四年級(jí)的作文匯總【5篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
今天我和媽媽、阿姨們?nèi)ズ苫ǔ赜^賞荷葉和荷花。
我們一行人坐車子，路上說(shuō)說(shuō)笑笑，大家都很期待盛開(kāi)的荷花呢!終于來(lái)到了荷花池邊,呀！那里真是美不勝收�。∧切┚G油油的荷葉，好像一把把碧綠的`小傘，在水面上飄來(lái)飄去，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像在給我們表演水上芭蕾呢，真美麗�。∷鼈兊男螒B(tài)各有不同，有的只開(kāi)長(zhǎng)出了幾片葉子，有的一片葉子都還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)，還有的已經(jīng)全部都舒展開(kāi)了！可真好看呀！突然刮起了風(fēng)，下起了大雨，我們連忙跑到一座小屋子里，我們站在屋子里看到窗戶外的荷花也在“躲”雨呢！它躲到了荷葉的下面，仿佛還在跟荷葉說(shuō)著悄悄話。
這時(shí)雨停了，不過(guò)風(fēng)還在刮呢，現(xiàn)在荷葉們多了個(gè)伴，它就是荷花，荷葉和荷花在水面上晃來(lái)晃去，可真好看，突然一陣大風(fēng)刮來(lái)，荷花、荷葉都密密麻麻的擠在一起，好像在跳集體舞呢！
荷花池可真美麗，我以后還要去一趟荷花池！
四年級(jí)的作文 篇2
我有一雙水汪汪的大眼睛，頎長(zhǎng)的小鼻子，紅潤(rùn)的櫻桃小嘴巴，瓜子型的臉蛋，烏黑的一頭披肩長(zhǎng)發(fā)，身材修長(zhǎng)，像一支筆直的鉛筆，這就是我的外貌。我感覺(jué)自己長(zhǎng)得挺漂亮！
我活潑開(kāi)朗，常常和媽媽在一起玩漁夫捉小魚(yú)、拍手游戲、跳棋……和爸爸一起讀報(bào)、看書(shū)和演小品……我也常常弄得他們哭笑不得，有時(shí)還跟爸爸媽媽撒嬌、談?wù)摷彝�、�?guó)家大事呢！有時(shí)我的脾氣比較倔犟，和爸爸媽媽犟嘴的時(shí)候，我可來(lái)勁了，不過(guò)那都是以前的事了。
我可是個(gè)小才女，情商、芭蕾舞和數(shù)碼樂(lè)隊(duì)（就是一個(gè)人、兩個(gè)人的樂(lè)隊(duì)）樣樣都精通，情商階段有四級(jí)：EQ、一時(shí)代、金字塔、魔鬼兵團(tuán)和少年動(dòng)力成長(zhǎng)團(tuán)，我的'情商階段達(dá)到了“金字塔”。芭蕾舞已經(jīng)三級(jí)了，會(huì)跳俄羅斯舞步……考了三級(jí)就更厲害了。數(shù)碼樂(lè)隊(duì)手腳并用，已經(jīng)會(huì)彈一些名曲了，《多瑙河之波》、《小狂歡節(jié)》、《快樂(lè)的寡婦圓舞曲》……老師說(shuō)我的節(jié)奏感很穩(wěn)定，進(jìn)步也非�？�。如果有機(jī)會(huì)，我想演奏名曲給同學(xué)們聽(tīng)。
看，這就是我，多才多藝，你喜歡嗎？
四年級(jí)的作文 篇3
剛放假，從來(lái)沒(méi)養(yǎng)過(guò)魚(yú)的我纏著媽媽去買魚(yú)，真帶勁兒！
來(lái)到花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)市場(chǎng)，我的心兒激動(dòng)得快要蹦出來(lái)了。走進(jìn)一間大的店面，哇！這里五顏六色、形態(tài)各樣的魚(yú)兒令人眼花繚亂，我恨不得馬上伸手去抓一只。挑來(lái)挑去，我們最終買下了四條金魚(yú)和十多條小熱帶魚(yú)。
魚(yú)兒到家了！我給它們準(zhǔn)備了一個(gè)美麗而溫馨的家——那是一個(gè)很大的玻璃缸�？粗@些可愛(ài)活潑的小家伙高興地游來(lái)游去，我的心里也樂(lè)滋滋的。
這群小家伙可把我忙上了！早晨起床，我要做的第一件事就是去看魚(yú)，有時(shí)還會(huì)情不自禁地跟它們打招呼呢！
白天，不管是看書(shū)，做作業(yè)，還是干其它事，我常常忍不住走到魚(yú)缸邊欣賞小魚(yú)兒優(yōu)美的舞姿。金魚(yú)最美的'地方是紗裙式的尾巴，擺著尾巴游動(dòng)的金魚(yú)，像一位位跳拉丁舞的少女，在魚(yú)缸這個(gè)奇特的舞池里，認(rèn)真地舞蹈，我當(dāng)然就是它們最忠實(shí)的觀眾了；熱帶魚(yú)也很有意思。它們一會(huì)兒向前游，一會(huì)兒向后游，一會(huì)兒向右游，一會(huì)兒向左游。我很想知道它們的“班長(zhǎng)”呢。它的威信可真高。熱帶魚(yú)的體形瘦長(zhǎng)，它靠著透明，小巧而隱蔽的鰭，時(shí)而浮上水，時(shí)而潛入水底，真是些美麗的小天使��！
