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五年級作文

時間:2023-09-06 09:25:46 五年級 我要投稿

(精)五年級作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的五年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

(精)五年級作文

五年級作文 篇1

 今天傍晚,我看到家里沒有什么小菜可以給我下飯。媽媽問我想吃什么。我就說:“今天,我很想吃荷包蛋。請你幫我煎兩個,好嗎?”媽媽說:“好,只是我現(xiàn)在有事,要出去一會兒,你先去把蛋拿出來,等我回來再煎!

  于是,我去拿了兩個雞蛋來到廚房放在那里的桌子上。我想煎蛋還不會,可是,把蛋打開還是可以的,這我會做的。于是,我拿出一只碗,像媽媽一樣拿著蛋在碗的邊上敲了一下。蛋進(jìn)入碗里,可是,蛋殼也跟著進(jìn)去了。我正想把蛋殼用手撈出來的時候,媽媽回來了。她說:“還是我來做吧,今天你就在旁邊看看,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),怎么樣?”我說:“好。”媽媽把蛋殼撈了出來,然后打開煤氣瓶,點燃煤氣灶,放上鐵鍋,倒了一些油在鍋子里面,就讓它燒。過了一會兒,鍋中冒起了煙,媽媽就把蛋倒進(jìn)去。頓時,鍋子里的油四散飛濺,媽媽用鏟刀鏟了一下,油才變得老實了。這時,我看到煎蛋這么容易,就說:“媽媽,以后的事就讓我來做,你在邊上指點!眿寢屚饬,我接過了媽媽手中的鏟刀不停地向蛋的.底下鏟。我怕荷包蛋與鍋子粘在一起。在一旁的媽媽小聲提醒我,說:“孩子,應(yīng)該把蛋翻一個身了,否則下面的會焦了!蔽疫B忙把蛋翻一個身?墒,不知道怎么搞的,由于手忙腳亂,一不留神把荷包蛋翻成了兩個。這時,我看到翻過來的這一面已經(jīng)焦了,但是已經(jīng)沒有辦法了,我只得接下來勤翻身了。我看著這一個不像樣子的荷包蛋差一點笑出聲來。還好,媽媽沒有多說。

  第二個我煎得更仔細(xì)更小心了,這一個就比較好了,媽媽夸獎我,說:“孩子,你的悟性比較高,只要認(rèn)真學(xué)習(xí),什么事情你都會做成功的!”我聽了心中得意起來。

五年級作文 篇2

  “太陽當(dāng)空照,花兒對我笑……”我哼著小曲兒,和媽媽一同騎行在綬溪公園,賞花踏青,良辰美景讓人陶醉不已。

  早上,媽媽跟我商量:“今天天氣這么好,而且你也已經(jīng)滿12周歲了,要不我們一起去綬溪公園騎自行車賞春?”

  我不解地問:“我們家又沒有自行車,怎么騎行呢?”

  媽媽笑著說:“你OUT了吧,現(xiàn)在都流行騎共享單車,我們這里也早就開始投放使用了,今天老媽就帶你見識見識,如何?”

  “太棒了,我再也不用去同學(xué)家蹭自行車玩了!蔽腋吲d得一蹦三尺高。

  吃過早飯,我們?nèi)蔽溲b完畢后,媽媽帶我來到綬溪公園旁的一處共享單車停放點,只見眼前的一片空地上,整整齊齊地停放著一輛輛藍(lán)黃自行車,車身光潔如新,在陽光下閃閃發(fā)亮。媽媽下載了一個“永安行”軟件,輸入手機(jī)號碼注冊,然后登錄進(jìn)去,接著掃描一下自行車上的二維碼,自行車就自動解鎖,乖乖聽我們指揮了。

  四月五日天氣新,綬溪園里人如織。騎著嶄新的.共享單車,在綬溪公園里悠然自在的游覽,迎面吹來的風(fēng)溫柔極了,就像春姑娘撫摸著你;路旁的桃花和野花輕輕搖晃,花枝招展,好像在熱烈歡迎著我們;偶爾聽到幾聲鳥叫,我們抬頭一看,小鳥兒卻快速飛遠(yuǎn)了,好像要和我樣捉迷藏。我們一路騎著,一路欣賞美景,真是一件愉快的事。現(xiàn)在國家一直在提倡要資源節(jié)約利用,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的生活方式,共享單車不就是綠色、低碳的文明生活嗎?

