五年級(jí)作文5篇【優(yōu)選】
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文 篇1
我們都知道，人生病了要到醫(yī)院里找醫(yī)生治病，動(dòng)物生病了要到寵物醫(yī)院找獸醫(yī)治病，而我們家的小花貓卻會(huì)自己治病，要不是我親身經(jīng)歷，我也難以相信。
記得那是一星期前的事了。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我刷過(guò)自己的白球鞋后，便拿到樓上去曬一曬，當(dāng)我把鞋放到陽(yáng)光下，準(zhǔn)備下樓時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)，我們家的小花貓正在樓上吃媽媽種的蒜苗。
這也太不可思議了吧!我頓時(shí)想到：是不是我的眼晴花了，看錯(cuò)了呀!要知道，我們家的小花貓是很挑食的，平時(shí)只吃一些魚(yú)肉之類(lèi)的東西，連面條都不吃。今日，怎么吃起青草來(lái)了呀?我走進(jìn)一看，一點(diǎn)兒也不假，我們家的小花貓正在津津有味地吃著青草呢!我立刻掐了一下自己的大腿哦，好疼，我不是在做夢(mèng)，這是真的。但是，小花貓好端端的，為什么要吃青草呢?
我?guī)е苫笈c不解下了樓。那幾天，我一直為這個(gè)問(wèn)題心煩意亂。有一天，我翻閱讀書(shū)時(shí)，無(wú)意間看到了這樣的幾大字動(dòng)物也會(huì)治病。我立刻想到了小花貓吃青草的事。便讀了起來(lái)。這里面果然有答案。只見(jiàn)上面寫(xiě)著貓如果吃了什么不利于消化的`東西后，就會(huì)吃一些青草，然后大吐大瀉，因?yàn)檫@樣有助于消化。
我看后，立刻豁然開(kāi)朗，原來(lái)，小花貓吃青草是在幫助自己消化啊!看來(lái)，動(dòng)物也有一種自救的方式，在它們有危難時(shí)就會(huì)起到作用，而我們家的小花貓吃青草，也只是動(dòng)物自救中的一個(gè)部分而己。
是啊，同學(xué)們，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，善于觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多不可思議的事情，要知道，宇宙間的萬(wàn)物都有它的奇妙之處，我們要擁有自己那雙眼睛去發(fā)現(xiàn)和觀察，才能發(fā)現(xiàn)世界的奇妙。
五年級(jí)作文 篇2
一天，我組織睡午覺(jué)，電話突然響了，我收到一條緊急通知“外星人大舉進(jìn)攻地球，先遣部隊(duì)已經(jīng)開(kāi)到離地球不到一萬(wàn)千米的地方……”聽(tīng)到這兒，我從一躍而起，搖身一變，成了女俠，嗖的從窗口飛了出去。
我飛到了外星人軍隊(duì)前方，先和外星人談判，可他們絲毫不聽(tīng)勸告，試圖強(qiáng)行從我身邊飛過(guò)。我一拳就把帶頭的戰(zhàn)斗機(jī)擊落了，操控其他戰(zhàn)斗機(jī)的外星人見(jiàn)此情形，立刻進(jìn)入了戰(zhàn)斗狀態(tài)，導(dǎo)彈密密麻麻地朝我飛了過(guò)了。我不慌不忙地拉出武器——網(wǎng)球拍，讓后擺好姿勢(shì)，“啪啪啪”，導(dǎo)彈像網(wǎng)球一樣被我打了回去，準(zhǔn)確無(wú)誤地?fù)糁辛送庑侨说膽?zhàn)斗機(jī)。我繼續(xù)奮戰(zhàn)，左一拍，右一拍，把外星人打得落花流水�！班枥锱纠�......”這時(shí)響起了鞭炮聲，原來(lái)人們通過(guò)衛(wèi)星直播看到了我擊敗外星人的`過(guò)程，家家戶戶都放起了鞭炮。
我返回地球后，人們蜂擁而上，索要簽名。哈哈，我成全球巨星了，你想不想要我的親筆簽名呢？
