后把寫的東西粘在垃圾桶上,上面寫著:文明——只差一步。淑文看到李明的舉動,臉唰一下紅了,她知道錯怪了李明,上前一步,“李明,對不起,我錯怪了你,文明需要我們大家來傳承!
李明看了看手表,呀!已經(jīng)八點半了,他們飛快地跑到學(xué)校,可是還是遲到了,氣喘吁吁的李明把他和淑文所做的`事情的經(jīng)過告訴了老師,老師不但沒有批評他們,還當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚了他們呢!
文明就是這樣,只差一步,如果你能為文明做那么一點點,你就離文明不遠了。
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