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四年級的作文

時間:2023-09-06 10:20:03 四年級 我要投稿

【精品】四年級的作文8篇

  在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的四年級的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】四年級的作文8篇

四年級的作文 篇1

  人生就猶如一艘巨輪,在茫茫大海中游蕩,而夢想就是一座燈塔,只因這人生這艘巨輪到達彼岸。

  每個人都有自己的夢想。有當白衣天使、有當軍人、有當科學家、有當賽車手、有當航天員……夢想就是各種各樣、千姿百態(tài)的,也是五彩繽紛的。我的夢想是當一名科學家。

  科學家在我的眼里是神圣的,科學頻道幾乎每次都是一個科學家發(fā)現了一些對社會、對人類有好處的東西,而且書上也經常有一些名人和他們發(fā)現的東西的'介紹,如:居里夫人發(fā)現了放射性元素鐳、愛因斯坦的《相對論》推導出了《核子能量》、倫琴發(fā)現了X光、牛頓發(fā)現了萬有引力、貝克勒爾發(fā)現了天然放射線、皮爾兄弟發(fā)明了飛機……他們都是從一些平常事中發(fā)現了新的物體,這更加增強了我對科學的好奇心。

  現在,每個人都在為自己的夢想努力拼搏。努力奮斗著。我現在也要努力奮斗,不斷的拼搏,上課時我要積極發(fā)言、專心聽講為自己的夢想去奮斗,讓夢想這座燈塔引導人生巨輪駛向遠方。

四年級的作文 篇2

  我童年的時候,體弱多病。時常感冒發(fā)燒,母親為此沒少為我操勞。記得有一次,我忽然在夜間發(fā)起高燒,開始時母親用熱毛巾為我去熱,但是,高燒越發(fā)越厲害。母親讓村里的醫(yī)生為我掛起了掉瓶,兩瓶針下來天已經大亮了。母親整夜沒合眼的守侯在我身邊。

  可是,到了第二天晚上,我高燒再起。母親望著病痛中呻吟的我,和父親商議,決定去鄰村的衛(wèi)生所為我看病。開始,父親有些猶豫,說跑幾里路的不放心。在母親一再的堅持下便同意了。母親用厚重的棉制大衣把我緊緊的包裹在里面只露出兩個鼻孔。夜色漆黑,就這樣母親一步一掂的抱著我摸索前行。

  在衛(wèi)生所的病房里,母親的頭發(fā)上因雪片融化滴著水珠,嘴唇凍的發(fā)紫,而抱著我的那雙手也因好久沒有活動麻木著。看到母親的模樣,我淚珠在眼框里打轉,母親以為我是害怕安慰的說:孩子別怕,打一針就好了。我機械似的點點頭。

  又是一個通宵的.時間,我的病痊愈了?墒悄嵌斡洃,像似印在了我的腦海中,擦之不去,抹之不掉。時間一轉眼過去了好幾年,有一天我再向問起母親這事的時候,她卻反問我有這事嗎?我怎么不知道。

  今天,滿頭風霜的母親為了我忍受暈車的痛苦外出打工。為了我母親從來不曾埋怨過什么,處處節(jié)儉。家緊的時候就連稱斤蔬菜的錢都不舍得話,母親的一句話:省一點是一點免得你們來家那錢作難。因此,母親十幾年都沒舍得給自己添件新衣服,穿的盡是我小姨穿過給她的。

  星期天回家,面對空蕩蕩的大院,空前的孤獨感壓制我身,生平第一次想念一個人——我的母親。望著凡星點點的浩浩長空,淚水模糊雙眼。

四年級的作文 篇3

  前一段時間,在修武的文化城廣場連續(xù)幾天都在舉辦“修武最強音”海選活動,和現在鋪天蓋地的各種選秀活動一樣,給小縣城的老百姓搭建了一個娛樂展示的平臺!靶尬渥顝娨簟钡奈枧_就在我每天跳舞的地方很近,每次我都遠遠張望,路過而已。

  記不清楚是哪一天了,應該是剛開始兩天的熱身唱階段,我和鄰居經過最強音的舞臺時,主持人介紹一個歌唱的小伙子讓我的腳步停了下來。

  主持人:“下面上場的是一個靦腆的小伙子,請問你叫什么名字?”