五年級(jí)作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間，五年級(jí)就要過(guò)去了。不知道它帶給我們的是遺憾還是驚喜，但這段時(shí)光是不可錯(cuò)過(guò)的，它是我人生中頗有意義的一年。
最后一個(gè)星期，我的五年級(jí)就要結(jié)束了，誰(shuí)都像我一樣十分緊張。我期待著期末考試，卻又不希望它那么快就到來(lái)，因?yàn)橐豢纪暝嚕鸵饺肓昙?jí)了。這一個(gè)星期過(guò)后，我們將去迎接另一個(gè)嶄新的世界。聽(tīng)說(shuō)，六年級(jí)主要是運(yùn)用前五個(gè)年級(jí)的方法去自主學(xué)習(xí)，還要一個(gè)小學(xué)階段的總復(fù)習(xí)。老師不會(huì)“教”我們很多知識(shí)，更多的是讓我們回顧拓展以前的知識(shí)而已。
在五年級(jí)的時(shí)光里，我經(jīng)歷了許許多多，也在這些活動(dòng)中不斷成長(zhǎng)了起來(lái)。雖然，我的'進(jìn)步不是太大，但是我卻能感受到自己的幾絲變化。
我做的作業(yè)沒(méi)有像以前那樣草草應(yīng)付了。我在讀四年級(jí)的時(shí)候，經(jīng)常受到老師的批評(píng)，要不是作業(yè)潦草，就是沒(méi)有答完整。老師成天的批評(píng)，我都不放在心上，左耳進(jìn)右耳出，當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)到一樣，從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)要去改正。我去練過(guò)字，但是培訓(xùn)完之后，寫(xiě)字還是和以前一樣不工整，歪歪斜斜的。五年級(jí)之后，我不知為什么，一直希望自己的字必須寫(xiě)好，作業(yè)也是很用心去做的，再?zèng)]有草草應(yīng)付了。
我改正了粗心大意的缺點(diǎn)。 有句話說(shuō)得好——“小心駛得萬(wàn)年船”，而像我以前那樣粗心大意，一上那艘船肯定就翻。以前，父母責(zé)怪我好幾次，我都沒(méi)有改正。在五年級(jí)這段時(shí)間里，我開(kāi)始努力改正這個(gè)缺點(diǎn)，覺(jué)得這就是我的人生中的一個(gè)絆腳石。我只要把這個(gè)絆腳石挖開(kāi)，就可以多走一步。
正因?yàn)橛辛诉@幾絲的進(jìn)步，所以我做作業(yè)的正確率提高了好幾倍，各單元小測(cè)也時(shí)時(shí)得優(yōu)，我為自己的變化而高興。
在這不到四天的時(shí)間里，我一定要拼命復(fù)習(xí)，讓期末考試不再令我害怕，而是讓我踩在腳下。
五年級(jí)作文 篇4
時(shí)光如梭、光陰似箭，一年又一年飛快的過(guò)去了。馬上就要告別20xx年，向20xx的春節(jié)大步的邁進(jìn)了，我的心中抑制不住的興奮與期待。
春節(jié)是一個(gè)親情充盈，萬(wàn)家團(tuán)聚的`日子，是一個(gè)充滿祥和，舉杯慶賀的日子。春節(jié)經(jīng)歷了幾千年的文化傳承，是中華民族最重要、最珍貴的節(jié)日。年復(fù)一年永恒不變的主題，年復(fù)一年永遠(yuǎn)不變的掛牽！團(tuán)圓——是萬(wàn)家燈火燭光里點(diǎn)燃的期盼。
可你知道春節(jié)的來(lái)歷嗎？
傳說(shuō)在古時(shí)候，有一只名為“年”的怪獸，經(jīng)常會(huì)跑出來(lái)禍害百姓。在大家束手無(wú)策之際，一位長(zhǎng)者站出來(lái)，告訴人們“年”怕紅色、火光和吵鬧聲，于是這一天人們敲鑼打鼓，家家戶戶門(mén)上都貼上了紅紅的春聯(lián)，這才嚇跑了“年”，從此每年除夕，家家帖春聯(lián)、放鞭炮，戶戶燭火通明、守夜待歲....這風(fēng)俗越傳越廣，逐漸的就成了我們現(xiàn)在最隆重的節(jié)日-春節(jié)。
