[精品]小學(xué)三年級(jí)的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

　　托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。理想，顧名思義，就是自己認(rèn)為長(zhǎng)大后的目標(biāo)，長(zhǎng)的以后的職業(yè)、工作。

　　同學(xué)們，你的理想是什么？你的理想可能是一名舍生忘死的醫(yī)生；可能是一名鎮(zhèn)守在祖國(guó)邊疆的解放軍；也可能是一位維護(hù)社會(huì)治安的人民警察。如果你問(wèn)我的理想是什么？我會(huì)堅(jiān)定的告訴你：我長(zhǎng)大后要作一名教師！

　　同學(xué)們！我們?cè)鴮W(xué)過(guò)這樣一篇課文：“在昨天與今天之間鋪設(shè)大道，在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起金橋。”每當(dāng)讀到這里，我就深深地感到教師的事業(yè)多么崇高！每個(gè)人的成長(zhǎng)都寖透著教師的心血。老師是春蠶，悄悄地編織理想的絲線；老師是甘露，輕輕地灑向茁壯的幼苗；老師是蠟燭，無(wú)私的燃燒自己照亮別人。如果要成為一名教師，首先需要有淵博的知識(shí)，成為一名學(xué)者，然后要有奉獻(xiàn)精神，用自己淵博的知識(shí)去教書(shū)育人。我愿做一名學(xué)者，不僅擁有知識(shí)，還要?jiǎng)?chuàng)新知識(shí)。阿拉伯有句諺語(yǔ)：學(xué)者的一天比不學(xué)無(wú)術(shù)的人一生還有價(jià)值。我愿做一名教師，不僅擁有豐富的知識(shí)，還要誨人不倦。

　　同學(xué)們！只有理想當(dāng)然是不夠的。對(duì)我來(lái)說(shuō)，更重要的是如何實(shí)現(xiàn)理想，使現(xiàn)在的理想變成未來(lái)的現(xiàn)實(shí)。托爾斯泰還說(shuō)過(guò)：要有生活目標(biāo)，一輩子的目標(biāo)，一段時(shí)期的目標(biāo)，一個(gè)階段的目標(biāo)，一年的目標(biāo)，一個(gè)月的目標(biāo)，一個(gè)星期的目標(biāo)，一天的目標(biāo)，一個(gè)小時(shí)的'目標(biāo)，一分鐘的目標(biāo)。所以，我應(yīng)該從現(xiàn)在做起，逐步實(shí)現(xiàn)每一步的目標(biāo)，想著人生的理想勇敢前進(jìn)。我的未來(lái)不是夢(mèng)！同學(xué)們！我們現(xiàn)在能做的，就是好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真地過(guò)每一分鐘，做好自己身邊的每一件小事，這樣才能逐步實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo)。

　　加油吧！同學(xué)們，只要有理想，努力去完成每一個(gè)小目標(biāo)，我們的未來(lái)都不是夢(mèng)！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

　　我有一個(gè)小伙伴，他的名字叫周錫榮，他的外號(hào)叫“肥豬”。他很頑皮，特別喜歡不完成作業(yè)，經(jīng)常挨數(shù)學(xué)老師的批評(píng)，幸好數(shù)學(xué)老師不兇惡，不然他早就成了一堆“廢鐵”。他跑步不快，可以說(shuō)是在男生之中跑步第一名。

　　跑步第一名——倒數(shù)的。笨手笨腳是他的特點(diǎn)。有一次，老師叫他去拿點(diǎn)東西，剛進(jìn)教室，“啪”，東西都掉在地上。全班同學(xué)都笑起來(lái)，他呢，不好意思地?fù)鞏|西�！八哟髮ⅰ边@個(gè)名在班上響當(dāng)當(dāng)?shù)?，當(dāng)時(shí)，我騎著他跟別人玩“打仗”游戲，我和他次次都得勝，可是一次有人“出千”——趁機(jī)搔他腋下。我心想：哎呀！他在笑的時(shí)候沒(méi)力氣的。果然，他忍受不住，“砰”，他重重地跌倒在地上�！巴�，‘肥豬’撞地！”不知誰(shuí)叫了一聲。“哼！”他滿(mǎn)不在乎地站起來(lái)，可是腳下一滑，“啪”，又摔了一跤。周?chē)娜水惪谕暤卣f(shuō)：“‘摔跤大將’真倒霉！”看，這就是周錫榮！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