養(yǎng)魚(yú)給我的假期增添了許多的歡樂(lè)。我一定會(huì)好好照顧你們的，可愛(ài)的精靈們！
四年級(jí)的作文 篇4
星期二，學(xué)校舉行高年級(jí)春游活動(dòng)。一路上，大家談笑風(fēng)生，異常激動(dòng)。
到達(dá)目的地紅山動(dòng)物園，導(dǎo)游舉著紅旗走在前頭，領(lǐng)著我們一行人走進(jìn)動(dòng)物園。首先，我們來(lái)到熊貓館。一只憨態(tài)可掬的大熊貓，長(zhǎng)著肉嘟嘟的臉，專注地啃著竹子，吸引了不少同學(xué)的目光。
接下來(lái)，我們來(lái)到虎館。老虎強(qiáng)有力的四肢，健碩的體魄，鐵棍般的`尾巴，令不少同學(xué)贊不絕口！
隨后，我們又來(lái)到猴山。只見(jiàn)那些猴子有的在蕩秋千；有的在鉆圈；還有的在走鋼絲，身材矯健、行動(dòng)敏捷。你瞧，那邊有一只猴子，正跑向鐵柱，雙手抱住鐵柱，向上一翻，來(lái)了個(gè)空中360度翻轉(zhuǎn)，又以迅雷不及掩耳之勢(shì)，向前面的一根鐵柱飛躍過(guò)去。你看那邊有兩只小猴，正為一根香蕉打得不可開(kāi)交。你看它們：這個(gè)出拳為爭(zhēng)食，那個(gè)出腿為享福。拳腳相加正廝殺，勝負(fù)知曉在里頭。這個(gè)左手開(kāi)弓飛天拳，那個(gè)強(qiáng)勁右腿回旋踢。兩只猴子殺成一團(tuán)，不分勝負(fù)。這現(xiàn)狀沒(méi)維持多久，這只強(qiáng)壯的猴子便擊敗了弱者，拿起香蕉到一旁享受勝利的果實(shí)了。失敗者卻只能眼巴巴地看看，灰溜溜地到一旁去了。大家還意猶未盡地沉浸在猴子爭(zhēng)食的世界里........
在這一天里，我們觀賞了可愛(ài)的熊貓，各種各樣的兩棲動(dòng)物，靈敏的猴子，威猛的老虎，兇悍的狼，迅猛的豹子，憨厚的大象......最后，大家依依不舍地離開(kāi)了紅山動(dòng)物園，告別了這美好的一天！
四年級(jí)的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在神農(nóng)架，這里的山美，水美，人也美，這里的民俗更是獨(dú)有文化魅力。
就單單來(lái)說(shuō)這里的美食吧，樣式多的數(shù)不清。光是這里最普通的土豆，就有非常多吃法這里的土豆最好吃的要數(shù)大九湖的。那里的環(huán)境適合種植土豆，家常一點(diǎn)的做法有煎土豆、燉土豆、炒一盤(pán)酸辣土豆片、土豆絲、更不用說(shuō)烤土豆做出來(lái)的那個(gè)味了，真是美極了。
還有這里人喜歡吃臘肉，也很會(huì)做，每家的`做法不同。但是，根據(jù)自家口味不同，做出來(lái)的風(fēng)味也不一樣。有的人家喜歡做臘肉，家里一年四季想吃就有。最常吃的就是燉臘肉了，放海帶是一個(gè)味兒，燉竹筍放土豆就又是另一個(gè)味道了，還有燉冬瓜玉米的等等。如果要炒著吃的話，用蒜苔或者是這里被稱為“醬豆子”的炒味道就更不一樣了，那真是色香味俱全，隔老遠(yuǎn)就聞到香噴噴的臘肉味了。
這里的板栗也與別處的有所不同，這里的板栗小，長(zhǎng)的精致，一口咬下去很甜很脆，不管哪里辦事過(guò)節(jié)，總會(huì)撞上一盤(pán)拿出來(lái)招待給客人。來(lái)到神農(nóng)架的人總會(huì)對(duì)它戀戀不忘，不管路途在遙遠(yuǎn)總要捎帶點(diǎn)回去。這里的板栗也是可以燉著吃的、蒸著吃的，只要吃上一口，你就會(huì)停不下嘴。
我的家鄉(xiāng)神農(nóng)架還不止這些美食呢，就算說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完。雖然現(xiàn)在這些美食已經(jīng)很少有了，但是，我的家鄉(xiāng)神農(nóng)架那深厚的民俗文化是不會(huì)消失的。
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