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六年級作文300字

時間:2023-09-09 12:31:03 六年級 我要投稿
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六年級作文300字[實用9篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的六年級作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級作文300字[實用9篇]

六年級作文300字 篇1

  星期天,我本來想在床上睡懶覺,卻被一陣陣優(yōu)美的歌聲吵醒了。我氣憤地踢開被子,向著正在梳頭的姐姐大喊:“姐姐,好好的天氣能不能給人睡人好覺。俊闭f完,我又鉆回被窩里。姐姐委屈地說:“本來想和一起去打羽毛球的。唉,你拒絕了,真可惜!币宦牭接鹈蜻@三個字,我不管三七二十一,立刻爬起床,沖向廁所,用一分鐘準備好了一切,就帶著羽毛球和羽毛球拍像一支離弦的箭一樣沖下了樓。

  比賽開始了!由我先發(fā)球。我發(fā)了一個高球,球就像一個隕石一樣高速下降,姐姐沒有接住我的猛烈進攻,敗了。我順利的贏得了一分。姐姐不服氣地說:“哼,剛剛是熱身運動,現(xiàn)在才是真正的`比賽!”我滿臉壞笑說:“好啊,就算你使出全力,也一定要輸!”這次是姐姐先發(fā)球。她發(fā)得很高,也很有勁。姐姐本以為我根本接不住,便放松了警惕。但那個球卻被我接住了,還打了回去。姐姐一見,立刻回過神來,打了回來。這一次的球比上次更用力,我連忙打了回去。就這樣,我和姐姐分不出勝負。又過了一會,我因為體力不支而輸給了姐姐。

  唉,今天又沒分出勝負,下一次,我一定要贏姐姐!

六年級作文300字 篇2

  星期六的早上,我因為一件生活瑣事跟媽媽發(fā)生了爭吵,事后經(jīng)過反省,我明白了一個道理。

  那是一個晴朗的星期六早晨,本來星期六是雙休日的頭一天,正是可以出去玩的時候,我也本可以開開心心的。可是當我看到家里喂狗的'盤子里倒入了許多亂七八糟剩菜剩飯的時候,就生氣了。因為我知道這些剩菜剩飯是媽媽倒的,而我從來不倒剩菜剩飯給狗吃,因為怕狗吃壞肚子。并且這不是頭一次了,所以我越發(fā)感動生氣。

  于是我跑到媽媽面前說了這個事情,媽媽感到不高興了,呵斥我養(yǎng)狗就是不對的,還嫌家里養(yǎng)狗不方便。就為這個事,好好的一個星期六上午我沒有好心情再去玩了。后來我冷靜下來一想自己真的做錯了,媽媽倒剩菜剩飯是為了給狗吃,免得狗餓到?墒俏业购,將媽媽的好心當成驢肝肺。我本來的初衷也是對的,擔(dān)心夏天到了這些剩菜剩飯發(fā)霉以后,狗狗吃了拉肚子?墒俏业男宰犹绷,說話沒有好好得說,惹怒了媽媽。

  通過這個事情我明白了,以后無論遇到什么事情都不能生氣,因為生氣是不能解決任何問題的,生氣只會破壞好心情。有什么問題一定要有耐心,心平氣和得跟家人溝通。

六年級作文300字 篇3

  學(xué)了課文《輪椅上的霍金》后,我對霍金產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  霍金是一個怎樣的人?他是一個身殘志堅的人,是一個物理天才,是一個生活強者,他有著不斷探索的科學(xué)精神和勇敢頑強的人格力量。他深深地感動了大眾。

  霍金的全名叫斯蒂芬.威廉.霍金,英文名:StephenWiliamHa:)

  1963年,霍金在他21歲時,醫(yī)生檢查出他患有盧伽雷氏癥,不久就完全癱瘓,被長期禁錮在輪椅上。1985年,霍金又因肺炎被剝奪了說話的功能,疾病使他的身體徹底變形,但是,這并沒有消磨霍金奔向科學(xué)的腳步。

