小學(xué)五年級作文10篇[薦]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)五年級作文 篇1

　　今天，爸爸帶我們?nèi)�家去蓮花峰風(fēng)景區(qū)玩。

　　我們玩著玩著，發(fā)現(xiàn)有個游樂設(shè)施。嘿！還是我最喜歡的開卡丁車！

　　我征得爸爸同意后，在里面選了一輛紅色的車子。我一下跳進(jìn)去，感覺真不錯！一個工作人員幫我把發(fā)動機(jī)啟動，我一踩油門，車子嗖的.開走了。到了一個彎道，我踩盡油門，踩踩剎車，“吱-”！好帥的一個漂移。

　　爸爸也開了輛藍(lán)色的車來陪我玩。我心想我肯定斗不過爸爸，他可是有駕照的呀！爸爸不一會就追上來。我利用慣性，試著在發(fā)夾彎漂移�！爸�-吱-吱-吱！”不一會就把爸爸甩后頭了。爸爸可不甘示弱，乘我漂移時，撞了我一下。我一下撞到賽道邊上，爸爸乘機(jī)開走了。我使勁踩油門，可爸爸就快到重點(diǎn)了，那里追得上？好在媽媽一直在給我加油，我才沒有放棄。爸爸正要駛進(jìn)終點(diǎn)，一不小心撞到賽道。我再乘機(jī)給他個一撞。等爸爸回過神來時，我已經(jīng)開進(jìn)終點(diǎn)。

　　耶！

　　今天我玩得真開心！

小學(xué)五年級作文 篇2

　　鄉(xiāng)村里，有一處四季如畫的小池塘，不管是春天、夏天、秋天，還是冬天，它總是那么迷人。

　　春天，楊柳依依，花兒搖曳。晚霞在天邊揮之不去，顏色似火，模樣如波浪：一層蓋過一層，顏色漸變，然后越變越深，越來越耀眼。夕陽西下，池塘邊的蘆葦在晚霞的襯托下仿佛鍍上了一條耀眼金邊，剩下的，仿佛是被晚霞這片火燒著了一般，如煤炭一樣黑。

　　春天的下午，小池塘給依依楊柳當(dāng)鏡子，給搖曳的花朵當(dāng)配音，大伙兒在微風(fēng)姐姐的.邀請下跳了一支又一支的舞蹈，舞姿十分優(yōu)美，令人陶醉。

　　夏日，太陽公公笑嘻嘻地望著小池塘，小池塘在太陽公公的照射下波光粼粼。魚兒在池塘里玩耍，嬉戲。孩童們在池塘邊粗獷地脫下衣裳，將腳放進(jìn)池水里。小池塘也不介意，任由孩子們在池邊打鬧。

　　秋日，天高云淡，大雁南飛。浮萍寶寶們紛紛來小池塘做客，小池塘熱情地接待了它們。電線桿豎立在池塘上方，鳥兒站在上面歌唱。這仿佛是五線譜，而那小鳥就是五線譜上的音符。鳥兒們歌唱著一首首別離的歌，跟小池塘道別。小池塘很開心，望著小鳥，又跳起了那久違的舞蹈，想把這支舞送給它的好朋友。鴨子先生和它的家人在小池塘里陪小池塘聊天，并囑咐小池塘請冬姑娘送它一件棉襖。小朋友也趁著快要入冬抓緊時間捕一捕魚。

　　冬天終于來臨了。

　　天氣一天比一天冷，小池塘一直不忘鴨子先生的囑咐，一早就請冬姑娘幫它織了一件白色的毛衣。小池塘把那件白色的毛衣拿了出來，一點(diǎn)一點(diǎn)地蓋上。在睡覺前的最后一分鐘，它在心里默念：祝我的朋友們來年心想事成，永遠(yuǎn)開心。

　　小池塘睡著了，但大家都沒有忘記小池塘，寫了一封信給它：“小池塘，我們是你的朋友，來年大家還一起玩吧！”

小學(xué)五年級作文 篇3

　　割今天星期天，天氣十分好。爸爸對我和弟弟說：“現(xiàn)在，我們家的稻子已經(jīng)成熟了，應(yīng)該乘天氣晴朗去收割了�！蔽液偷艿墚惪谕�聲地說：“太好了�！�

