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六年級作文300字集錦【10篇】
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的六年級作文300字10篇,希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
水資源是不可再生資源,它不像空氣一樣取之不竭用之不盡,因此我們要節(jié)約水資源。
生活中,經?梢钥吹嚼速M水資源的現象。很多公共場所的水龍頭,用完之后,沒有被隨手關掉,水一直在嘩嘩嘩的流著。這樣的浪費,真的讓人很心痛。世界上有很多地方的人,連干凈的水都還喝不上,對于他們來說,洗澡都是一件極其奢侈的事情。所以,我們要節(jié)約水資源。節(jié)約水資源,從個人做起。也許你會覺得,自己一個人的力量微乎其微,不會產生很大的作用。這是錯誤的想法,如果每個人都抱著這樣的想法,一個人浪費一滴水,那么世界上十幾億人,那會浪費掉多少水資源啊。
作為中學生的我們,更應該懂得珍惜水資源,節(jié)約水資源。在學校,洗完手后,要知道隨手關掉水龍頭;在家里,洗手洗菜的'水,可以用來沖洗廁所。只有每個人都有節(jié)約水資源的意識,都把節(jié)約水資源付諸于行動,世界上喝不上水的人們才能獲得干凈健康的水資源。讓我們每個人都行動起來,從我做起,從小處做起,真正做一個節(jié)約水資源的小衛(wèi)士。
六年級作文300字 篇2
夜晚的星空是多么的美麗呀!那些閃爍的星星是那么的奇幻與安詳,既像一只只眨著的眼睛,又像一盞盞明亮的路燈,看著它,我產生了許多幻想。
在那白茫茫的`銀河中,我仿佛看見了宇宙中大大小小的星球,有冥王星、海王星、火星、金星等,他們的表面都十分的特別。我仿佛又看見了“天蝎座”、“射手座”、“獅子座”等星座。我還看見了北斗七星和啟明星。我也看見了牛郎和織女在鵲橋上見面的場景。天空,真是一個不可思議的世界!
漫天的小星星,他們都把自身點點滴滴的光芒匯聚到了一起,雖然沒有太陽那么明亮,但他也能給漆黑夜晚的人間帶來光明,月亮也把它那皎潔的月光灑在了大地上!給夜晚路上的行人照亮了道路。
夜深了,月亮已經熟睡了,但是她身邊的“小戰(zhàn)士”還在盡職盡責地看護著她。這是一幅多么美麗,多么和諧的畫面!
啊!我愛這夜晚的星空,因為它十分的奇幻、美麗。我伴隨著這奇幻的星空進入了夢鄉(xiāng)。
六年級作文300字 篇3
灰心對于我們這種成績中不溜的來說,是家常便飯,克制住很難,很難;倚牟幌衿渌,往往考試考砸了,灰心會悄然而生,依附在你的身上。往常來說,考差了都會灰心,但是,我現在克制了灰心。
為什么這么說呢,有人認為,我變得沒心沒肺了,不是這樣的,沒心沒肺了那我還知道灰心?對付灰心我有一套“專業(yè)”的方法。預知灰心怎敵,請聽下節(jié)分解。
對付灰心先抱有樂觀的態(tài)度,這次考差了,在努力,爭取下次考好,這次沒什么大不了。如果你抱有悲觀態(tài)度,原本不怎么糟的事越想越糟,這樣,灰心就會在你的心里扎根了。僅僅有樂觀那還不夠,還有一樣就是盡量忘掉這件事,當他沒發(fā)生。就是所謂的自欺欺人,自欺欺人就是忘掉,欺騙自己根本沒有發(fā)生過這件事情,這樣,欺騙時的答案就會烙在你的心中,不過,這樣還是少用得好。這個方法在網上都有,我自己試了一下,比如,我寒假作業(yè)沒寫好,我就抱有樂觀的態(tài)度,沒寫好可以補,這沒什么大不了,挨挨罵也是好的?荚嚳疾盍,就努力平衡自己的心,平衡的',抱有良心的說,我這次努力了,唯一的辦法就是幫助自己度過這個心理障礙。其余無他。
我不再灰心,用適當的方法就能行!
六年級作文300字 篇4
我的童年就像一個金燦燦的沙灘,上面擺滿了五彩斑斕的貝殼,下面就讓我挑一顆最閃亮的送給大家吧!
