[合集]五年級的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的五年級的作文5篇,歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
今天晚上,我在房間里看書聽見媽媽在廚房間里弄得“叮叮當當”響,不知在忙些什么。過了來一會兒,我又聽見媽媽在喊:“小尹小姐、大尹先生、快點過來,我有重要事情要宣布。”我和爸爸趕緊來到餐桌邊,只見桌上放著三杯熱騰騰的牛奶。
媽媽鄭重其事地說:“為了全家健康著想,從今天起咱家要實行一項重要計劃——牛奶計劃。每個家庭成員每晚睡覺前都要喝一杯牛奶。所以現(xiàn)在請大家把這些牛奶喝了。謝謝大家配合!”沒想到媽媽話剛說完,爸爸第一個提出抗議:“我不喜歡喝牛奶,我也不需要喝牛奶,因為我已經(jīng)很強壯!闭f完爸爸緊握拳頭,擺出一個大力士的姿勢。我看了哈哈大笑起來,也跟著起哄起來:“媽媽,
我也不喜歡喝牛奶,要不把牛奶計劃改為飲料計劃,好不好?”媽媽朝我們瞪了瞪眼,嚴厲地說:“抗議無效!大尹先生,你身為爸爸要起著帶頭作用,必須喝。嫣然,你這個‘小貓頭鷹’,人那么瘦小,晚上又總吵著睡不著,更加要喝牛奶了。至于飲料計劃嘛——免談!”接著,媽媽又給我們講了許多喝牛奶的好處,什么有助于睡眠了,什么有助于腦發(fā)育了…… 哎呀!我的媽媽儼然就是一個營養(yǎng)專家,又像是一個威嚴的啰嗦大王。
最后迫于啰嗦大王的壓力,我和爸爸只能乖乖地把牛奶喝了。不過這牛奶喝起來還挺香的`,我想也許我會喜歡媽媽的牛奶計劃的。
五年級的作文 篇2
我的夢想,是一個充滿美好憧憬的夢想。這個夢想,是無數(shù)孩子所追求,努力的目標。而我的這個夢想,就是想當上一位偉大的科學(xué)家。
就像愛因斯坦、牛頓等科學(xué)家一樣,他們將青春和金錢都放在了研究創(chuàng)造上。最后獲得的回報也是可觀的:大家的崇拜、支持和人類對未知的方面進行新一步的拓展。他們的研究成果,給全世界人民帶來了很大的'影響,如:愛因斯坦所創(chuàng)造的質(zhì)能公式,愛迪生發(fā)明的電燈、留聲機等。這些新知識,新發(fā)明,讓世界發(fā)生了日新月異的變化,也讓大家的知識變得越來越廣。
但是,科學(xué)家并不是想做就做的,愛因斯坦曾經(jīng)說過:“科學(xué)家不但要有一個聰明的大腦,還需要一個科學(xué)家應(yīng)有的堅定信念,還要保持一顆赤子之心,要敢于說真話,在坎坷和磨難面前要樂觀,要用笑對待人生,并且,人生不是平坦的,想要做出更好的成績,就要先通過信心和信念的考驗!彼,我一直深信著:“只要有耐心,鐵桿就能磨成針!边@句話。
為了實現(xiàn)夢想,我花了不少地努力和心血,每天堅持看書,像愛迪生一樣經(jīng)常做些小發(fā)明,小實驗……記得有一次,我正在家里看著名人故事,想著愛因斯坦是怎樣發(fā)明出質(zhì)能公式的?蓻]看一會兒,一陣敲門聲便打破了我的思考。當我慢吞吞的打開房門時,發(fā)現(xiàn)是我的幾個好朋友來找我玩。我心不在焉地看著他們,便說:‘‘進來吧。’’聽到這句話后,他們像一匹匹掙開韁繩的野馬一樣,猛地沖了進來。隨著他們歡快的笑聲,我才踏起沉重的腳步,慢慢地走進了書房,再次拿起名人故事,津津有味地看了起來。這時,我的朋友們看到我居然在書房里看書,簡直大吃一驚,立刻你望我,我望你,開始在底下竊竊私語起來。而我,為了了解那些名人成功的秘訣,完全沒有察覺到他們的異樣。只是仍在目不轉(zhuǎn)睛地看著書。就這樣,一個小時過去了,兩個小時過去了三個個小時過去了,朋友們閑得無聊,便跟我打了聲招呼,悄悄地走了。而我,卻看書看到了忘我的境界,截然不知他們竊竊私語和離開我家的事情。
在這個漫長的道路上,充滿了各種坎坷,危險,但我有一顆堅定不移的心和信念。我相信,路上障礙多又何妨,只要通過自己的努力,一定能過關(guān)斬將,突破重重難關(guān),實現(xiàn)自己的夢想,為自己的祖國爭光!
