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一年級(jí)作文

時(shí)間:2023-09-05 10:58:43 一年級(jí) 我要投稿

(優(yōu))一年級(jí)作文10篇

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的一年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(優(yōu))一年級(jí)作文10篇

一年級(jí)作文 篇1

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和小伙伴們相約一起去摘草莓。

  一路上,我們歡歌笑語(yǔ)像一只只剛出籠的小鳥。一陣微風(fēng)吹來(lái),路旁的小花輕輕地扇動(dòng),像是在跟我們打招呼。不知不覺就到了。

  正在這時(shí),一位阿姨走過(guò)來(lái),給我們一人一個(gè)籃子。進(jìn)去一看,呀!這些草莓娃娃太可愛了,身穿一件鮮紅的裙子,上面還有白花紋,頭戴一頂綠色的花邊帽,美麗極了。我和小伙伴迫不及待地沖了進(jìn)去,小心翼翼地摘了起來(lái),這些草莓有的`是心形的、有的是圓溜溜的、像一個(gè)小皮球。

  時(shí)間過(guò)得真快!要回家了,我們依依不舍地走了。我心想:“下次一定要摘個(gè)痛快”

一年級(jí)作文 篇2

  春天的雨,像春姑娘紡出的線,輕輕地,怕吵醒小草的夢(mèng);秋天的雨,像秋姑娘發(fā)來(lái)的電報(bào),柔柔地,滋潤(rùn)著大地。唯獨(dú)夏天的`雨性格卻很急躁。

  七月的天像小孩的臉,說(shuō)變就變。剛才還艷陽(yáng)高照,驕陽(yáng)似火,不一會(huì)兒,就烏云密布,整個(gè)城市被黑暗籠罩起來(lái)。這時(shí),狂風(fēng)大作,樹葉猛烈地?fù)u擺起來(lái)。忽然,天空出現(xiàn)了一道閃電,“轟隆隆”,雷公公敲起了下雨天才拿出來(lái)的鼓。站在窗邊向外望去,樹葉仍在“跳舞”,地面上漸漸積起一個(gè)個(gè)水洼。一顆顆斷了線的珠子落到水洼里,漾起一圈圈波紋。濃濃的泥土味鋪面而來(lái),樹葉被洗得翠綠翠綠的。

  過(guò)了一會(huì)兒,天漸漸亮了起來(lái)。太陽(yáng)出來(lái)了!大雨過(guò)后的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,真美!

  夏雨就是這樣熱情猛烈,酣暢淋漓,我喜歡下雨!

一年級(jí)作文 篇3

  時(shí)間就像流沙,握的緊,它就流逝得慢;握的松,它就從你手中散落了。

  ——題記

  時(shí)間不可能追隨著你的腳步走,只能是你適應(yīng)著它的速度來(lái)生存。

  最好是你可以和它散散步,以一種緩慢的速度競(jìng)技著,多下來(lái)的時(shí)間還可以做些其它的事。譬如上上網(wǎng),看看書,實(shí)在不行的話你可以睡一覺。

  如果時(shí)間有些急了,你就得加快步伐了。雖然有些緊張,但是至少你懂得合理安排的話,你還是會(huì)有機(jī)會(huì)趕超它的。

  最后,它就會(huì)想要趕超你了,你們會(huì)相處在沖刺階段。你們互相追趕,互不相讓,爭(zhēng)取著贏得最后的勝利。這時(shí)候,你必須看緊它了,即使是拖也要把它拖住。

  如果你還是以之前那種輕松的態(tài)度想贏取這場(chǎng)勝利的話。命運(yùn)不得不以為你的輕敵,懶惰,無(wú)視而抉擇出這場(chǎng)比賽的冠軍——時(shí)間!它獲勝了,,就在你還不懂為什么失敗時(shí),它已經(jīng)溜得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了,看不見了。

  時(shí)間是個(gè)孩子,時(shí)而調(diào)皮,時(shí)而聽話。

  因?yàn)槟愕牟恢匾暎?/p>

  它會(huì)給你教訓(xùn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地趕超你,使你感受到失敗的'痛苦。所以請(qǐng)你愛惜它,這樣的話,它就會(huì)聽你話的。

