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花三年級(jí)作文(合集)
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的花三年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
花三年級(jí)作文 篇1
春天的桃花,是那樣的絢麗繽紛;夏天的荷花,是那樣亭亭玉立;冬天的梅花,是那樣傲然堅(jiān)定,但我最喜歡的還是那迷人的桂花。
一陣秋風(fēng)吹來(lái),風(fēng)中夾雜著淡淡的幽香,“啊!”,秋天的美少女——桂花綻開了她金黃色的裙擺。桂花樹沒(méi)有梧桐樹那樣高大,也不像灌木叢這樣矮小。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,棕褐色的樹干支撐起深綠的樹冠,濃厚的樹葉之間開滿了桂花,像撒滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的碎金子。
晴天中的桂花異常優(yōu)雅,在陽(yáng)光的照耀下,樹葉青翠欲滴,在陽(yáng)光下盡情伸著懶腰,抹抹眼睛,沙沙地跳起舞來(lái)。那金燦燦的`桂花,一簇簇,一團(tuán)團(tuán),散發(fā)出淡淡的光暈。
雨后的桂花樹也非常奇妙,掛著晶瑩露珠的葉子顯得更加精神,花朵像一只只小碗,盛著晶瑩剔透的“銀豆豆”。上面還蓋著一層薄薄的輕紗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,朦朦朧朧,讓這位少女更加神秘迷人。
桂花不但楚楚動(dòng)人,而且還有很多用處:可以泡桂花茶,做桂花糕……如果你漫步在桂花林中,你一定會(huì)有一種難以用語(yǔ)言表達(dá)的心曠神怡。
我愛(ài)桂花,你的香和美令我陶醉!
花三年級(jí)作文 篇2
我喜歡潔白無(wú)瑕的櫻花;我更喜歡紅白融洽的夾竹桃;但我最喜歡出淤泥而不染的荷花。
一個(gè)夏日的清晨,我和幾個(gè)要好的小伙伴來(lái)到碧津公園的荷花池,觀賞美麗的荷花。站在清澈見(jiàn)底的池塘邊。一眼望去,水波瀲滟,蓮葉田田,挨挨擠擠的河葉青翠欲滴,圓潤(rùn)的露珠閃著光芒,陽(yáng)光在上面舞蹈,微風(fēng)在上面歌唱。清風(fēng)徐來(lái),荷香陣陣。滿眼是綠,滿眼是荷,滿眼是景,真是美不勝收,我被眼前這一幅充滿生機(jī)和情趣的`美麗畫面深深吸引住了。當(dāng)然,這幅畫的主角就是那人稱花中君子的“荷花”。她,宛如一位妙齡少女,一個(gè)個(gè)嬌艷欲滴,一個(gè)個(gè)冰肌玉骨。有的天真浪漫,活潑可愛(ài),穿著翠綠的羅裙,隨著微風(fēng)的節(jié)奏在翩翩起舞;有的有些害羞,撐著一把可愛(ài)的綠傘,遮著自己的面頰要裝扮一會(huì)兒,才把最美的笑容展現(xiàn)給大家;有的則英姿颯爽,朝氣彭勃,含苞欲放……
我愛(ài)荷花,愛(ài)她的淡淡清香,愛(ài)她的亭亭玉立,愛(ài)她的嬌媚容顏,更愛(ài)她的出淤泥而不染,濯清漣而不妖的高尚品質(zhì)。
花三年級(jí)作文 篇3
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。”我已經(jīng)盼望春節(jié)過(guò)年很久,我和我的朋友們都興高采烈地跳起來(lái)。
除夕之夜,千家萬(wàn)戶都會(huì)放煙花。我們一家人高高興興地買了好多好多煙花。爸爸帶著我們來(lái)到一個(gè)空曠的地方放煙花,看見(jiàn)爸爸嫻熟的動(dòng)作,特別羨慕地問(wèn)爸爸:“小時(shí)候的你應(yīng)該放了不少的煙花吧?”爸爸說(shuō):“肯定啦,小時(shí)候的我年年都要放煙花!睙熁ㄎ孱伭,噼里啪啦的響聲。我問(wèn)爸爸:”我能放煙花不?爸爸拿了一個(gè)煙花放在我的手里,但是我心里忐忑不安。爸爸看出了我的小心思,鼓勵(lì)我說(shuō):“加油!兒子,男子漢大丈夫沒(méi)有什么可怕的!痹捯魟偮,爸爸拿出打火機(jī)點(diǎn)燃了煙花,煙花五光十色地飛到了空中。一束束子彈像大炮發(fā)射的子彈一樣,“噼里啪啦”地爆炸,耳朵都快震聾了。我和爸媽媽拿著煙花追逐嬉戲,玩得十分開心。在這熱鬧的'除夕之夜,我的小臉蛋被煙花映照得像紅蘋果。
這是我最高興的一件事,我明白了做事要鼓起勇氣,認(rèn)真去做,才會(huì)有收獲!
花三年級(jí)作文 篇4
荷花,
似一位亭亭玉立的少女,
似一位婀娜多姿的姑娘,
在夏季的荷塘里展示著自己的風(fēng)采。
垂柳,
襯托著這無(wú)比嬌艷的'荷花,
微風(fēng)吹過(guò),
它們?cè)诤商吝吪c蟬兒
合成了一首美妙的交響樂(lè),
人們聽(tīng)了,
不時(shí)的發(fā)出聲聲贊嘆。
蟬兒,
熱的在樹上尖聲鳴叫,
人們聽(tīng)了,
像是在聽(tīng)一首優(yōu)美的歌。
可是,
沒(méi)有人想到,
沒(méi)有它的夏季會(huì)是怎樣呢?
