(薦)小學(xué)五年級(jí)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
五月一日,一年一度的勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨了,我們學(xué)校開(kāi)始放假了,放假前老師對(duì)我們說(shuō):“回家自主勞動(dòng),體驗(yàn)一下勞動(dòng)的感覺(jué),再發(fā)一張勞動(dòng)的圖片和寫一句勞動(dòng)感言!
我的勞動(dòng)節(jié)是在與地板較勁中度過(guò)的。一大早起來(lái)我們家就開(kāi)始了分工合作。爺爺和爸爸負(fù)責(zé)清掃院子,奶奶和媽媽就負(fù)責(zé)擦窗戶和清洗墻,誰(shuí)讓我和妹妹淘氣呢!把墻給弄得花花綠綠的。我趕緊對(duì)媽媽說(shuō):“今天的地板由我來(lái)掃!
勞動(dòng)開(kāi)始了,我拿來(lái)掃把、拖把和拖桶放在一邊。就開(kāi)始擼起袖子準(zhǔn)備大干一場(chǎng)了,我心里想著掃地、拖地就是小事一樁,說(shuō)不定我是第一個(gè)完成的呢。我先把地板上的鞋子、凳子和一些比較妨礙打掃的物件拿走。接著就哼哧哼哧地掃了起來(lái),可是掃把就像是要與我唱反調(diào)一樣,讓它把垃圾掃走,它反倒把干凈的地方也給弄臟了。
我簡(jiǎn)直就無(wú)語(yǔ)了,平?磱寢尨驋邥r(shí),覺(jué)得這不是挺簡(jiǎn)單的一件事嗎,怎么到我這就變得那么難呢?正好爸爸進(jìn)來(lái)拿工具,看到了對(duì)我說(shuō):“你輕一點(diǎn),灰塵紙屑它不能使大力得用巧勁慢慢來(lái)!蔽野窗职终f(shuō)的輕手輕腳地掃,別說(shuō)還真行。終于地板掃干凈了,接下來(lái)就該拖地了。
我把拖桶裝滿水,然后把拖把伸進(jìn)桶里,最后直接把拖把拿了出來(lái)。弄得一地都是水,還把鞋子褲腳弄濕了,我瞬間就目瞪口呆了,心想怎么拖地都這么難?我把求救的目光投向了正在擦玻璃的媽媽。媽媽見(jiàn)了,趕緊過(guò)來(lái)教我:“你不該一下子把拖把拿出來(lái),應(yīng)該先擰干拖把上的水,這樣才不會(huì)弄得到處都是水!
我照著媽媽說(shuō)的做,彎腰、使力、擰干接著將拖把放在地板上拖。我用力的拖著先左邊再右邊拖完了這邊再到那邊。累得汗都冒出來(lái)了,還氣喘吁吁的,心想:“怎么這么累呀?我媽平時(shí)也是這么累的嗎?”想到這我就拖著我累酸的小手堅(jiān)持了下來(lái)。終于地板拖好了,我望著干凈的`地板不由地就開(kāi)心的笑了起來(lái)。這可是我長(zhǎng)這么大,為家里做的最漂亮的一件事。
這個(gè)勞動(dòng)節(jié)是我過(guò)的最累,最開(kāi)心的一個(gè)節(jié)日,但看著我拖的干干凈凈的地板就覺(jué)得無(wú)比的驕傲和自豪。勞動(dòng)是光榮的,只有辛勤勞動(dòng),人生才會(huì)釋放出動(dòng)人的光彩,我勞動(dòng),我快樂(lè)。我勞動(dòng),我光榮!勞動(dòng)最光榮,你也可以試試哦。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
民間有句俗語(yǔ),“100米以外男女不分,200米開(kāi)外人畜不分!鄙頌楦叨冉曆鄣奈疑钣畜w會(huì)。
在三年級(jí)時(shí),我認(rèn)識(shí)了眼鏡。到底是怎么認(rèn)識(shí)這位朋友的呢?