過(guò)年就要買(mǎi)年貨，那一個(gè)個(gè)魚(yú)蝦、牛肉、還有雞鴨.....各種各樣好吃的，都讓我大流口水。不過(guò)遺憾的是今年霧霾嚴(yán)重，大家都在倡導(dǎo)環(huán)保，我這新時(shí)代的環(huán)保小衛(wèi)士就忍痛割?lèi)?ài)，不放煙火了。
過(guò)年過(guò)的就是團(tuán)圓，我和爸爸媽媽準(zhǔn)備好各種年貨，就開(kāi)心的一起回老家陪爺爺奶奶了。一家人團(tuán)團(tuán)圓圓的坐在電視機(jī)旁，吃著餃子、看著春晚，興奮的還不時(shí)的說(shuō)點(diǎn)啥，一家人其樂(lè)融融的享受著。
九點(diǎn)、十點(diǎn)、十一點(diǎn)......新年的鐘聲敲響了，一個(gè)個(gè)火紅的燈籠掛在門(mén)前，家家戶戶燈火通明，仿佛世界都在被光明籠罩。期待中，我們迎來(lái)了新的一年的曙光。
五年級(jí)作文 篇5
人生，就像許許多多的十字路口，隨時(shí)都有事情讓我們做出選擇。前不久，我也遇到一件需要做出選擇的事情……
那是一次上音樂(lè)課時(shí)發(fā)生的事情。我們的音樂(lè)課本是循環(huán)使用的，每次上完課老師都要把音樂(lè)課本收回去�！岸×懔恪�，下課鈴響了。老師讓小組長(zhǎng)把音樂(lè)課本收起來(lái)。課本交上去了，老師開(kāi)始一本一本地檢查。突然，檢查到有一本時(shí)，老師的臉上由晴轉(zhuǎn)陰，臉上的笑容霎時(shí)凝固了，目光也變得嚴(yán)厲起來(lái)！怎么回事？同學(xué)們紛紛把頭伸過(guò)去看。原來(lái)，課本封面上有一大塊圓珠筆的`污漬。嶄新的課本變得十分難看！
看到這一幕，我在心里暗想：誰(shuí)這么不小心呀，把課本弄得這么臟？我一邊想一邊用手在桌子上摸來(lái)摸去，當(dāng)抬起手來(lái)時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)自己的手居然沾上了一些圓珠筆油。我心里一驚，難道……我不敢再往下想了，在桌子上仔細(xì)搜尋起來(lái)。果然，桌子上有一大片油漬，原來(lái)是我的一個(gè)圓珠筆芯壞了，油漏了！
知道了真相，我卻不敢告訴老師，因?yàn)楹ε吕蠋熍u(píng)我。此時(shí)，我心里像有兩個(gè)小孩在吵架。一個(gè)說(shuō)：“你千萬(wàn)別告訴老師，反正老師也不知道，她以為是哪個(gè)調(diào)皮鬼干的呢�！绷硪粋�(gè)則說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)！做人最重要的是誠(chéng)實(shí)。如果你連這點(diǎn)都做不到，別的就別談了�！�
我想了好半天，最終理智占了上風(fēng)。我拖著沉重的步子走進(jìn)了辦公室，用顫抖的聲音把事情的真相告訴了老師。沒(méi)想到老師不但沒(méi)責(zé)怪我，還笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，你又不是故意的，以后注意就行了。做錯(cuò)了事要敢于承擔(dān)，誠(chéng)實(shí)面對(duì)，就是好孩子�！�
走出老師的辦公室，我就像卸掉了心里一塊大石頭一樣，整個(gè)人都輕松了！這是一次艱難的選擇——是選擇沉默還是選擇誠(chéng)實(shí)？當(dāng)然，我選擇的是誠(chéng)實(shí)！
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