五年級作文 篇3

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了。同學(xué)們像風(fēng)似的跑進(jìn)教室,陳老師走了進(jìn)來,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛的盯著陳老師。

  開始上課了,陳老師寫好題目,帶領(lǐng)我們一起讀起來,讀完了,陳老師突然把目光轉(zhuǎn)到了墻角邊的我,微笑的對我說:“這個問題你來回答”。我站起來輕而易舉地回答了老師提出的問題,陳老師情不自禁的為我鼓掌,同學(xué)們被感染了,也跟著陳老師鼓起掌,接著又指著黑板上的詞語領(lǐng)讀起來,那黑板上的每一個字好像是一個個活潑可愛的小精靈,正揮著手向我們問好:“你們好!”我心里默默的對小精靈說:“你好!”陳老師那流暢的語言、那清晰的每一個字一直在我的腦;厥帯;陳老師那每一個動作一直流在了我的心里;陳老師那每一聲問候與鼓勵,都成了我的自信,這使我信心十足,自強(qiáng)不息。

  陳老師,是您帶給我鼓勵;您還帶給我丟失已久的`自信。您的鼓勵成了我每一步的動力,讓我信心百倍,每次都自告奮勇的舉起那沉重的雙手,本來膽小的我,淘氣的我,好動的我,變成了勇敢的我,活潑的我,自信的我。

  謝謝您!我的陳老師。

五年級作文 篇4

  最近,學(xué)校把以前的的政教處改成了閱覽室。每次走往餐廳的時候,我們都會經(jīng)過那里,雖然我們只是透過窗戶看兩眼。我們從外面就可以看出,里面裝修的很好。房頂顯示著藍(lán)天白云,非常好看。于是,我們非常期待到閱覽室去看一看。

  直到昨天晚上的時候,我突然聽到有人說,今天的晚自習(xí),我們要去閱覽室參觀。聽到這句話后,我很激動,問他:“什么?去哪里?”她說:“去閱覽室。 逼鋵嵨以缫崖犌濉伴営[室”三個字。只是我沒有控制住情緒。

  之后,我的心情還是很激動,腦子里不時想象著閱覽室會是什么樣子。反正,很好就是了。

  去之前,老師還帶領(lǐng)我們到操場完了一會兒,接著上了個廁所,然后,就到了閱覽室門前。老師先是給我們講了進(jìn)入閱覽室的規(guī)矩,還說了哪個不該做。其實,老師說的我一點都沒聽進(jìn)去,一心都在閱覽室身上。

  然后我們進(jìn)入了閱覽室。果然,學(xué)校把閱覽室裝扮的非常美麗,就好像進(jìn)入了世外桃源一樣。頂上是藍(lán)天白云,腳下是非常干凈的木板。放圖書的架子有的是是圓形的,有的是三角形的,有的是長方形的'。另外,屋里還有兩個小桌子,桌子旁邊有幾個小凳子。我選出一本我喜愛的書,坐在地上,靠在墻上,安安靜靜的看著。這節(jié)課的秩序非常好,聽不見說話聲,只聽見翻書聲。

  當(dāng)我正享受這快樂的時候,下課鈴聲突然響了起來。這個鈴聲就代表著我們將要離開閱覽室了。鈴聲響完以后我們只好帶著依依不舍的心情陸陸續(xù)續(xù)的的離開了閱覽室,離開了“世外桃源”。唉,我不知何時再能來到閱覽室,我真想把時間定在在閱覽室的那一刻。

五年級作文 篇5

  在上個星期五下午,我們學(xué)校舉行了第十九屆田徑運動會。運動會的'到來使我們?nèi)挤序v了起來。

  時間慢慢流逝,終于輪到我們比賽跑步了。賽道旁邊有同學(xué)在為我大聲加油,我在心里想:不能輸,我要為五(3)班爭光,不能讓大家失望,為了五(3)班,我一定要拿第一。我們在賽道上準(zhǔn)備了,只聽裁判員一聲槍響“嘣”,我撒腿就跑,我一直向前沖。在離賽道還有10米的時候,我還是和五(1)班的劉倡俊并齊,我開始加速了,超過了他,在預(yù)賽拿到了第一名。我的左腿有些疼痛,在決賽時有可能拿不了第一了。

  到了就賽,我拼盡了力氣向前沖,快要到終點時,我還是和五(1)班的胡子義并齊,我拼盡了所有力氣超越了他,決賽拿第一。

  我十分高興拿到了第一,我為班級爭光了。

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