六年級的作文優(yōu)秀(5篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的六年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級的作文 篇1
小區(qū)的物業(yè)領(lǐng)導：
你們好！
在我們的身邊，人類自私地毀壞自然資源、破壞環(huán)境的舉動比比皆是，然而如果我們再讓這種現(xiàn)象持續(xù)下去，后果真是不堪設想。所以，我們必須從身邊做起、從小做起，付出實際行動。
我通過觀察，發(fā)現(xiàn)了幾個存在的問題。如：小區(qū)旁的空地上，總會發(fā)現(xiàn)有垃圾“從天而降”，而停在那里的車輛總會“慘遭毒手”；附近的河流不但渾濁，而且散發(fā)著惡臭，河面上也總是漂著零食的袋子；他們連地面也不放過，滿是我們吐過的痰；洗手時居然也忘了把水龍頭關(guān)緊。這些類似的事情還是數(shù)不勝數(shù)，我舉的例子其實也只是鳳毛麟角，由此可見，我們身邊的污染已特別嚴重。所以，我們不要再讓這些垃圾“風餐露宿”泛濫成災污染環(huán)境了，讓我們一起制止罪惡的雙手！不要再讓環(huán)境遭到破壞。
難道我們還沒醒悟嗎？造成這些的正是我們這些榆木腦袋、愚蠢的人，為了圖方便、利益，不顧后果，亂扔垃圾、亂排污水……這些無法彌補的錯誤，已不能再犯下，若再不改正的話，后果是無法想象的。不能再這樣了，不能為了自己的利益，破壞環(huán)境、浪費資源、所以，保護環(huán)境人人有共同的責任，我根據(jù)這幾類問題提一下幾點建議：
一．節(jié)約用水。水資源是十分珍貴的，所以可以多次使用時就用，以免浪費。而如果有污水的話，就得排到專門的.特殊管道，不要亂排放。
二．吐痰時就得用紙包住，扔進垃圾桶。不要亂吐在地上，不然細菌就會滋生并且傳染給我們，而我們就會很快生病的。
三．垃圾可以先放在門口，進行分類。容易污染的白色垃圾需馬上扔掉，避免、減少污染。
保護環(huán)境，從我做起，從每件小事做起，讓我們一起保護身邊的環(huán)境與資源吧！
此致
敬禮！
小區(qū)的一位居民
20xx年11月2日
六年級的作文 篇2
我的爺爺上了年紀，可大家都喊他毛老頭這是因為他的胡子老長老長干嘛整個下巴。
聽別人喊他毛老頭我就跟著叫毛爺爺誰知道爺爺聽了也樂呵呵的挺喜歡以后，我在叫爺爺是我家干嗎兒子他反而不答應我氣死了下決心要剪他的胡子什么時候剪呢！
機會來了，今天中午爺爺睡的正香，我悄悄拿著剪子修剪他的胡子可是爺爺坐在一邊怎么下手呢有了我哪些奶奶的毛衣針輕輕的站，爺爺?shù)哪_板心上刮了幾下，連忙躲在一邊葉子覺得癢癢的縮了縮腳轉(zhuǎn)過身來我高興極了輕輕的.對著爺爺?shù)暮泳褪且患糇樱疫@只剩下一半了，接著我，又想剪花似的提他肖虎者先試著修成菱形的，
不好看改成圓的不行成了雙下巴到底要怎么繡慌慌張張急急忙忙一看表到了兩點了一夜一聽到上班鈴聲就要起床，他要是看見我拿剪刀剪她的故事會把我坐扁了怎么辦唉，干脆我把他的胡子全剪了在那沒戲了，我趕快溜走。一想到這件事我就忍不住哈哈大笑起來。
六年級的作文 篇3
一陣寒風吹過，我不由自主地打了個冷顫，心里默默咒罵著這鬼天氣，想來早點回家的我顧不上看著腳下的地面，就快步往前走去。
“哎，等一下！”一個焦急的聲音在身后憑空出現(xiàn)，嚇得我一個哆嗦，腳下一滑，差點摔倒在地。