小時候我有一個壞毛病-吃飯掉飯粒,每次飯后桌上就滿是飯粒,媽媽訓斥我,我卻不服氣,理直氣壯的對她說:“我這是為國家增產呢!明年這些“種子”還會開花結果哩!”不料我這一番頂嘴可氣惱了媽媽,不由分說就給我吃了頓皮鞭子拌涼水讓我淚流滿面。
但是“上有政策,下有對策”媽媽想了一夜終于想了一個辦法對付我。一天我仍向往常一樣吃飯,飯后依然滿桌“種子”媽媽眼珠一轉對我說:“聽說小孩子掉飯粒老天爺會響嘭嘭!”也趕巧兒天陰了下來,打了兩個響雷,生性膽小的我聽信了媽媽的話,慌忙的把桌上的`飯粒撿的一干二凈。之后每次我掉了飯粒媽媽就用這招嚇唬我讓我“心有余而力不足”直到我徹底改掉這個毛病,媽媽才把真相告訴我,F在想起來真覺得我那時好傻好天真!看來“姜還是老的辣”以后可得小心點,萬一有犯了什么毛病,不知道媽媽又會想出什么怪招對付我。
六年級作文300字 篇5
她是花的世界中最美麗的、最善良的、最純潔的。
她身著白色蕾絲裙,纖細的'腰后打了個大大的蝴蝶結,腳上是一雙水晶高跟鞋,她那傾城傾國的容顏讓所有人著迷、傾心,愿意為他上刀山下火海、
然而,她呢?她只希望自由,她渴望自由。每天,她都只能坐在窗前望著路人嘆氣、
終于有一天,她趁著仆人去廚房的時候,溜了出來。她悠悠忽忽的走著,走進了一座美麗的殿堂,他用好奇的目光打量了四周,然后……
她翩翩起舞,現在的她很快樂、無憂無慮。跳著跳著,直至夕陽親吻著的西山的時候,眼前的一切一切都破滅了,隨著一聲尖叫,她發(fā)現自己又回到這個沒有自由的地方了,她傷心的痛哭起來,淚水順著臉頰流下。
她明白了,明白了自己永遠也不可能逃出這個噩夢般的家。她多希望那個夢能成真,要不然就讓她永遠不要醒來吧,永遠。
她睡了,帶著她那燦爛的笑容永遠沉醉在了那個夢,她最愛的夢……
六年級作文300字 篇6
山溪的理想是大海,囚鳥的理想是藍天,樹木的理想是大地。物尚且如此,何況人乎?縱觀古今中外,凡成大業(yè)者,哪一個沒有遠大的理想!
一次,我和妹妹一起在姥姥家玩“老師和同學”的游戲,我當小老師,覺得當老師雖辛苦,但成天和天真可愛的孩子生活在一起,其樂無窮,我就立志長大后當一名優(yōu)秀的人民教師。
我一定要用實際行動來證明我能當一名好教師。如果我的理想實現了,我要耐心認真教好每一位學生,讓學生們逃脫對學習的煩惱。我會把我會的東西耐心地教他們,我不僅要教我的學生知識,讓他們學習更多的科學文化知識。另外我也要教會我的學生們如何做人,讓他們有一顆善良的心,繼續(xù)發(fā)揚中華民族的美德,讓他們都成為國家的棟梁。這就是我最大的`幸福。雖然我每天嗓子喊啞了,腰酸背痛、腿抽筋,我也心甘情愿。
有了理想,我不能守株待兔,我要把握好今天,好好學習,聽老師和家長的話,不要貪玩,一心一意學習,爭取考上師范大學,向理想進軍!
有人說人生猶如大海上的一葉小舟,那么毫無疑問理想便是我們前進道路上的燈塔。有了這明亮的燈塔,我們就不會迷航,不會氣餒,堅定果敢地向前,最終才會乘風破浪直達成功的彼岸!
六年級作文300字 篇7
立春過后,天氣逐漸變暖,悄然間便走進了陽春三月。
春姑娘向大地施展了一個魔法:吹綠了小草,染紅了花兒,滋潤著萬物……,不經意間,也喚醒了我三月的夢。
春天是我最喜歡的季節(jié),當冬伯伯的腳步剛剛蹣跚而去,春姑娘便邁著輕盈的步伐翩然而至。她直能干,那么快,隨著一陣柔和的風把冬天的痕跡清理了干干凈凈,她還用神奇的畫筆把世界的每一個角落都印上了色彩———粉紅,嬌黃,雪白,當然更多的.是嫩綠色。湖邊的小樹,岸邊的小草,哪一個不擁有豐富的色彩?哪一樣不散發(fā)著生機勃勃?
