四年級的作文精品【5篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
周四下午，火球般的太陽讓我們感到十分炎熱。
第一節(jié)課來學(xué)的時(shí)候，我看見我的同桌化好妝了，她說要去參加表演，妝化的特別濃，頭發(fā)扎的也很好看，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我一直看著我的.同桌的臉，她那妝容迷住了我，簡直太好看了。
第一節(jié)課下課，她就下樓去參加表演了。
第二節(jié)上課，老師突然讓我們拿著《道德與法治》書和文具盒，讓穿校服的同學(xué)到樓下站隊(duì)，讓沒穿校服的同學(xué)在教室里抄課文。我們站好了隊(duì)伍，老師讓班長帶我們?nèi)ヤ洸ナ?號室，我們到了那里，坐到座位上，我和好朋友坐在一起。
老師這一次給我們講的是垃圾分類與變廢為寶。老師給我們每人發(fā)了一個(gè)橘子，讓一個(gè)同學(xué)去收橘子皮，一會兒做實(shí)驗(yàn)要用的東西。
老師先讓我們玩了一個(gè)小游戲，垃圾分類小游戲。老師接著讓我們討論了一些問題。最后，老師又讓我們做了一些小實(shí)驗(yàn)，特別好玩。
老師又讓我們玩了變廢為寶的小游戲，簡單實(shí)用。老師還讓我們做了一些小手工，真有趣。
下課了，我和同學(xué)們回到了教室。
今天的課堂和以前不一樣，大家都感到很快樂！
四年級的作文 篇2
如果你要問我我最敬佩的人是誰？那么我會不假思索的告訴你，我最敬佩的人是最愛我的媽媽�。�
有一次，我和媽媽一起上了公交車，車上只有一個(gè)座位了，媽媽連忙拉著我跑了過去，坐了下來。剛坐下幾秒鐘，媽媽就看見了目標(biāo)——一個(gè)白發(fā)蒼蒼的.老奶奶，媽媽先站了起來，讓我先坐著，媽媽把那個(gè)老奶奶拉到了我這兒，我看了看媽媽，媽媽擺手勢讓我起來，我起來后，媽媽把那個(gè)老奶奶摁在了座位上，媽媽還對那個(gè)老奶奶說，讓她好好坐著，我們馬上就到了。其實(shí)我們還沒有那個(gè)老奶奶下的早呢！媽媽還害得我回家了以后腰酸背痛的，不過，媽媽又做了一件好事！！
還有一次早上，媽媽好早就忙了起來，不知何時(shí)起的床，好像一個(gè)小時(shí)前就起來了。因?yàn)槟鞘菋寢屢呀?jīng)把洗臉?biāo)蚝昧耍ㄒ矡崃耍�、牙膏擠好了、飯做好了、衣服準(zhǔn)備好了、鞋擦好了。。。。。。萬事俱全。而我呢？還在迷迷糊糊的半醒中，媽媽還幫我穿衣服呢！當(dāng)我徹底醒了的時(shí)候，我都已經(jīng)坐在飯桌前了，媽媽正在幫我穿鞋子呢，其他的都好了，媽媽真厲害！她不但沒有說我，而且我半醒中，可是極不配合的。媽媽竟然可以如此得快，她真是個(gè)神速呀！
下午我回家后，媽媽就讓我趕緊寫作業(yè)，我寫作業(yè)時(shí)，媽媽還要看著我寫，她還不讓我搞小動作。平常除非媽媽有事要晚點(diǎn)回來或者媽媽要去買菜，否則，我就是上個(gè)衛(wèi)生間也別想離開媽媽的視線，媽媽真關(guān)心我的學(xué)習(xí)呀！
現(xiàn)在大家知道我為什么敬佩我的媽媽了嗎？不知道的人也沒有關(guān)系，我來告訴你吧！因?yàn)閶寢屪鹄稀⑺俣嚷槔�、關(guān)心我的學(xué)習(xí)，所以我才敬佩我這個(gè)媽媽�。�！
四年級的作文 篇3
我的小弟今年四歲了。他矮小的個(gè)頭，一雙伶俐的的小眼睛在他的眉毛下不停地溜溜轉(zhuǎn)。高高的`鼻梁下長一張能說會道的小嘴。