  “我叫薛夢飛。”明顯是個大孩子的聲音,這個名字似乎勾起了我的記憶,熟悉,怎么這么熟悉?

  “你要演唱什么歌曲啊,可愛的男孩?”“《感恩的心》!

  音樂響起,我朝舞臺上望去,一個半大的男孩子拿著麥克風,看起來比較拘謹,沒錯,是他——薛夢飛,我曾教過的孩子,該上初中二年級。看著他站在臺上,我的心突然有點緊張:孩子,是什么力量讓你站在舞臺上,你會唱歌嗎?

  “我來自偶然,像一粒塵土,”第一句歌詞一開口,下面的人哄笑起來,我突然想起了這個孩子根本不會唱歌,因為他的.一個耳朵畸形,我教他的時候就是這樣,很多時候他是不能準確聽到聲音的?墒撬在唱,一句也不在調上,磕磕絆絆,我的心都揪了起來,下面的人在議論紛紛,有嘲笑的口哨,也不怪大家,因為沒人知道這個孩子耳朵有毛病。

  “這是我的學生,我要和他一起唱!”我不顧鄰居的催促,走向“修武最強音”的后臺,找工作人員,我要麥克風,我要和孩子一起唱。穿過擁擠的人群,我走到了后臺控制區(qū),和調音的工作人員說我要和孩子一起唱,我要麥克風。工作人員說找主持人,而這時主持人走上了舞臺,正好是歌曲的間奏部分,這個善良的主持人對著觀眾說“讓我們用掌聲鼓勵這個男孩子,鼓勵他唱完這首歌。”下面 的觀眾響起了并不熱烈的掌聲,我就站在后臺看著這個孩子一個字也不在準音上的唱完了這首《感恩的心》。

  在最后的尾音部分,我離開了后臺,因為唱完的人要從這里退場,我不想讓這個孩子看到我,是怕孩子尷尬,也是我自己不敢面對我沒有幫上忙的孩子。我在遠處看著這個孩子提著一個紙袋子離開后,我才和鄰居一起去回家。

  路上,我騎著車子,大聲的唱著《感恩的心》,我不知道什么力量讓一個有耳疾的孩子站上歌唱的舞臺,但是我知道想唱就唱也是這個孩子的夢想!這個有夢想的孩子應該得到鼓勵,我感謝那個善良的主持人,感謝鼓掌的人們!想唱就唱,想跳就跳,做自己的孩子值得我贊賞!

四年級的作文 篇4

  星期一的早晨,我背著書包去上學,剛出小區(qū)門,我就聽到旁邊的小巷子里傳來爭吵聲,而且聲音很奇怪,不像是人類的聲音,于是我快步走過去想看個究竟。

  我悄悄走過去一看,便呆住了,巷子里一個人也沒,只有一輛小汽車停在那兒,仔細一聽,原來是汽車和巷子里的路在爭誰對人的功勞大。汽車講:“人們因為有了我,不管去哪兒都方便了許多,而且還能在朋友面前威風一下!甭凡环䴕獾仄财沧欤骸澳阒荒茉谖疑砩祥_來開去,沒有我,人們哪兒也去不了!避嚧舐暯校骸安皇菫榱宋,人類會把你修得這么寬闊美麗嗎?”車恨恨地講:“就為了讓你好走,我的身體被人類摧殘個不停,你看,多少綠地變成了停車場,而且,你還不斷的在我身上造成各種災禍,使多少人失去了生命?”兩方爭來爭去,突然,它們發(fā)現了站在一旁的我,但一齊大叫道:“那邊有個人在看我們笑話,都是人,才讓我們不得安寧?”我趕緊讓它們冷靜一下,告訴它們:“人類是有很多做得不對的地方,比如不遵守交通規(guī)則而造成各種事故,還有對森林、農田、綠地的毀壞對土地資源的浪費,但不是所有的人都是這樣的',現在對我們小學生就開始教育,不亂扔垃圾,要遵守交規(guī),要多植樹,講環(huán)保等等,人類以后會越變越好的!钡祟惖乃魉鶠樽屗鼈儌z根本不信,一齊向我撲來,我嚇得大叫著飛奔逃避。