　　吃過早飯，爸爸就給了我和弟弟每人一把割稻的工具。于是，我們?nèi)齻�人一起向稻田走去。路上我們一起說說笑笑，不知不覺地已經(jīng)來到了稻田邊上。這是我第一次下田，自己覺得有點(diǎn)不習(xí)慣。我看到弟弟下了田，割得很慢。爸爸就叫弟弟停下來，叫我也走過去，然后對我們說了割稻的一些要求。聽完，我和弟弟就去試了一下。咦，真的`非常輕松，而且割得也快。就這樣，我割了好久。我和弟弟都割得有點(diǎn)腰酸背痛了。我和弟弟就對爸爸說了：“我們割得腰酸背痛，不想再割了。”“你們兩人一定要堅持到底，不堅持怎么完成任務(wù)呢？”我們聽了爸爸的話，只得再堅持下去。我一心只想著堅持、堅持……終于，這一塊田被我們割完了。

　　爸爸看著我們的樣子笑了起來。

小學(xué)五年級作文 篇4

　　靜謐的清晨，當(dāng)大家還正在床上朦朧之時，一聲尖叫劃破了這好不容易得來的寧靜。

　　安小兮……哦，不對，現(xiàn)在應(yīng)該說安小陽了。變成安小兮的安小陽看著鏡子中的那張臉，驚訝地張大了嘴巴。

　　安小兮被安小陽吵醒了，看著對面那張自己再熟悉不過的臉，微微一笑——羽凌成功了。

　　她轉(zhuǎn)身對妹妹說：“我們互換了靈魂，不要問太多，你現(xiàn)在只要知道，我是安小陽，你是安小兮�！�

　　令安小兮有些驚訝。小陽竟然對自己笑了笑，說這樣也蠻好的，可以換種方式生活。

　　吃過早飯，小陽和小兮直奔對方的學(xué)校。一路上，安小兮心里暖融融的。吃早飯的時候，爸爸一直往自己碗里夾菜，雖然名義上她是安小陽，但小兮還是感覺心里有個東西在慢慢融化。

　　到了學(xué)校，安小兮就頂著妹妹的身子規(guī)規(guī)矩矩地坐了兩節(jié)課。她現(xiàn)在才感覺，原來當(dāng)個好學(xué)生這么難，雖然倍受老師的青睞，但同學(xué)們那嫉妒的眼光和那尖酸刻薄的語調(diào)還是使安小兮打了個哆嗦。她真的沒想到，原來小陽就是在這種環(huán)境下頂著壓力默默學(xué)習(xí)，原來她的那些可愛和寬容都是為了保護(hù)自己的武器，小兮鼻子不禁酸了酸。

　　還好，第三節(jié)課是體育，安小兮坐得身子都發(fā)麻了。下課鈴一響，她就急忙奔向操場。

　　以前在自己班里，每次體育課都有同學(xué)邀請她一起玩。但在這里，唯獨(dú)安小兮一人默默地坐在石凳子上。

　　她明白了，那些女生嫉妒小陽的好成績和美麗的容貌，所以故意冷落她，削去她身上的光芒，使她從眾人仰慕的白雪公主變成卑微的灰姑娘。

　　這時，一個扎著馬尾辮的女孩朝這邊走了過來，笑著對安小兮說：“小陽，我們一起拔河好嗎？”

　　這短短的一句話仿佛是一縷陽光照進(jìn)了小兮的心房，她沒有多想，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。如果這時她能往身后再多看一眼，就能發(fā)現(xiàn)那些捂著嘴偷笑的女生和幸災(zāi)樂禍的表情，可惜她沒有。

　　安小兮和一群女生玩得很開心。正當(dāng)這時，小兮那隊的女生們互相使了個眼色，一起松開了手。小兮感覺失去了重心，身體好像不停使喚似的.，重重地?fù)涞乖诘厣稀Ｐ氯棺颖荒嗤僚�得骯臟不堪，可那群女生，沒有一個過來扶她的，反而在一旁幸災(zāi)樂禍地笑。

　　安小兮咬了咬牙，忍著痛從地上爬了起來，拍了拍身上的泥土，狠狠地瞪了身旁的女生一眼，轉(zhuǎn)身走進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，留下那些目瞪口呆的女生——以前的安小陽可是從來不反抗的呀。

小學(xué)五年級作文 篇5

　　看到這個題目，你一定會問：”做一回盲人？為什么要做一回盲人呢？別急別急，請聽我慢慢道來：

　　每當(dāng)我看到盲人們拄著拐杖一瘸一拐地走路時，心里總覺得十分好笑，有時我還會傻乎乎地站在那兒看上一會兒，我感到十分好奇，盲人到底是什么感覺？于是，我突發(fā)奇想：體驗(yàn)一下盲人生活的滋味。