小弟平日里很頑皮，但又很可愛。記得有一次，我們倆玩捉迷藏。他急忙說：“這把你先找我�！蹦呛冒�。你別看他小，心眼可不少呢！這不，他讓我先閉上眼睛數(shù)一百個(gè)數(shù)，然后再來捉他。一、二、三……一百個(gè)數(shù)到了，我大聲問：“藏好了嗎？”只聽見甕聲甕氣的聲音說：“藏好啦！”我小心翼翼地走著，生怕發(fā)生什么事。我走到一個(gè)小胡同發(fā)現(xiàn)有東西動了一下，于是我把上面的東西拿下來，哎，不是呀！我垂頭喪氣的往別處找。過了好長時(shí)間，我還是沒找到他。心想：“這小家伙，藏得還挺隱蔽呢！”就在這時(shí)，他忽然從那堆衣服里蹦出來，活像孫悟空從石縫里蹦出來一樣。還玩皮的做了一個(gè)鬼臉，啊，嚇了我一跳，我趕忙往后一退。他得意的說：“怎么樣？找不到我吧！我挺牛吧！”我假裝生氣了，“哼！有什么了不起的！”
還有一次，媽媽買了一大堆桔子。小弟一手拿一個(gè)黃橙橙的大桔子。我也想吃一個(gè)，可他卻說：“不能拿，這些都是我的”我生氣的搶了一個(gè)。他也生氣了，小嘴一翹一翹的，很好玩，逗得我哈哈大笑。
怎么樣？我的小弟玩皮吧！但他有時(shí)也很懂事。
我喜歡我的小弟。
四年級的作文 篇4
今天下午，我和朋友在家里比賽寫作文。媽媽給我們倆出了一個(gè)共同的題目《游泳》。于是一場激烈的作文大賽開始了。
比賽一開始，我們就爭先恐后的'開始寫。寫了一會兒，我看見朋友比我少寫了好幾行，我心里美滋滋的。正當(dāng)我得意洋洋時(shí)，朋友快趕上我了，嚇的我又奮筆急書。過了一小會兒我就寫完了，我高高興興的將作文交給了媽媽。這時(shí)，朋友也不慌不忙的將作文交給了媽媽。媽媽看完了以后說：“皓皓，你雖然寫的很快，但是內(nèi)容太少，像在寫流水賬�？珊崎m然寫的慢了點(diǎn)，但是條理清楚，用詞也很好�！蔽衣犃艘院髴M愧的低下了頭，心想：我以后寫作文一定要先想好內(nèi)容，再把內(nèi)容整理好，最后再認(rèn)真寫下來，寫完后再認(rèn)真修改一下，這樣一篇好文章就輕輕松松的完成了。
今天，通過這次作文比賽讓我明白了一個(gè)深刻的道理：不管做任何事都要認(rèn)真，不能驕傲。
四年級的作文 篇5
在第三單元的綜合性學(xué)習(xí)中，我對大自然給人類的啟示有了更多的了解。
自從發(fā)明了電燈，人類的生活變得方便多了。但電燈只能把電能的'一部分轉(zhuǎn)化為可見光，其余大部分都以熱能的形式浪費(fèi)掉了，而且電燈的熱射線還有害人眼。有沒有只發(fā)光不發(fā)熱的光源呢？
于是，我?guī)е蓡柹暇W(wǎng)查資料。從網(wǎng)上我了解到，在自然界中有許多能發(fā)光的生物，而且這些生物發(fā)出的光都不產(chǎn)生熱，所以叫“冷光”。
在眾多的發(fā)光的動物中，螢火蟲是大家比較熟悉的。螢火蟲發(fā)出的光有黃色的、橙色的，光的亮度也不同。這種光就是“冷光”，它不僅有很高的發(fā)光效率，而且很溫和，不刺激人的眼睛。 早在四十年代，人們就根據(jù)對螢火蟲的研究，發(fā)明了日光燈和閃光燈，在給我們的生活帶來了方便的同時(shí)，也保護(hù)了我們的健康。
生活中處處都蘊(yùn)藏著知識。我們要做一個(gè)有心人，多觀察、勤思考，爭取有所發(fā)明，為人類造福。
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