　　小明有三個(gè)玩具，仙鶴、蛇和小豬。有一天，小明覺(jué)得自己的`玩具太臟了，于是，把它們?nèi)舆M(jìn)洗衣機(jī)里，過(guò)了一會(huì)兒，玩具洗得好干凈�。⌒∶靼阉鼈兎旁诖白忧皶裉�(yáng)，不多一會(huì)兒，水曬干了。蛇對(duì)仙鶴說(shuō)：“我和你一起去玩，好嗎？”仙鶴說(shuō)：“你很丑，我不和你玩�！毙∝i說(shuō)：“蛇，我有一道題要考你，如果你猜對(duì)了，我就和你一起玩�！鄙哒f(shuō)：“好的。”小豬說(shuō)：“我的題目是‘葉子都曬蔫了’，你會(huì)想到一個(gè)成語(yǔ)，這個(gè)成語(yǔ)是什么呀？”蛇想了一會(huì)兒說(shuō)：“驕陽(yáng)似火�！毙∝i說(shuō)：“你好厲害啊，這道也tí也被你答出來(lái)了。”蛇和小豬在快樂(lè)地做游戲。這時(shí)，小明來(lái)了，他把它們拿到桌子上，對(duì)小豬說(shuō)：“你幫我保存好錢(qián)吧，讓我不要隨便花錢(qián)�！毙∝i說(shuō)：“小主人，你放心吧�！毙∶饔终f(shuō)：“蛇，你天天告訴我溫度，好嗎？”蛇說(shuō)：“好的，小主人�！毙∶骺戳艘谎巯生Q說(shuō)：“這個(gè)玩具沒(méi)有用，我把它扔到垃圾桶里去吧�！鄙吆托∝i聽(tīng)了哈哈大笑。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

　　好安靜呀，上班的都走了，上學(xué)的也都走了，那我就開(kāi)始唱了。什么，什么，先別唱，你問(wèn)我是誰(shuí)呀？我嘛，我是一只毛絨玩具——貍貓。我長(zhǎng)得圓圓乎乎的，有一對(duì)尖尖的耳朵，嘴上一邊三根白色的胡須，頭上帶了個(gè)小帽子，帽尖和帽繩都分別縫著個(gè)絨球，還有一個(gè)毛毛的大尾巴，我很卡哇伊吧？

　　唉唉，別摸了，弄得我好癢。沒(méi)錯(cuò)，我的設(shè)計(jì)者想象力很豐富，在我的肚子上還特別做了個(gè)小肚臍。小主人很喜歡我，只要他一回家就會(huì)和我聊個(gè)不停，晚上還要摟我一起睡，問(wèn)我的小主人是誰(shuí)？他叫孫赫，今年十歲了，在龍鳳區(qū)一小上四年級(jí)，長(zhǎng)得虎頭虎腦，胖胖的，有時(shí)候還有點(diǎn)像個(gè)小大人似的。他愛(ài)好廣泛，感情豐富，沒(méi)錯(cuò)，他是男生，誰(shuí)說(shuō)男生不能喜歡毛絨玩具呢？我覺(jué)得只要心中有愛(ài)，誰(shuí)都會(huì)喜歡我。

　　小主人像牛仔一樣忙，當(dāng)然他不是在伸張正義和解救美女，每天放學(xué)他都要先寫(xiě)作業(yè)，再練琴，有時(shí)間的話再讀點(diǎn)課外書(shū)，除了吃晚飯和洗漱的.時(shí)間，基本上沒(méi)空閑。當(dāng)然，如果寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候能再集中精神一點(diǎn)，少擺弄一下文具，思想少神游太空一會(huì)兒，應(yīng)該會(huì)有些自由時(shí)間的。他也知道寫(xiě)作業(yè)不專(zhuān)心、溜號(hào)是不對(duì)的，但是實(shí)在忍不住，他就偶爾小小地溜一下，馬上就回來(lái)，像廣告一樣短呦！

　　哎，不說(shuō)了，我都困了，我要美美地睡一下，小主人回來(lái)還要和我好好聊天呢！再見(jiàn)了！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

