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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-09-09 16:20:05 五年級(jí) 我要投稿

【優(yōu)選】小學(xué)五年級(jí)作文7篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【優(yōu)選】小學(xué)五年級(jí)作文7篇

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  人們都說:”五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳!比缓蠼衲晔罴傥揖托蕾p到了美麗而雄偉的黃山。

  黃山有四絕:奇石,松樹,云海,溫泉,但給我印象最深的然而奇石。此時(shí)在課本中學(xué)到的巨大的仙桃石,可愛的猴子觀海,神奇的仙人指路。讓我驚嘆不已,然后覺得大自然的造化和人們的想象太神奇了!

  最讓我難忘的奇石然而”手機(jī)石”,它的體形大,身體長(zhǎng)長(zhǎng)的,此時(shí)還有那根指向天空的天線。,真然而了不得的`”手機(jī)!卑!我想,;”可能要龐大的恐龍才能使用這個(gè)型號(hào)的手機(jī)吧。

  最讓我覺得搞笑的然而那尊在黃山上穿著佛衣的豬八戒,然后當(dāng)我們到達(dá)蓮花峰腳下時(shí),忽然導(dǎo)游指著一塊巨石讓我們猜像什么?游人們七嘴八舌的議論著,有的說然而唐僧,然后有的說然而儒來佛。,有的說然而孫悟空。,在我們議論紛紛時(shí),導(dǎo)游說那然而”此時(shí)朱八戒”那大大肚子,,小小的頭,越看越像。我想可真搞笑,然后八戒坐在那里干什么?他有閑工夫坐在黃山看風(fēng)景?他就應(yīng)在高老莊才對(duì)。

  最讓我佩服的然而那鯉魚跳龍門的奇石,然后高高的黃山上幾塊石頭縫里,一條鯉魚正在奮力往上跳,那嘴,那眼。那腮和真的鯉魚沒有區(qū)別。

  黃山上的奇石真然而千姿百態(tài),只要發(fā)揮你的想象力,你會(huì)從中找到許多快樂。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  觀察,是每個(gè)人的學(xué)習(xí)道路上不可缺少的一部分。只有學(xué)會(huì)觀察,才會(huì)使你的學(xué)習(xí)“更上一層樓”。我也有一次觀察事物的經(jīng)歷。

  那是一個(gè)“春宵一刻值千金,花有清香月有陰”的春季,我去信號(hào)山上玩。玩著玩著,驀地,我發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)黑點(diǎn)在來回移動(dòng)。湊近一看,原來是一只兵蟻和一只蜘蛛正在打架呢!按常規(guī)來說,兵蟻一般是打不過蜘蛛的?墒,今天卻非常反常,那只兵蟻越戰(zhàn)越勇,揮舞著它頭上的“武器”,而蜘蛛呢,卻節(jié)節(jié)敗退,一直退到了一個(gè)死角。突然,形勢(shì)有了轉(zhuǎn)變,兵蟻的“武器”被定在了半空中。原來,蜘蛛悄悄地在空中織了一張網(wǎng),而導(dǎo)致兵蟻不能動(dòng)彈?吹竭@一幕,我就拿起一根木棍,剛要向蜘蛛網(wǎng)捅去時(shí),猛然間跑出一只兵蟻,夾住了我的木棍。于是,我只好收回木棍,繼續(xù)看這瘦小的'生命如何解救它的同伴。

  只見它先不斷地晃動(dòng)觸角,一開始我還不明白它在干什么。不過大約過了五分鐘,我看見一群兵蟻向這邊移動(dòng)。哦!原來它剛才在呼叫更多的伙伴呢!然后,它們又分成幾隊(duì)向大蜘蛛發(fā)起了進(jìn)攻。第一隊(duì)去使勁地扯著被困的兵蟻,第二隊(duì)則負(fù)責(zé)用“武器”將蛛絲切斷,剩下的幾隊(duì)則負(fù)責(zé)圍攻大蜘蛛。經(jīng)過30分鐘的搏斗,兵蟻們將大蜘蛛打敗了,并且把它的尸體切成了小塊,運(yùn)回了洞穴中。

  螞蟻們齊心協(xié)力克服困難、不放棄、不服輸?shù)木裆钌畹卮騽?dòng)了我,我要在今后的生活中多觀察,多發(fā)現(xiàn)。在今后的學(xué)習(xí)中像螞蟻一樣不放棄、不服輸、克服難題。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  每天放學(xué),只要我寫完作業(yè),緊接著要做的事就是扎到我的“小天地”里。不管是“上房揭瓦”,還是“大鬧天宮”,都沒人管我,我的地盤我做主,媽媽說我的小屋亂的像狗窩?晌叶疾幌脒@些事,一心只想看書,感覺讀書能讓我浮躁的心平靜下來。