  他在大腦中想象著,論證這,計算著,他思考宇宙從什么時候開始,時間有沒有盡頭。他的研究表明,用來解釋黑洞崩潰的數(shù)學(xué)方程式,也可以解釋從一個點開始膨脹的宇宙。他的`《時間簡史》成為了關(guān)于量子物理學(xué)羽相對論最暢銷的書。成為了每個人想但望而卻步的“宇宙之王”。

  霍金的經(jīng)歷告訴我們,每個人都該向他學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜時間,以擁有的不屈的精神來和困難作斗爭,成為一個挑戰(zhàn)命運的勇士,印證霍金的一句名言:有生命就有希望!

六年級作文300字 篇4

  兩年前我進入了海岱學(xué)校。

  父母用汗水掙的錢,把我送進了海岱。

  剛?cè)サ臅r候老師是多么和藹可親,但知人知面不知心啊,我剛?cè)サ囊荒陜?nèi),不知自己能考的.那么好,你們知道為什么嗎?

  那是大多數(shù)學(xué)生的家長都請了校長和班主任,校長就想,管你學(xué)得好不好給你個好分叫你家長知道你學(xué)的還行,所以就編分。

  一年、兩年過去了老師說要考初中這是自己辦的學(xué)校還考什么初中啊。驚人的是考完試下來分數(shù)我們才知道這次考試,想給你多少分就給你多少分,我的分數(shù)是那么低,很都老師都不信。

  沒考試之前的時候,開家長會班主任說今年考初中讓家長想辦法,所以我們班學(xué)生的家長差不多都請了班主任和校長,還給他們了錢。我們幾個家長都沒注意到自己的學(xué)校上初中還請客和送錢嗎,所以就沒讓我們上。

  在海岱的學(xué)生沒有一個不知道分數(shù)是最不可信的,分數(shù)是不存在的。

  每個孩子的父母都不要所被海岱的表面所迷惑,不要把自己的孩子往火坑里推,還花了血汗錢。

  我是一個12歲,鄉(xiāng)下孩子,家住山東青州市。

六年級作文300字 篇5

  下雪了,雪花開始悠閑自在的從天上慢慢的落下來。落在人們的身上,臉上,讓人覺得涼颼颼的。接著紛紛揚揚地像漫天費伍德柳絮覆蓋了打的'。外面那白皚皚的世界,猶如童話一般。

  這么美的景色最適合打雪仗了。我們分成了兩個隊。剛開始,我們兩個隊都按兵不動,商討著計劃,商討過后我們開始真正的打雪仗游戲了。雙方都拿起大塊的雪球,向敵人砸起,很遺憾,都沒有打中。我們想到了一個非常好的辦法:王思雨從前面一起敵人的注意,我就在后面,找準時機,向敵人砸起雪球。見底人想侵占我方“大本營”就執(zhí)行我的“秘密計劃”,敵人果然中計了,被我們打的落花流水。“叮鈴鈴,叮鈴鈴———”隨著一陣清脆的下課鈴,同學(xué)們帶著快樂回班了。

  我愛冬天,愛這粉妝玉徹的世界,更愛充滿歡樂的打雪仗游戲。

六年級作文300字 篇6

  這學(xué)期,我們新開設(shè)了游泳課。這可把我樂壞了,因為游泳是我最喜歡的運動之一。

  上課前一天晚上,我興奮得一晚沒睡好,盼望著游泳課早點到來。終于盼到上課,我哼著小曲來到了星海游泳館。

  剛做完熱身運動,同學(xué)們就爭先恐后,像下餃子似的一個個跳入水中,“撲通、撲通”聲接連不斷,池中濺起了朵朵水花。我和付鈿弘一起來到深水區(qū)一展身手。為了我們的'安全,老師讓我們游一段試試,看看我們的水平。我立刻跳下水,游了起來。只見我像條快樂的小魚,在水中變換著泳姿,一會兒加速前進,一會兒悠閑地飄在水面上,很快就游到頭了,好輕松啊!你可別小瞧我,我可是有三年泳齡的老將了。

  可是只游了四個來回,就下課了。我心想這時間也太短了,我還沒游夠呢!但也只好依依不舍地走了,盼望著下次游泳課快快到來。

六年級作文300字 篇7

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蓖瑢W(xué)們,你們知道這首詩描寫的是什么嗎?哈哈,對了,就是野草!