  “叮叮叮”,一陣清脆的鬧鈴聲把我叫醒了,原來是場夢!

四年級的作文 篇5

  記得小時候的夏天,小區(qū)里的地上總會長滿野生的三葉草,放眼望去,綠蔥蔥一片。我?guī)缀趺刻於紡倪@片三葉草叢上面走過,希望可以找到一株長有四片葉子的幸運三葉草,為自己帶來好運,卻都垂頭喪氣地回去。我從來不找自己的原因,把氣都撒在三葉草身上,使勁踩它們,希望把這些三葉草踩死。因此,三葉草被我踩得東倒西歪。

  但到了第二天,我再次路過那片三葉草時,卻發(fā)現這些三葉草又都筆直地站了起來!我氣急敗壞,又狠狠地踩了上去……但這些三葉草就好像嘲笑我似的,第二天又站了起來。而我,則再次把這些三葉草踩得東倒西歪。

  轉眼已經過了三年,我再也沒有時間去生那些三葉草的氣了。但這件事,卻深深地印在我的腦子里。

  去年夏天,我又路過那片綠色的海洋。我停下來,撫摸著一株三葉草的葉子,忽然身子向前一傾,一不小心栽進了三葉草從里。三葉草叢被壓下去了一片。我匆忙站了起來,在心里對三葉草說了聲“對不起”,就趕緊走了。第二天,當我再次路過這片三葉草時,發(fā)現它們象三年前一樣站了起來。我的`心頭砰然一震。這一刻,我明白了:面對挫折,只要有信心去戰(zhàn)勝它,它都會敗在你的腳下。

四年級的作文 篇6

  我們的世界你不懂,爸爸媽媽你們的世界是黑白的,是老氣橫秋的,就如同斷了線的風箏?蓵r代在變化,而我們的世界是無比精彩,無比閃亮的,我們的世界你不懂,心有多大,舞臺就有多大,我們的世界只有我們自己知道。

  我們的世界是日新月異的,天天都在變化,我們的世界已經成了地球村,以前遙不可及的東西現在變得觸手可得。我們的世界靈動與現代。于是,我陶醉在星期天的電視中,陶醉在走過的每一個地方的風景中,陶醉在我玩的時間中,但正當我看得入迷時,一個熟悉地腳步向往走來,越來越近,越來越近,只聽她無情地說:“還在弄啊,汪汪呀,快回去吧!”。我每次聽到這個聲音就開始討厭與反感,我是一個獨立的人,我不需要保護,我不接受別人的掌控,我只要自由?涩F在,我如一頭倔牛,被牛圈系在鼻中,用繩子綁著,就算想盡辦法也逃不走。媽媽,我們的世界你不懂!

  我們的.世界你不懂,因為在我的童年里,我想玩?zhèn)大汗淋漓,想痛痛快快地去旅游,你卻無情的拒絕了。我想養(yǎng)只小寵物,撫摸它柔軟的毛,想看看它那水汪汪的眼睛,我想動手做個菜,可你卻說:“萬一受傷了怎么辦!”我認定的東西一下兒被你否定,我的世界我想我做主。我常在內心責問你:“媽媽,你是不是把未考上大學的遺憾給了我,讓我考上大學,讓我的壓力大了,我猶如一只被關在籠中的小鳥,就算撞得頭破血流,也無法逃脫!