  說到看書,哈!那我可是雷打不動(dòng)的。有一回,去圖書館看書,正看到精彩部分,好朋友找我打羽毛球,哪有時(shí)間理她,頭不抬,眼不眨,擺擺手,“等一會(huì),等一會(huì)!边^了半小時(shí),她又來找我,我照舊“等一會(huì),等一會(huì)!彼芍鴪A圓的大眼睛,眉毛一立,一把抽走我的書,大聲對(duì)我喊道:“看看!都6點(diǎn)多了,媽媽在家等我吃飯了,一定很著急了,我回家了,拜拜!鄙鷼廪D(zhuǎn)身走了。我抬頭看看了窗外,天色已暗了下來,急急匆匆的回家了。發(fā)生這件事后,她好幾天都不理我。

  有一次,我得到一本小說,如獲至寶,就連中午放學(xué)的機(jī)會(huì)都不放過,心里就像有毛毛蟲似的`,急速大口吃了飯,便躲在自己的小屋看起來,正看的津津有味,“該上學(xué)了”,隨著媽媽的一聲喊,我的眼睛還盯在書上,繼續(xù)看,不時(shí)的還發(fā)出幾聲笑聲。“遲到了”,媽媽急促的大聲喊道,嘴里還不停的嘮叨著。我回過神來,披著校服,直奔學(xué)校。

  我愛讀書,讀書融入了我的生活,讓我學(xué)到很多知識(shí),是我生活中不可缺少的一部分。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  老師,您就是那花園里美麗而又辛勤的園丁,而我們則是被您呵護(hù)的一朵朵鮮花;您就是那一望無際的大海,我們就是大海里的一條條小魚兒;您就像那根蠟燭,燃燒了自己,把光明送給了我們這群求知的孩子……

  老師,您知道嗎?每次上課,您向我們投射而來的親切目光,我們內(nèi)心瞬間就擁有堅(jiān)定的信心,回答您所提出來的每一個(gè)問題;每一次下課,您都站在我們的身旁,像春風(fēng)一樣,輕輕地?fù)崦覀儓A圓的腦袋,輕聲詢問,笑顏如花。

  老師,您還記得嗎?在一個(gè)大課間里,我一不小心把腳給扭傷了。當(dāng)時(shí),那一陣陣難忍的疼痛直往我的心里鉆,我的骨頭仿佛都裂開來了似的。

  這時(shí),有幾個(gè)同學(xué)跑了過來,把我扶回了教室。也不知道是誰(shuí)通知了您,透過窗戶,我看見老師您急忙向教室這邊,跑了過來。您的步子是那樣的急,那樣的快,好像晚一分鐘到達(dá),就會(huì)出什么大事似的。

  到了我的身旁,您喘著粗氣,顧不上休息,立馬察看著我的傷口,那輕柔的動(dòng)作,生怕把我弄疼了似的。老師啊老師,您知道嗎?那一刻,我感覺自己就像是大冬天里,站在火爐前似的.,十分溫暖。老師呀老師!您就是那輕輕的春風(fēng),撫摸著我的臉,那一刻的溫暖,我一直銘記在心。

  古詩(shī)云“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”。老師,您的諄諄教導(dǎo),您的苦口婆心,您的循循善誘,都是為了我們呀!老師,親愛的老師,我愛您!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  這個(gè)單元我們學(xué)習(xí)寫認(rèn)漢字,你肯定會(huì)說,“不就個(gè)漢字嗎,不意思,難不倒我!庇行┤诉會(huì)說:“一年級(jí)的小弟弟小妹妹也會(huì)寫,不就一、二……,對(duì)我們來說實(shí)在是降低我們的水平!

  沒錯(cuò),我們都會(huì)寫字,那你知道:“漢字有多少年的歷史嗎?漢字是從什么演變過來的嗎?”我估計(jì)你肯定啞口無言了吧,那就讓我來告訴你吧!漢字從古老的殷墟甲骨文到現(xiàn)在我們寫的楷書已經(jīng)有上千年歷史了,他是中國(guó)發(fā)現(xiàn)最早的漢字,漢字逐漸從具體走向抽象,以符號(hào)化,方塊的形式逐步固定下來,漢字的演變經(jīng)歷了甲骨文,金文,大篆,小篆,隸書,楷書,草書,行書,宋體等多個(gè)階段。