五年級的作文 篇3
二十年后的我,已經(jīng)成了全宇宙最強的公司的CEO,由于工作需要,我一直在美國洛杉磯的總部工作,所以我已經(jīng)離開我的家鄉(xiāng)——廣州十幾年了,今天,我趁著自己的三個月的假期回廣州,而我們的同學(xué)也在母校舉辦了一個聚會。
當我從私人飛機下來,踏上了故鄉(xiāng)的土地,感覺到非常的親切。
我看了一下表,時間不早了,便開著我發(fā)明的AK。W630磁浮光速車(全世界就只有一輛)向?qū)W校出發(fā)!
當我穿過五羊舊城區(qū)的`時候發(fā)現(xiàn)原本的矮房,變成了高樓(200樓以上),原本潮濕的羊腸小道,變成了寬闊的瀝青馬路,馬路上跑的都是我們公司的汽車(自豪)!
我進到學(xué)校,我們的操場變得比尼米茲號的夾板還要大,我去我們班教室途中發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校都是用電腦上課的(老師也是機器人)。
一進教室,我便和各位同學(xué)擁抱和打招呼。而我們班的人都變成了名人,小侯成了比福爾摩斯還牛的偵探,小何也成了唯一一個在長跑V龍奪得冠軍的地球人(其他人全是外星人)……
故鄉(xiāng),永遠是那么好!
五年級的作文 篇4
雨,每個季節(jié)都有雨,但是每個季節(jié)的雨都不一樣。各自都有自己的千秋,那就是四季的雨。
春天,蒙蒙的細雨從天而降,像銀針一樣落在地上,“嗒”的'一聲就消失了。春雨是多么得細,看都看不見,卻仿佛披上了蒙蒙的紗布。春雨“沙沙沙”地落下,就像春姑娘來了一樣。
夏天,烏云密布、雷雨交加。頓時,豌豆大的雨點落了下來,在落到屋頂?shù)囊凰查g。雷電轟隆隆地打了起來,一道閃電劃過天空,像是將天空分成了兩半。可雨越下越大,一陣陣傾盆大雨從天空下了下來,在地上積起了一個水池。
秋天,涼風細雨,涼爽的瘋迎面吹來,加上一些如同芝麻大小的細雨也下了起來。秋雨紛紛飛過,沾上了葉子。我伸出舌頭嘗了一口,“啊。真甜!”我大叫。簡直就是蜂蜜。
冬天,冷風冷雨、冬雨如冰。雖然雨很細,但是滴在連上卻是冰涼刺骨。
四季的雨各有千秋。春天的雨很細,夏天的雨很大,秋天的雨很涼,冬天的雨很冰。這些四季的雨是多么的各具特色啊!
五年級的作文 篇5
我有一位幽默風趣的語文老師,他姓李,他非常年輕,我們和他總能愉快的聊天。戴著一個長方形的眼鏡,留著短短的頭發(fā),總愛穿黑色的衣服,每天的心情都特別好。
但也因為他看起來太好說話了,總有同學(xué)不聽話,每天都會有幾個同學(xué)不好好完成作業(yè),老師就會一改往日的作風,開始大發(fā)雷霆。別看老師平時那么和氣,生氣起來戰(zhàn)斗力僅亞于老虎,他生氣的時候,仿佛頭發(fā)都要燒起來了,蹂躪著不聽話的同學(xué)小明。
小明更是害怕極了,像一只小老鼠看見了大象一樣,害怕地流出了淚水。老師意識到自己做的不對,他被怒氣沖昏了頭腦,看著全班同學(xué),一個個耷拉著腦袋不敢抬頭,連“調(diào)皮大王”小華也不敢吱聲,聽話的在背課文。老師便告訴我們:“是老師做的不對,老師要向小明道歉,以后大家要督促老師不這么過分,在生氣的時候告訴老師心中默念十個數(shù),好不好?”“好!蔽覀兓卮。
老師高興的時候還是占多數(shù)的,他高興的時候眼睛瞇成一條縫,臉上的肌肉把眼鏡抬起來,露出白白的.牙齒,上課的時候帶領(lǐng)我們有感情的朗讀課文,展現(xiàn)他“優(yōu)秀”的畫技。讓我們沉浸在課文中描寫的秀麗景色,帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)枯燥的古文,但在他抑揚頓挫的描述下,一篇篇古文變得有趣。每天我都盼著語文老師的到來,可語文課每天是少之又少,讓人沮喪,但是我們都會珍惜語文課的每分每秒。
我喜歡語文老師,他是我前進的動力,是我有出息的驅(qū)動程序。我敬佩語文老師,他還有許許多多的“英雄事跡”,等我為大家一一道出。
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