  在一個炎熱的夏天,太陽如同一個大火球,在天空中燃燒著。在這樣的一個夏天里,將近有半個月沒有下雨了。

  就是這樣的一個夏天。有一天中午,媽媽讓我去買飯,沒辦法,母命難違,我只好冒著酷暑前去了。

  在去的路上,我發(fā)現(xiàn)路旁的綠化帶中的花草都蔫兒了,雖然不時有人來給她們澆水,但還是一棵棵垂頭喪氣的`,顯得毫無生機。

  “嘟嘟!”聽見有人在按車笛,我一個習(xí)慣性的轉(zhuǎn)身,卻是我注意到了旁邊瓦礫中的幾株野草。她們與綠化帶中的花草相比,顯得格外精神。

  我想,她們不知是被那陣風(fēng)吹到這個角落。沒有人給她澆水,更沒有人給她施肥,她們就靠著那一縷清風(fēng),一束陽光,一滴雨露,不屈不服,茁壯成長!

  難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)野草這種精神嗎?由此,我不禁想到自己,想想自己每次遇到難題就退縮;想想自己每次定下一個學(xué)習(xí)計劃最后都堅持不下來而以失敗告終。

  所以,我從此下定決心:以后,我一定似野草一樣做一個積極進取,發(fā)奮向上的人!

六年級作文300字 篇8

  在我家的擺設(shè)中,有一樣已落滿灰塵的音樂盒,不禁想起往事。

  媽媽曾告訴我,這只音樂盒的“年齡”比我還大呢,那是爸爸和媽媽結(jié)婚時,爸爸的'同事送給他(她)們的結(jié)婚禮物。

  音樂盒是木制長方形的,棕色的外表鑲著一圈金邊,像穿著一套禮服似的,漂亮極了,蓋子是玻璃的,上面還印著三只翩翩起舞的蝴蝶,打開蓋子,右邊站著一對制作精致的男女,女的身穿連衣裙,男的西裝革履,還做著舞蹈的姿勢哩!左邊可以看見一個個可以放東西的“小坑”。我把底下的鈕轉(zhuǎn)了幾下,就會傳出動聽的音樂來,那對男女在“舞臺”上立即轉(zhuǎn)起圈來,可有趣啦!

  記得有一次,媽媽不在家,我感到很無聊,就打開音樂盒,旋起旋鈕,音樂盒就馬上傳出一陣陣音樂,我一下子陶醉了,直盯著音樂盒出神,等音樂一停,我才緩過神來。音樂盒陪我度過了一個無聊的下午。

  音樂盒,謝謝“你”,“你”不僅給我?guī)砻烂畹囊魳罚疫是我的玩伴。

六年級作文300字 篇9

  “長大后我就成了你,畫出的是彩虹,落下的是淚滴。長大后我就成了你,才知道那個講臺舉起是別人,奉獻的`是自己。”一曲《長大后我就成了你》道出了老師辛苦和偉大,也唱出了我們對老師的崇敬與感謝。

  假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是博浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

  你不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;你不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,譜寫迷人的樂章;你不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……

  老師。∥以跄馨涯阃!

  在每個人的求知路上,總被這樣一雙眼睛默默注視,殷殷期盼;總有這樣一雙手為你扶持,為你鼓掌。有這樣一個人,雖不是父母卻情如至親,這就是老師。他(她)們?nèi)缤晃晃唤恿κ,手手相傳,把我們送往成功的終點!

  長大后我就成了你……

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