  我學(xué)習(xí)漢字還有很有趣的故事呢。記得我第一次學(xué)習(xí)寫漢字,老師經(jīng)常叫我們一橫要寫得平,一豎要寫得直,每天就寫練這么幾條橫線和豎線,我都厭惡死了,所以一到寫字,我就提不起什么興趣。教寫字的.鄭老師,他發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),為了讓我們提高興趣,于是在一節(jié)寫字課上:“小朋友們,今天我們不寫字,而是來玩猜字謎的游戲,好不好。”話音剛落,教室里立即沸騰起來了,大家異口同聲地說:“好、好!编嵗蠋熓紫仍诤诎迳蠈懥艘粋(gè)“人”字,繼續(xù)說:“假如加上一個(gè)筆畫,你們能讓它變成一個(gè)什么新字嗎?動(dòng)動(dòng)你們的小腦筋,仔細(xì)地想一想。”“加上一橫,可以變成一個(gè)‘大“字,”一個(gè)小朋友奶聲奶氣地說!斑有還有,”另一位同學(xué)迫不及待地說,“可以變成一個(gè)‘個(gè)’字!薄澳羌由蟽晒P呢?”鄭老師笑容可掬地說!澳强梢宰兂稍S多字,如太、從、犬、天、太、火、不等,”我搶著回答,一口氣說了好多個(gè),這可難不倒我!皩(duì)啊,大家說得都很好,我們中國(guó)有許多有趣的漢字,今后我還會(huì)教你們更多的字,像多音字,形聲字……不過我覺得我們最主要的還是要學(xué)會(huì)理解,漢字神奇的靈性更是讓你大為驚嘆,譬如“熱”字使你感受到它的熱量;“冷”似乎又有一股寒意充滿全身!昂凇笔谷搜矍耙黄岷,而“白”,卻讓人有如站在明亮的太陽(yáng)下等等,這些都有待你們?nèi)チ私!?/p>

  看,這就是我讀漢字、學(xué)漢字的故事,我相信,在歷史的長(zhǎng)河中,漢字將越來越被世人所珍愛。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

  一個(gè)黑色的外殼,22寸液晶屏幕,它是什么呢?我想你已經(jīng)猜到了,這就是21世紀(jì)風(fēng)云全球,走進(jìn)千家萬(wàn)戶的“智能百寶箱”——電腦!它可以網(wǎng)上購(gòu)物、打文章、聽音樂、看電影、討論話題、查資料……真讓人意想不到。

  就查資料來說吧,只要你打開電腦上百度網(wǎng)一搜索,成千上萬(wàn)的資料就擺在你眼前,通過電腦,可以了解以前不知道的,以前曾不了解的`。百萬(wàn)首音樂你可以任意點(diǎn)播,網(wǎng)上購(gòu)物使你不用上街就可以買到你所需要的物品,不僅是這些,還可以做不出家門所做不到的事情有呢!

  電腦雖然給我們帶來了方便,但也會(huì)給我們帶來麻煩。

  許多人在上網(wǎng)時(shí)都迷戀了游戲,最后荒費(fèi)了學(xué)業(yè),不僅如此,我們鼻梁上的眼鏡越來越沉,還對(duì)電腦產(chǎn)生了依賴性,一有問題就要打開電腦查資料。

  電腦,我要把你當(dāng)朋友,也要把你當(dāng)敵人。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

  早上九點(diǎn)左右,太陽(yáng)早已掛在高高的天空上,天色也隨著時(shí)間變成湛藍(lán)色了?煽茨撬{(lán)的發(fā)白的天空,似乎看不到一片云,整個(gè)天空就像那自然的藍(lán)色和白凈的云彩混在一起。這就是早上的天空。

  中午,再看那片湛藍(lán)的天空的時(shí)候,只見天空上又多了幾片又白又胖的云朵。那些云在空中飄動(dòng)著,一會(huì)兒變成一只可愛的小兔子,一會(huì)兒變成一只兇猛的大老虎,又一會(huì)兒變成了一棵粗壯的大樹''''''中午的云變化多端,奇形怪狀,連起來就像一個(gè)優(yōu)美的'故事。這就是中午的天空。

  晚上,那些白白的云散了,天色變成了深藍(lán)色,西邊出現(xiàn)了美麗的夕陽(yáng),金黃色的太陽(yáng)就像被淡紅色的晚霞包圍著。就像一位仙人正在用水粉在天空中畫畫。整個(gè)天空都沉默在黃昏當(dāng)中,美極了!這就是晚上的天空。

  我喜歡這多變的天空,我喜歡這像娃娃一樣的云!

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