　　1。高興的事

　　生活就象一幅畫(huà)，所有的酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè)都表現(xiàn)在這幅畫(huà)里，三年級(jí)作文高興的事。在我的小學(xué)生活中，發(fā)生了許多事情，有一件事現(xiàn)在想起來(lái)非常高興。那是去年暑假的一天，我和好朋友們正在玩玻璃球，忽然，胡軻跑過(guò)來(lái)，手中拿著一只受傷的小鳥(niǎo)，他對(duì)我說(shuō)：“馮凌波，這只小鳥(niǎo)翅膀斷了，不能再飛了。腿也受傷了，不能再跳了，咱倆養(yǎng)它吧�！蔽衣�(tīng)了想：老師經(jīng)常教育我們要保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，現(xiàn)在這只鳥(niǎo)受傷了，我能袖手旁觀嗎？不能！絕對(duì)不能�。∠氲竭@，我又望了望胡軻手中的小鳥(niǎo)，便答應(yīng)了。一開(kāi)始，我和胡軻用小米摻著水喂小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)因?yàn)槭艿膫�，所以不能自己吃米，我和胡軻一人掰著它的嘴，一人往嘴里塞小米。就這樣一天一天的過(guò)去了，小鳥(niǎo)和我倆產(chǎn)生了感情。一天，我剛起床。胡軻就在門(mén)外叫我了我趕緊去開(kāi)門(mén)，一開(kāi)門(mén)，胡軻激動(dòng)地說(shuō)：“我們的.小鳥(niǎo)會(huì)跳了！”我聽(tīng)了，抑制不住心中的喜悅一蹦三尺高：“走瞧瞧去！”我來(lái)到外面，看見(jiàn)小鳥(niǎo)正在蹦跳著玩耍時(shí)，我心里美滋滋的。過(guò)了不久，小鳥(niǎo)在我和胡軻的精心照料下，能撲扇著翅膀飛上一段距離拉。我便有一個(gè)大膽的想法——給小鳥(niǎo)做握��！我和胡軻用水摻著土和了一些泥，七手八腳地做了一個(gè)窩的形狀。可是還很濕，不牢固，我便拿到太陽(yáng)地下曬了一陣子，窩便牢固了。我又找了一些干草放進(jìn)窩里，就這樣，小鳥(niǎo)的溫暖的家建好了！我把它放到了胡軻家陽(yáng)臺(tái)旁的樹(shù)杈上，又把小鳥(niǎo)小心翼翼地放進(jìn)里面？？現(xiàn)在，那個(gè)窩已經(jīng)變的冷清清的了，小學(xué)三年級(jí)作文《三年級(jí)作文高興的事》。因?yàn)樾▲B(niǎo)的傷痊愈了，飛走了。去尋找自由了！我救活了一個(gè)小生命，我真高興呀！

　　2。我真高興

　　這個(gè)星期以來(lái)，我的表現(xiàn)一直很好，爸爸就兌現(xiàn)了他的諾言，昨天晚上同意我玩最喜愛(ài)的電腦游戲，這是我最近最開(kāi)心的一件事了。一打開(kāi)電腦，我就迫不及待的進(jìn)入我最?lèi)?ài)的“賽爾號(hào)”游戲，看見(jiàn)了久違的朋友——我的精靈“烈焰猩猩”，別提多高興了！正在這時(shí)，精靈提亞斯向我發(fā)起了攻擊，我連忙迎戰(zhàn)，不知為何，我用烈焰沖撞才減它一點(diǎn)血，它使出必殺技飛天俯擊把我的血全部減光了！并在那得意洋洋，仿佛在嘲笑我“哈！哈！就那點(diǎn)雕蟲(chóng)小技還敢和我決斗�！蔽野迪聸Q心“我會(huì)回來(lái)的，下次我一定打敗你！”然后，我就經(jīng)過(guò)不斷的升級(jí)，終于打敗了提亞斯，報(bào)了一劍之仇。玩游戲真有趣！因?yàn)殚_(kāi)始我打不過(guò)提亞斯，經(jīng)過(guò)不斷的努力，終于打敗了它，從這件事我明白了失敗是成功之母，只有鍥而不舍才能獲得成功，所以我很開(kāi)心。

　　3。一件高興的事

　　學(xué)校放4天假，今天，晴空萬(wàn)里，媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“走兒子，上街去，今天給你買(mǎi)幾件衣服�！蔽衣�(tīng)了一蹦三尺高。

　　我們來(lái)到永寧商場(chǎng)，永寧商場(chǎng)的衣服、鞋真多啊！看得我眼花繚亂。我們來(lái)到鞋店，我看中了一雙深藍(lán)色的鞋，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)I(mǎi)那雙鞋吧！”媽媽問(wèn)售貨員：“多少錢(qián)一雙？”售貨員溫柔地說(shuō)：“15元�！眿寢尠欀碱^說(shuō)：“太貴了，便宜點(diǎn)，10元錢(qián)怎么樣？”售貨員不肯。媽媽和售貨員討價(jià)還價(jià)，最后還是11元就買(mǎi)了。我穿著挺合似的，很舒服。我們又來(lái)到衣服店，我看中了一套淺黃色的運(yùn)動(dòng)服，我心想：穿那套運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋，肯定是個(gè)帥小子�！蔽腋鷭寢屔塘恐骸百I(mǎi)那套衣服吧！”媽媽問(wèn)售貨員多少元？”售貨員親切地說(shuō)：“55元�！眿寢尯褪圬泦T磨破了嘴皮，最后45元就買(mǎi)了。我穿著帥極了，像一個(gè)小明星，我看著鏡子中的我，心里比吃了蜜還要甜。

　　媽媽說(shuō)：“瞧媽媽給你買(mǎi)這么東西，你要好好學(xué)學(xué)習(xí)�！笔前�，我要好好學(xué)學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了，也要孝敬父母。

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