荷葉,
似一頂綠蔭蔭的帽子,
小動(dòng)物們帶上它,
會(huì)感到非常涼爽,
你不羨慕嗎?
夏天真美!
夏天的荷塘更美;
荷花美,
荷葉美,
夏天的荷塘好美!
花三年級(jí)作文 篇5
每當(dāng)你來(lái)到花園,想必就是來(lái)看看花,散散心的,這一次我們班也到花園來(lái)了。
我們排著隊(duì),剛走入花園,就覺(jué)得自己全身都被花朵的芳香所包圍,每個(gè)人都情不自禁地走到花朵的前面。賞花時(shí),需要?jiǎng)佑媚愕奈骞俸湍愕纳眢w,缺一不可。
第一步是用鼻子聞。那簇?fù)淼幕▋憾荚谧笥也煌5負(fù)u擺,向你展示著它的魅力,那淡淡的香味,只有你靜下心來(lái)才能完全感覺(jué)得到。
接下來(lái)是用耳朵聽(tīng)。那微風(fēng)徐徐飄過(guò),所有的花兒扭動(dòng)著自己的'小腰。有許多花如同小仙子飄下來(lái),落在地上。此時(shí),你耳朵會(huì)聽(tīng)見(jiàn)陣陣“沙沙”聲,仿佛是花朵們?cè)诤臀L(fēng)玩耍,被微風(fēng)逗笑了。
其次是撫摸。當(dāng)一朵花兒飄落在你手里,你第一次碰它會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有任何重量,你輕輕地?fù)崦幌,?huì)發(fā)現(xiàn)摸上去的時(shí)候特別光滑柔順。
最重要的是看。你觀察每一朵花的中央,有著金黃色的花蕊。每一朵花的顏色都與眾不同,外觀、形狀等,都要你用眼睛看。
賞花最能令人心曠神怡了。
花三年級(jí)作文 篇6
今天秋雨綿綿,老師帶我們到小院子里賞桂花。
一走進(jìn)小院,便聞到一陣陣清香,兩三棵桂花樹傲然挺立,枝葉又粗又茂盛,像個(gè)大蘑菇。樹上滿是金黃細(xì)小的花兒點(diǎn)綴著。大樹為秋天增添了光彩,一絲淡淡的香味鉆進(jìn)我的鼻子,用力一吸,!香氣襲人心懷,頓時(shí)心曠神怡,沁人肺腑,融化其中,享受美好的.氣息。
來(lái)到樹下,氣味更濃了,幽香中帶有一絲甜味兒,久聞不厭。好香,好美。一陣風(fēng)吹過(guò),金燦燦的桂花隨風(fēng)飄落。好似金色的蝴蝶互相纏綿著,飄飄而落。述說(shuō)著她的歡樂(lè),憂傷。我沐浴了一場(chǎng)桂花雨,真美!
老師發(fā)下來(lái)一個(gè)杯子,讓大家拾桂花。
桂花飄落在地上,像給大地鋪了層金燦燦的地毯,令人不忍心往上踩,忍不住蹲下來(lái),愛(ài)憐的,輕輕撫摸著。摸著摸著,卻又不忍心拾了,想把美妙的大自然永遠(yuǎn)停在那一瞬間。
可桂花太美了,誘人的香味撲鼻而來(lái),令人情不自禁地拾起一朵,放入杯中,再看周圍,已是一片靜寂,大家埋頭拾著,像小雞啄米般,頭一伸一伸,尋找著最好的桂花。此時(shí),我才反應(yīng)過(guò)來(lái),也尋找著,一朵一朵,似乎不知疲勞,似乎沒(méi)有酸痛;一朵一朵,那么美,那么香。
有時(shí)手麻木了,抬頭望望四周,卻見(jiàn)大家杯中,手中都是桂花,便又拾起桂花來(lái)。
此時(shí),下雨了,雨中的桂花更有一鐘朦朧的美,像一簇簇金黃的星星,美不勝收。
桂花很美,小院更美!
花三年級(jí)作文 篇7
我家有一大盆菊花,形態(tài)優(yōu)雅,非常漂亮。
說(shuō)她美麗,一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。菊花有一根淡綠色的枝莖,莖上長(zhǎng)著許多綠色的嫩葉,葉子又薄又圓,好像人的手掌是的。只要你湊近聞一聞,就會(huì)聞到一股淡淡的清香。
到了秋天,那綴滿了花骨朵的綠葉中開了幾朵花,花瓣有的是白色的,有的是黃色的,還有一面是紫色,一面是奶白色的。絲形花瓣向內(nèi)卷入,活像只圓圓的絨球,又嬌嫩又鮮艷,看著還想人的.臉一樣圓,讓人看了心里美滋滋的;▋荷l(fā)著陣陣幽香,站在院子里的人也能覺(jué)得香氣沁人心脾,只要聞到清香,就會(huì)一天都精力充沛,心曠神怡。
秋風(fēng)陣陣,花兒開的一天比一天多。奶白間紫的花,像云、似雪,似素雅圓圓潤(rùn)潤(rùn)的繡球,在稠密的綠葉的從襯托下,顯得格外美麗、漂亮。漸漸地,花瓣伸展開來(lái),露出了檸檬色的花蕊,引來(lái)了一些辛勤的小蜜蜂來(lái)采蜜,蝴蝶在上空中翩翩起舞。我們也采了一些菊花,好作為紀(jì)念品。
我愛(ài)菊花在秋風(fēng)中素淡清雅的風(fēng)韻,比起其他美麗、艷麗的花朵,它的美也在其中是數(shù)一數(shù)二的,別具一格。
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