郁悶地轉(zhuǎn)過頭，看見小區(qū)的清潔阿姨提著掃帚，正急匆匆的`向前奔來。我皺著眉，等著她沒說完的解釋。然而，阿姨再沒對我說過一句話，只是專注地清掃著地面上殘留的雨水。直到路面上只有薄薄水漬時才停下。
回過身，她松了口氣，靦腆的沖我笑道：“可以了。路太滑，不好走。
我剛才的疑惑和不滿瞬間煙消云散�？粗且呀�(jīng)不再濕潤的路面，恍惚中，那個阿姨的身影愈加高大。
捫心自問，我何時有過她那樣手工藝 真誠！不計回報，不管繁忙，真誠自古稀缺，但卻可以溫暖每一個人的心。讓所有人為之動容。
今年的玉蘭早早地開了，站在這用真誠掃過的春天，我似乎看到了遠處的一片繁華。
六年級的作文 篇4
喜歡望著湛藍的天空做夢，喜歡看著融融月光做夢，有時也愛一個人在被窩里做一個香甜屬于自己的夢，在夢里，我看到了色彩，美麗的心愿……
夢，每個人都有屬于自己的夢，在夢里，我們可以放開一切的煩惱，盡情的遨游，可以盡情的渲染屬于自己的世外桃源。但夢，終歸是夢，再美好的夢，就像泡沫一樣，一觸而破。當有人永遠的長眠于地下時，人們總是說：“他是在做夢”！這句話來安慰自己。我懂夢，懂夢的色彩，懂夢的美好，更懂自己的無知和異想天開。
我是個愛做夢的水瓶座女孩。有花瓶一樣的心，經(jīng)不起打擊。有時候，喜歡一個人待著，回憶自己當天所做的夢。有時候嘻嘻哈哈，有時候安安靜靜。但這就是我，一個喜歡做夢的兩面性女孩。夢是白色的。我們可以用淡墨的筆，描繪出屬于自己的`色彩世界，里面有我所渴望的東西。但，我白色的夢，不需要那么多。我要把我的夢，一部分渲染成烏鴉般黑的夜空，黑色間殘留一丁點白光。另一部分就是我。我可以靜靜的望著夜空。又幻想著另一個夢。我的夢是連綿不斷的。但我的夢卻是寥寥幾筆。
夢是藍色的。我愿做一只小小鳥，帶著我的夢想向著藍色的大海，藍色的天空飛得更高。大海載著我的夢，越飄越遠。我的夢寄托著平安、幸福。大海一路飄著我的夢想，兩岸的人們受到了平安、幸福。天空載著我的夢：愿世間萬物，變得越來越美。雨隨著天空的命令，下到了人間，一望無際的沙漠變成了綠洲，人間沒有仇恨，只有愛。
夢是黑色的。殘酷的夢把我與美好的世界隔離。小時候，由于我長得矮小，外貌也不咋樣，家境更不用說了。在村里，別人總是叫我小矮子，在學校，同學也投來嘲笑的目光。我就像一只丑小鴨，走到哪都是一片黑暗。但我的內(nèi)心并不是黑暗的。我也許多夢。我愛畫畫。畫中寄托了我所想擁有的：天空布滿了白云，樹長在小溪的兩旁，小草發(fā)出耀眼的光芒……但世間是殘酷的，隨著日歷一頁頁的飄在。成績成了衡量一個人優(yōu)劣的工具。每天除了學習還是學習，學習霸占了我的畫畫時間。
一個個夢，被成績破壞。夢里，本來一個充滿色彩的夢，被成績突然間出現(xiàn)攪亂了……
夢，是縹緲的，但卻是最美好的！
夢的色彩最美！我愛夢的色彩！
六年級的作文 篇5
童年就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。童年難免有哭有笑，有悲有哀。
在我的記憶里最深刻的就是“和姐姐在一起玩�！�
記得有一次，我和姐姐還有爸爸一起去抓“小魚”。那里的水末過膝蓋，我就和姐姐開始抓小魚。我們兩個越往外走就陷得越深。就在我們兩個走到中間的時候，看到一條小魚。我和姐姐急忙的'抓它。可是，沒想到。就在有機會的時候我們兩個撞到了一起。哎~不但沒有抓到它，反而我還把手插到了牛糞里。哎~臭死了�；氐郊遥瑡寢屨f了我一頓。
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