“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。放風箏也是春天的一大特色呢!公園里,好多人都在放風箏。抬頭望著藍天,天上的風箏數不勝數。你看,老鷹風箏像利箭一樣穿梭在空中,還有蝴蝶風箏在空中互相比美。它們在空中飛舞,多么歡樂,多么可愛!地上的孩子牽著線,追著,跑著,笑著,那份歡樂感染著每一個人。
三月轉瞬即逝,但三月的五彩繽紛、蓬勃活力和自由自在的快樂將留在我的記憶深處,成為我心中的一個夢……
六年級作文300字 篇8
一晃初中生活的三分之二過去了,但我這次的期末考試沒有考出理想的成績,所以寫這篇反思?荚嚥焕硐氲脑蛴泻芏啵巧险n沒有認真聽講,是寫作業(yè)不認真,寫字不認真潦草,太浮躁等等很多原因。
但重點不在反思以前的錯誤,而在如何改正以前的錯誤,補全原來的漏洞、我決定從以下內容做起:
把七年級的英語單詞全部不漏一個的背一遍,并每天朗讀單詞與課文、把七年級所遺留的'題都做完、再買一些題去作,(暑假作業(yè))
我還要學習八年級的內容,這樣,到八年級學習就容易多了,不至于輸在起點上,所以我也要每天學習一點八年級的東西,我要每天按下面內容去做:
每天20個八年級的單詞,爭取這個暑假背完、從而在開學后騰出的時間做題、每天背一篇八年級的古詩文、開學后也能騰出時間做題、還要預習八年級新添的科目《物理》、開學后也會容易多了。
我相信在我預習復習的時候,我的同學也是對手也在預習復習,所以我一定要抓緊時間,也要不放過每一個問題,不放過每一個單詞,不放過每一個步驟、認認真真學習!在這短短的兩個月中,追平我的對手,超過我的對手!在新一輪的較量中勝過他們!
六年級作文300字 篇9
偷果子
偷雞蛋的過程也就是二十分鐘左右,還有好長時間才一天呢!一損友說口渴,其他人第一想到了水,而我則想到了水果!我激動萬分!這是農村,山上到處是果樹!那!我又想到了一些邪惡的事情。(十分鐘后)山上一副我們想象中的情景----花果飄香,碩果累累!我們毫不客氣的把這些果樹給“掃蕩”了一番,或者說是幾番!我們在下山的時候看見一個“果子有毒,請勿擅用”,怎沒上山的.時候沒看到,我無奈的看了看手中的果子!紅彤彤的,看起來不知有多好吃!我再丟與不丟之間艱苦徘徊。ㄗ疃嗍耄┪一剡^頭去,看見他們吃得十分好,沒一點異樣!我也吃了!最后他們看到牌子的時候----他們都把那些東西吐了出來!我卻哭了。
在那個驕陽似火的日子,我哭了,笑了,還被嚇了!
六年級作文300字 篇10
在無邊青翠的草地的那個缺少生命力的角落,我躺在那個靜謐得無人擾、看不出有生命的角落。我不經意地發(fā)現我吃剩的面包和面包屑邊上有幾只小巧玲瓏、手腳靈活的螞蟻,大概它們是工蟻吧!我怎么能放過這些“小偷”呢?我跟著這種潛意識“懲罰”它們,纖長的手指準備按下去時,它們已經逃之夭夭。
我的目光追隨著“落荒而逃”的螞蟻,作了一次奇歷的游歷。在我面前的翠草,已經擴大成三丈之高的“巨草”!靶⊥祩儭痹谖颐媲跋裉げ揭粯幼咧,開始抬著食物,顯得有點笨拙,但后來它們漸漸習慣了,原先的“笨拙”已轉化成“規(guī)律”地行走。“小偷們”走進一個“高大”的.洞里。周圍黑乎乎一片,我摸了摸“洞壁”,有點“飽經滄桑”的韻味。瞧!那不是剛才“偷”我東西的小偷嗎?它們和它們的“同黨”們用觸角交談著,不知在寒暄什么!靶⊥怠焙退鼈兊摹巴h”走出了洞口。過了好一會,它們才回來。它們身上多了幾片面包屑,也算得上是“滿載而歸”。
螞蟻到底蘊含著多少不為人知的團結力量呢?這些都靠我們一一發(fā)掘。
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