　　說干就干！我把胸前的紅領(lǐng)巾取下來，蒙在自己的眼睛上。頓時，眼前一片漆黑，仿佛走進(jìn)了一個黑暗世界，在向你召喚，我內(nèi)心情不自禁地一陣陣恐慌。我摸著墻壁，小心翼翼地走著。我每走一步，腳就會往前一伸，”探測“前方有沒有”障礙“�！斑旬�(dāng)”一聲，我”哇“地叫起來。原來是我的膝蓋磕到椅子上，真是大驚小怪！我繼續(xù)地走著，變得更加嚴(yán)謹(jǐn)了，生怕在發(fā)生什么”事故“了。我艱難地走到書桌旁，產(chǎn)生了一種想法：我何不寫”盲人“字呢？嘿嘿，我拿起一支筆，”醞釀“著。在寫的時候，我左手按著白紙，兩根手指成剪刀狀，右手緊緊地握住筆，寫在“剪刀”里頭。我默默地想：平常我的字都很工整，這次肯定也一樣！周圍似乎安靜了，只聽見筆頭在白紙“刷

　　刷”的聲音。我慢慢地把紅領(lǐng)巾取下來，一看，哎呀，這字怎么寫得這么難看：歪歪扭扭，越寫越往上，有的甚至重疊。以前我的字都是端端正正的，有輕有重……

　　通過這次的游戲，我真真切切地感受到盲人的'不容易，盲人的孤獨(dú)、痛苦和無奈。如果以后遇到，我一定會竭盡全力的幫助他們！

小學(xué)五年級作文 篇6

　　我是一顆孤獨(dú)的樹，我從小就被一陣風(fēng)吹到了這里——懸崖邊。

　　當(dāng)我第一次睜開雙眼時，抬頭一看：呀！好美麗的藍(lán)天呀!春風(fēng)撫摸著我，小草兒晃著身子，好像在對我說：“你好，你好！”我心中一陣陣地發(fā)出歡快的聲音�？墒�，我低了低頭，望見了那恐怖的懸崖，我愉快的心頓時感到害怕起來，覺得周圍的一切事物都變了：春風(fēng)變成了冷漠的涼風(fēng)，小草的問候變成了恐怖的聲音：“掉下去吧，掉下去吧！”

　　現(xiàn)在，我長大了，也學(xué)會了冷靜。我在春天里，抬著頭，看著我新長出來的頭發(fā)和那剛發(fā)芽的小草兒，回想起了我小的.時候；夏天里，我的頭發(fā)長好了，我閉上眼睛，傾聽遠(yuǎn)處森林的喧嘩和深谷中小溪的歌唱；秋天，我的頭發(fā)變得枯黃，我看見小草們漸漸衰老了，而且，它們永遠(yuǎn)閉上了眼睛；冬天，刺骨的寒風(fēng)吹打我的臉頰，大雪紛飛，給我穿上了白色的大衣，我很冷，可也很無奈。

　　我感到孤獨(dú)、寂寞，但因?yàn)槲夷菑澢�的身體，可想而知，我即將跌進(jìn)深谷里。我忘記了恐懼，再一次抬頭，小草傷心地說：“不要怕，我們會永遠(yuǎn)為你祝福！”春風(fēng)用她那雙母親般的雙手摸著我，對我說：“孩子，別怕！”

　　這時，小草兒們和春風(fēng)唱起來：“輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干，這顆心永遠(yuǎn)屬于你，告訴我不再孤單！......�！�

　　我又變得倔強(qiáng)起來，把那即將跌進(jìn)深谷里的我，看成就要展翅飛翔的我！

小學(xué)五年級作文 篇7

　　今天下午，陽光明媚。我來到了公園打球，原本冰冷的我變得溫暖起來。陽光照在大樹上，透過樹葉撒在了我的臉，好像我的臉上有小圓圈似的。（開頭好）

　　我拿起羽毛球拍，抓起羽毛球，向?qū)κ职l(fā)起進(jìn)攻，可惜他沒有分心，手用力一揮，把球打的高高的。我也不畏懼，上前一跳，把球重重地打了回去，對手一不注意，就粗心大意地丟了一分�！疤�棒了，我一定要勝利！”

　　我心里想著，突然對手一個低球打了過來，我沒捉住時間，早了一步打了下去，就丟了一分。“早知道剛才就不要分心，我丟了一分，對手肯定會更加小心翼翼的'攻擊�！蔽乙欢ㄒ�心平氣和，一定不能緊張。

　　果不出所料，他每一次的球都是又高又低，過一會兒我就氣喘吁吁了。猛然之間，我醒悟了：他就是為了讓我沒力氣了才好反擊。領(lǐng)悟到這一點(diǎn)后，我放慢了腳步，看準(zhǔn)后再打。對方好像意識到了這一點(diǎn)，他明白了：他不能再這樣打了，因?yàn)橐呀?jīng)被我識破了。