三年級(jí)之前,我的座位一直在前三排,所以看得清黑板。而在三年級(jí)時(shí),我被老師換到了倒數(shù)第三排,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我看不清黑板,但沒(méi)跟爸爸媽媽說(shuō),感覺(jué)沒(méi)什么大不了的,看不清黑板上的內(nèi)容,反正可以問(wèn)同桌。
可不久后,我感冒發(fā)燒了。我媽媽特命我爸爸請(qǐng)半天假,帶我去打針!昂冒桑 卑职终f(shuō)。第二天,到了醫(yī)院,醫(yī)生看了幾下就寫了龍飛鳳舞的幾個(gè)大字,然后叫我爸爸帶我去交錢打針。打針時(shí),我看到離我不到兩米的地方有一張視力表。都是那張視力表的錯(cuò),我爸爸閑著沒(méi)事做,就看著那張視力表跟我說(shuō):“想不想測(cè)一下?”我好奇心作怪,說(shuō)了一句“好”。然后,我爸爸就開(kāi)始給我講如何測(cè)視力。也許是他對(duì)我視力特別有信心,所以從倒數(shù)第二排開(kāi)始指起,而我當(dāng)場(chǎng)就懵了。因?yàn)槲彝耆床磺澹野职珠_(kāi)始有點(diǎn)不開(kāi)心了,因?yàn)槲业搅说谒呐乓部床磺,總算在第三排時(shí)看清了。于是,當(dāng)天爸爸就帶我去配了眼鏡。
就這樣,我認(rèn)識(shí)了眼鏡。你看,我多倒霉,生個(gè)病雖然結(jié)識(shí)一個(gè)新朋友,卻失去了電腦、手機(jī)、電視這幾個(gè)老朋友。不過(guò),說(shuō)句實(shí)話,有了眼鏡之后,我眼中的世界就清晰多了。如今,是我認(rèn)識(shí)眼鏡的第五年,如今的.我取下眼鏡看世界,世界就好像打了馬賽克,模模糊糊。
如今,眼鏡已經(jīng)跟了我五年,已由新朋友變成了老朋友,自然他知道我的一些壞毛病,如上課吃零食、晚上看電視到十一二點(diǎn)、上課說(shuō)話、背后說(shuō)別人壞話……還有,我不懂愛(ài)惜物品,于是眼鏡上有了一條條傷疤,那傷疤使眼鏡模糊了,因此也使我的視線模糊了。于是,在這五年里,我換了許多副眼鏡,但沒(méi)有那副眼鏡可以一直干凈如初,可以不受傷,所以,我想對(duì)我親愛(ài)的眼鏡說(shuō)一句:“對(duì)不起!
眼鏡,讓我看清了五彩繽紛的世界;眼鏡,讓我的世界充滿光明,眼鏡讓學(xué)到了很多知識(shí)……可我有時(shí)卻有負(fù)于眼鏡,我的這位親愛(ài)的老朋友!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
古時(shí)詩(shī)人愛(ài)把“橋”比作“在天上的虹”,世界各地都有各種類型的橋,而且很多都可以作為他們的驕傲。
我的家鄉(xiāng)卻沒(méi)有那雄偉壯觀的橋,僅有一條小石橋橫跨在門前小溪上,它形式并不優(yōu)美,只是一塊大石塊,但它的歷史超乎想象,連我的爺爺那一代都不知它是多少年前建的。
它對(duì)人們的幫助很大,小河的水很洶涌的,但有了它的幫助,人們依舊去種田,它的石質(zhì)可堅(jiān)固了,自古以來(lái)從未被河水沖毀過(guò)。
它的石塊長(zhǎng)度約2米,寬度約1米,足有30厘米厚度。它的重量不可估計(jì),人們?cè)?jīng)擔(dān)心它已經(jīng)被水腐蝕過(guò),不夠堅(jiān)固,就發(fā)動(dòng)村民把它拆掉,重新建設(shè)一座大的,但不管用什么機(jī)械都不能把它拆掉,它好像有一股神奇力量保護(hù)著它似的`。有一位很老的公公聽(tīng)到了這件事,出來(lái)阻止說(shuō):“不能拆掉,它是我村的守護(hù)神,如果拆掉,后果不堪設(shè)想”。
據(jù)說(shuō)以前有一個(gè)傳說(shuō),這條小溪有一條大蛇,一有人經(jīng)過(guò)蛇就會(huì)出來(lái)吃人,給村民的安全帶來(lái)重大的威脅,莊稼被毀壞,房屋也有的因它而倒塌,有的被水淹沒(méi),有許多人都死在這不白之災(zāi)中。后來(lái)有一位仙人下凡,制服了這條大蛇,并且把它變作了一座石橋,它就再?zèng)]有興風(fēng)作浪了。這條石橋的構(gòu)造雖然是很普通,但這位仙人說(shuō)過(guò):“這條小橋無(wú)比堅(jiān)固,在永久的將來(lái)不會(huì)被毀,只會(huì)給人們帶方便之處!
這么久以來(lái),小石橋的確給人們帶來(lái)許多方便之處,還成了我家鄉(xiāng)的一道自然景觀,家鄉(xiāng)的一個(gè)象征。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
清江河是我家鄉(xiāng)的母親河!
清江河的水很深,又清又綠。河里還有許多小魚、小蝦不停地游來(lái)游去……
清晨,河邊的空氣真新鮮。∮性S多爺爺奶奶在清水平臺(tái)鍛煉身體,有的'在跑步,有的在扭秧歌,有的在跳扇子舞……
中午,太陽(yáng)升起來(lái)了,河面被太陽(yáng)照得閃閃發(fā)光,整條河好像用金子鋪的一樣,一群群鴿子、蝴蝶也在河面的半空聚會(huì),偶爾還有幾艘小船劃來(lái)劃去……
清江河真美!
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