【精華】五年級(jí)的作文5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文 篇1
上周得知姥爺生病了，我就一直很擔(dān)心，想去看姥爺。而且媽媽這周已經(jīng)帶弟弟去三次了，我有點(diǎn)不高興，也讓媽媽帶我去，媽媽答應(yīng)了。
這周五我寫完作業(yè)后，媽媽打算帶我們?nèi)ダ牙鸭?，我們出發(fā)了。邊說邊聊不知不覺就到了。我們想姥姥問好，看到了姥爺，看到姥爺已經(jīng)比上周好了許多，說話也清楚多了，也能下地走路了，雖然走得還有點(diǎn)晃晃悠悠，但狀態(tài)明顯好了許多，也有了精神。看著這樣的姥爺我心里酸酸的，想著姥爺為了我，明明幼兒園五點(diǎn)下學(xué)，姥爺四點(diǎn)鐘就早早等在門外了，為的就是讓我高興開心，所以幼兒園的爺爺奶奶們都叫他 ''老第一'' ；想著姥爺騎著三輪車給我送飯，尤其是刮風(fēng)下雨天不好時(shí)，那是弟弟還小怕媽媽照顧不好我們，也怕我們餓著，就算換了電動(dòng)車，姥爺也堅(jiān)持著 ；想著小時(shí)候姥爺帶我們出去玩，我喜歡吃什么姥爺都知道，就算不懂事會(huì)頂撞他，但他從不生氣，總是笑嘻嘻。想著以前那段時(shí)光，我就不禁心酸起來。吃飯的時(shí)候，姥爺狀態(tài)也好多了，雖然有時(shí)還夾不上來 ，但還比上周要好很多。
回家的路上我不經(jīng)深思，我深深的體會(huì)到在姥姥家的時(shí)光很快就過去了。有一種愛叫父愛，他重來都是報(bào)喜不報(bào)憂，不讓我們小輩擔(dān)心，盡管他們很需要你。這種愛有時(shí)會(huì)嚴(yán)厲，會(huì)淡淡如一杯茶不像母愛那種溫暖如陽光，但愛我們的.感受會(huì)伴隨我們一生。所以請(qǐng)多陪陪他們，多看看他們，錢可以再掙，可人是不會(huì)再生的。家是我們永遠(yuǎn)依靠的港灣，給他們的錢并不是他們真正需要的，他們真正需要的只是你在身邊，哪怕一分鐘也好，有時(shí)間就請(qǐng)多陪陪他們吧。我在心里默默祝愿，希望姥爺快點(diǎn)好起來。
五年級(jí)的作文 篇2
在我眼里，夏天是一個(gè)有趣的季節(jié)，它有著讓我許多著迷的東西。
外婆家旁邊有一條小溪，它就是我們夏天最大的樂趣所在。我可以去小溪里抓小魚小蝦，感受和它們玩捉迷藏的快樂。我和我的'表哥、表弟每人帶著一個(gè)小桶，手中拿著一個(gè)小網(wǎng)兜，赤腳下溪撈小魚小蝦。小魚小蝦們可不會(huì)乖乖地讓我們抓，它們總是靈活地游來游去，有時(shí)候絲毫不給我們機(jī)會(huì)�？墒牵覀円膊皇禽p易放棄的人，總會(huì)抓住一切機(jī)會(huì)將它們困在我們的網(wǎng)兜中。等到太陽下山回家時(shí)，我們兄弟仨總會(huì)互相比誰撈的小魚小蝦多。
在很熱的時(shí)候，我們跑到小溪中去玩水。你潑我我潑你，玩得非常開心。但是幾乎每次都是我被他們打得狼狽不堪。我表哥在我潑他水的時(shí)候馬上潛入水底，游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。偏偏我還追不上他。于是我只能放棄。最可氣的是我哥還拿一個(gè)浮板來防御，搞得我打不中他的人。他見我不打了就游回來拼命潑我水，頓時(shí)一陣水花向我飛來，打得我暈頭轉(zhuǎn)向。我也學(xué)他往旁邊游去，可是他的速度很快，馬上追了過來，在我探出頭的時(shí)候又是一陣水花飛來。唉，每次我都只能乖乖投降。
在太陽下瘋玩一陣后跑回家吃個(gè)冰淇淋，或著吃個(gè)冰鎮(zhèn)大西瓜，那時(shí)的感覺真是太舒服太涼爽了。
雖然夏天很熱，但是在小溪中我有很多樂趣，我喜歡夏天！
五年級(jí)的作文 篇3
家是溫柔港灣，你我停泊這港灣….聽我的爸爸媽媽又在廚房伴著鍋碗瓢盆用他們五音不全的歌喉唱著這首他們最愛聽的歌曲了,我跟弟弟則靠在沙發(fā)上邊吃水果邊看我們喜愛的動(dòng)畫。