  今年春天,我突發(fā)奇想,想養(yǎng)蠶,買了許多卵,漸漸地孵化出了一條條小小的蠶,我十分欣喜。于是我忙著摘桑葉,精心的喂養(yǎng)著一條條小小的蠶,可是這些小東西還是被媽媽發(fā)現了,媽媽說:“女兒!你又把心思放在別的身上了!”我聽了這句話,于是我就搬出了大石頭說:“這是老師布置的作業(yè),讓我們觀察蠶的生長過程,我們身上的有些衣服就是用蠶吐出的絲編的。”媽媽聽了這句話就用我上學的時間去采桑喂蠶,可你一直被我蒙騙著,以為我的話是真的。其實我們的世界你不懂!

  我們的世界你不懂,我是一個孩子,我們要經過錘煉,媽媽請你放開手,讓風箏飛的更高更遠。

四年級的作文 篇7

親愛的鋼筆:

  你們好!

  你們可能并不會說話,也不一定有生命,但我肚子里藏了一堆話想對你們說。嗨!聽得見嗎,朋友們?

  雪白的畢加索鋼筆,你算是見過世面的老鋼筆了,幫我寫完這封信的大功臣也是你呀!我用得最多的就是你,有時你會累,會餓,然后就寫不出“罷工”了。我這時常常給你灌上美味的藍墨水(當然對我可不美味哦),你立刻來了精神,快快樂樂地繼續(xù)工作。每當看到你興奮又認真地工作的樣子,我總會感到非常的欣慰。

  再說說你,黑色的黑墨鋼筆,你算是最年輕的了。雖然你全身披著黑色長袍,但銀色的'掛鉤和耀眼的鉆石還是將你點綴了許多。寫書法作品時,你們就是最好的選擇。

  我所有的鋼筆們,謝謝你們的幫助,才讓我的作業(yè)常常得A+,寫書法。我真不敢想像,沒了你們,我還怎么寫字呢?Thank you!

  祝你們

  永遠健康!

  你們的主人:李

  20xx年12月16日

四年級的作文 篇8

  我的家鄉(xiāng)在山西省保德縣,那里山青水秀、風景迷人,我最喜歡的就是家鄉(xiāng)騰飛的巨龍——飛龍山。

  從山腳下仰望,飛龍山高而險,想要去欣賞飛龍山的美景,可以選擇彎彎曲曲的盤山大道,也可以挑戰(zhàn)直掛云天的階梯。但無論從哪里上山都讓人氣喘吁吁,大汗淋漓。但為了欣賞美景,許多人都勇往直前。

  來到山上,美景處處迷人,野花樹木處處可見。地上,山花爛漫。碧空如洗的天空,飄著幾朵白云,好像伸手就能摘到。山上有一片柿子樹,柿子正好成熟了,它那火紅的笑臉真討人喜歡,你擠我碰,爭著想讓農民伯伯去摘呢!成片的松樹林就像綠色的海洋,樹上小鳥正在嘰嘰喳喳地談著什么呢。噢,原來是在聊她們飛行中看到的美景。

  山上的美景很誘人,有好多清泉、池塘。清澈甘甜的泉水從石縫里流出,嘩啦啦地一路唱著歌流到山下。多么歡暢,多么開心!池塘里的水碧綠清瑩,白天鵝在池塘里高昂長白的脖子,朗誦著:“鵝鵝鵝,曲項向天歌……”真是有趣極了。

  山上的石頭奇形怪狀。那可都是大自然的鬼斧神工啊,有上千年,上萬年的'歷史了。快看,那不是“仙人指路,猴子撈月……”人們給這些石頭取了老多好聽的名字,讓這些石頭一下活了起來。

  這就是我的家鄉(xiāng),我喜歡的飛龍山,它風景優(yōu)美,讓人流連忘……

  歡迎您到我的家鄉(xiāng)來,讓我?guī)タ纯茨敲利惿衿娴牡胤健?/p>

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