　　最后我倆打了個平局。夜，漸漸深了，我們約好了，下次一定要分出勝負(fù)，否則就要一直打下去。我哭笑不得，唉，以后哪會有那么多時間呢！今天的羽毛球賽真刺激，真是難分勝負(fù)，下次我也一定贏他，就算失敗，也要有自信。

小學(xué)五年級作文 篇8

　　“家在夢中何日到，春生江上幾人還？”我已經(jīng)離開家鄉(xiāng)整整20年了，今天終于坐上了返鄉(xiāng)的汽車。

　　一路上，我看見路邊的一些花草樹木比以前長得更加茂盛，更漂亮了。馬路兩旁似乎看不到一絲垃圾，坐在車子里的我也能聞到這清新的空氣。

　　車停了下來，我推開車門，當(dāng)雙腳踩在這片土地上，我感到非常地親切、溫馨！我拖著行李箱邊感受家鄉(xiāng)的“味道”，邊走向通往家的路。走到村口，首先映入眼簾的`是兩棵高大的樹，“久違了，我的游樂園�！睒淙~在風(fēng)中“沙沙”作響，一下子把我?guī)Щ亓诉^去

　　那時候，我和其他玩伴經(jīng)常在大樹旁玩耍。記得那一次，我和兩個很要好的朋友，玩起了捉迷藏的游戲。我和一個伙伴分別躲在兩棵大樹的后邊，另一個伙伴找了半天都沒有把我們找出來，而我們兩個卻在樹后邊偷偷笑，直到那個女孩認(rèn)輸�！吧成成场保瑯淙~的聲音又把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)，這時，我仿佛還聽見了我們?nèi)齻�孩子的笑聲，回蕩在這空氣中。

　　我沒有停留太久，繼續(xù)往家的方向走去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，看見爸爸正在家門口等我，我走過去一把抱住爸爸，爸爸牽著我的手走到屋中，我們一家人其樂融融！

小學(xué)五年級作文 篇9

　　今天，天氣晴朗，爸爸媽媽帶我們?nèi)�鳴鶴古鎮(zhèn)。到了鳴鶴古鎮(zhèn)，我們沿著白洋湖往里走，白洋湖的水清澈見底，湖邊一叢叢蘆葦也迎風(fēng)招展，擺動著美麗的身姿。

　　我們首先到了二十四間走馬樓。映入我眼簾的`是大門上的一對大銅鎖，讓我想起了電視里以前的人敲門時的情景。

　　再往里走，就來到了銀號。我把銀號誤解為銀色的號子，看到了里面的簡介，我才知道銀號是沈氏大屋，傳說是沈氏先人曾在北京開銀樓，積財捐官，故可在此建五馬大墻屋——銀號。抬頭望去，五馬墻頭就像五匹奔馳的駿馬一樣高高地聳立在大屋的兩側(cè)。

　　我們參觀完銀號后，就往下一個景點(diǎn)。在路上，我放眼望去，突然我看到了“一只大黑貓”。再仔細(xì)一看，哦！原來是一座像黑貓一樣的房屋。走進(jìn)一看才知道這是小五間房。在小五間房里有一口井。

　　欣賞完了小五間房，我們就迎著早春溫煦的陽光，高高興興地回家了。

小學(xué)五年級作文 篇10

　　在一個陽光明媚的一天中，我和我的好閨密一起去了圖書館看書，我們乘著公交車到了圖書館。

　　走進(jìn)圖書館的大門，我的眼里看到的全是書。我們上了二樓兒童借書室。借完書之后，我們走進(jìn)了閱讀室里。好安靜，我們走進(jìn)去之后就坐在椅子上看書，書看到了一半，我突然大笑起來：“哈哈，哈哈哈……”我的閨蜜就叫我不要再笑了，這里是閱讀室，要安靜。我沒有聽見。接著，我的閨蜜就很重的拍我的`背一巴掌，這時我突然閉上嘴停止了笑聲，我的閨蜜把我拉走了。走出圖書館那閃亮的大門，我又如醉如癡的看了起來，走著走著我突然撞在了一根柱子上，“哦，好痛”我喊到。我的閨蜜急忙回過頭來問我怎么了，是撞在柱子上了吧！不虧，誰讓你走路看書了。

　　小提示:小朋友們，走路可千萬不要看書哦！

　　多看書，養(yǎng)成一種看書的好習(xí)慣，看書時畫出好詞好佳句，看完書做讀書筆記。

　　莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！睍�是人類文明的“長生果�！倍嗫磿�就等于在吃長生果！

　　我愛書，更愛讀書，因?yàn)闀�讓我的生活變得更加豐富多彩，有滋有味。

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