說起我的爸爸他可是我們的大當(dāng)家 ,雖然他個(gè)頭不高可是敦實(shí)的身體給人安全可靠的`感覺,平時(shí)看著爸爸很友善,經(jīng)常跟我們一起開玩笑、做游戲。他還常常用一些笑話來逗我和媽媽開心，在我悶悶不樂的時(shí)候會(huì)用一些開心的事情讓我高興起來。但當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，他就會(huì)很嚴(yán)肅,我的屁股還曾被爸爸蓋過五指印呢。這二當(dāng)家嘛，當(dāng)然是我的媽媽了。雖然媽媽平時(shí)愛嘮叨,但那些話都是有經(jīng)驗(yàn)還略帶點(diǎn)哲理性呢,媽媽表面很嚴(yán)厲但心地很善良。媽媽又是一個(gè)節(jié)能環(huán)保能手。每次洗米做飯，媽媽會(huì)把洗米水留起來澆花,洗臉.她說這樣花會(huì)開的艷，人也長得美。聰明可愛又是個(gè)搗蛋鬼這當(dāng)然是我弟弟了。 因?yàn)樗v話吐字不清,我們常常會(huì)被他說的哈哈大笑,他經(jīng)常給我搞破壞,有時(shí)看我在本子上寫字,他走開了,當(dāng)我不注意時(shí)他就把本子拿走畫他喜歡的別人看不懂的圖畫,害得我經(jīng)常重寫作業(yè)。我拿他一點(diǎn)兒辦法都沒有，只好隨他去玩。我也算是乖巧聽話吧,我喜歡音樂,喜歡唱歌.媽媽說這繼承爺爺奶奶的優(yōu)良基因。聽----爸爸媽媽的歌聲還在繼續(xù)呢….. 溫暖的家，走遍海角天涯，我愛著它…..這就是我溫曖幸福的一家,讓愛永遠(yuǎn)駐我家。
五年級(jí)的作文 篇4
我的校園，然而一座環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校，學(xué)校的大門有四個(gè)大字“向陽小學(xué)”。
走進(jìn)校園，跑到周圍然而一顆顆枝葉茂盛的樹木，草地上有一座假山，再往前走然而一個(gè)寬廣的操場，操場上有兩個(gè)籃球場。哪里有許多大哥哥們在打籃球，下課了，我也在操場上玩耍�；@球場的.前面然而主席臺(tái)，每個(gè)星期一的早上，我們學(xué)校就在這升國旗唱國歌。
我的學(xué)校，有兩棟高樓，那就然而我們的教學(xué)樓，和老師的辦公室，每一天我們就然而在教學(xué)樓里讀書寫字學(xué)習(xí)知識(shí)。
操場左面然而體育器材，操場的后面然而小賣部，教學(xué)樓的旁邊然而醫(yī)務(wù)室。
我們的學(xué)校又大又美麗吧！我愛我的學(xué)校！
五年級(jí)的作文 篇5
我有一個(gè)的好朋友，名字叫張政。
他不過十二、三歲，一雙炯炯有神的黑葡萄似的大眼睛嵌在圓圓的小臉上，鼻子有點(diǎn)兒翹，兩片“招風(fēng)耳”豎立在臉頰兩側(cè)。他很簡樸，用的是“老爺牌”的文具盒，外殼銹跡斑斑，要費(fèi)好大力氣才能打開；而書包的`拉鏈早已壞掉，別人只要輕輕往上一拉，就能打開他的書包，毫無安全可言；穿著打扮也很隨便，不像我們這些“追風(fēng)族”那樣追求名牌。于是，我們昵稱他為“節(jié)約大師”。
不過你可別小看了這“節(jié)約大師”，有時(shí)候還真令人刮目相看。有一次，老師組織我們?yōu)闉?zāi)區(qū)人民捐款，同學(xué)們紛紛掏出自己的零用錢，有的捐1元，有的捐2元。我雖然平時(shí)花錢大手大腳，可我卻在心里盤算著：捐2元就夠了，剩下的錢還可以瀟灑一回。可是輪到“節(jié)約”時(shí)，他的舉動(dòng)讓我們大吃一驚：他毫不猶豫地把一張“大團(tuán)結(jié)”投進(jìn)了捐款箱，眼睛也不眨一下。下課后，我責(zé)怪他：“你怎么這么笨哪！你干嗎每次都捐那么多，你是瘋了還是傻了。有這么多錢你干嗎不拿去買些好東西，瞧你那文具盒，都不像樣了�！笨伤髲�(qiáng)地說：“這是應(yīng)該的，一方有難，八方支援。災(zāi)區(qū)人們有難，我們就應(yīng)該盡全力幫助他們，讓他們度過難關(guān)，況且我那文具盒還能用�！蔽衣犃耍樕匣鹄崩钡摹Ｆ綍r(shí)，我都把錢拿來買各種名牌，身穿“李寧”and“阿迪達(dá)斯”，腳踏“耐克”或“銳步”，現(xiàn)在比起他的愛心行為，我真是無地自容！
今年分班時(shí)，他分到了別班，可每次在校園中遇到他，我們還會(huì)親昵地叫他：“節(jié)約大師�！�
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