  在你們兩個(gè)的比賽中,規(guī)則只是在于你懂不懂得珍惜它。還是那句話,即使是拖也要把它拖住。以你的腳步來(lái)控制它,而不是他決定了你的道路。你必須知道,失敗的對(duì)手它是不會(huì)憐惜的。

  時(shí)間不在別的地方,他只掌握與你的手中。

  時(shí)間又悄悄地趕上我一點(diǎn)了,我又得和它賽跑了……

一年級(jí)作文 篇4

  我從小就和我的哥哥特別親,雖然我還有別的表哥,可是我卻和他們玩不起來(lái),不過(guò),不知道什么原因,我卻和我的這個(gè)哥哥的.感情出奇的好,一放假,哥哥去深圳了,聽舅舅說(shuō)要過(guò)年才回來(lái),時(shí)間久了,還是那么樣子,哥哥去深圳后,我還是像往常一樣讀書,回家,寫作業(yè),防忙的我都快忘了,哥哥有個(gè)弟弟,叫李淥把,他很怕哥哥額,哥哥說(shuō)什么他都會(huì)去乖乖聽話,哥哥今年22歲了吧,要出去工作了,在撫州,沒(méi)什么好的,然而,哥哥什么時(shí)候回來(lái)。

一年級(jí)作文 篇5

  7月25日那天該返校了。我一大早都起床了,一吃完飯,就去學(xué)校了。到了學(xué)校,門都是開著的,我上樓的時(shí)候,后面跟著我們班的薛家琪。

  我們先說(shuō)說(shuō)話玩一會(huì)兒,老師就來(lái)了說(shuō):”誰(shuí)作業(yè)寫完了請(qǐng)舉手!拔遗e了手,幸虧我寫完了,數(shù)學(xué)老師也把作業(yè)收了。

  有的人沒(méi)有來(lái),我很想念他們,老師又布置了許多作業(yè)。

  該下學(xué)了,我們站著整齊的.隊(duì)伍走出了學(xué)校的大門。

一年級(jí)作文 篇6

  我的哥哥叫丁可卿。他的臉圓圓的,眼睛大大的,他很高,體型正常。他喜歡吃肉,最喜歡吃蔬菜和水果。因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)很努力,所以他成績(jī)很好。他很喜歡打羽毛球和騎自行車。我喜歡和他玩。

  我的`哥哥有許多的優(yōu)點(diǎn)。他最大的優(yōu)點(diǎn)就是愛看書。有一次,他在看書,媽媽叫他吃飯,他都沒(méi)有聽見。哥哥看書看到八點(diǎn)多鐘,可能是感到肚子餓了,才知道自己還沒(méi)有吃飯呢。

  我喜歡我的哥哥。

一年級(jí)作文 篇7

  今天早晨,我發(fā)現(xiàn)妹妹的語(yǔ)文書變了。原本我們的語(yǔ)文書是小小的,現(xiàn)在卻有數(shù)學(xué)書那么大了。并且里面的插圖很精美,色彩也變得非常鮮艷。封面上有四個(gè)小朋友在放著風(fēng)箏。還有里面講的內(nèi)容也變了。我們的語(yǔ)文書剛開始是學(xué)拼音,而新的`語(yǔ)文書剛開始學(xué)的是簡(jiǎn)單的識(shí)字。學(xué)完識(shí)字才開始學(xué)習(xí)拼音。這樣的過(guò)渡能讓小朋友們更好的接受。等學(xué)到課文時(shí),里面不僅有舊書的課文,還增加了許多的新的課文。

  一年級(jí)的新書真漂亮啊!我拿著都愛不釋手,一口氣全部翻看了一遍。太精彩了!

一年級(jí)作文 篇8

  我家隔壁鄰居買來(lái)了一只小白兔,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,毛茸茸的身體,粉紅色的.眼睛,小小的嘴連著鼻子,可愛極了!

  小白兔喜歡吃青菜和蘿卜。我找了一片青菜葉子,從籠子的縫隙里伸進(jìn)去,湊到小白兔的嘴邊。小白兔小心地用鼻子聞了聞,然后伸出紅紅的舌頭舔了舔,在確定沒(méi)有任何危險(xiǎn)和異常的情況下,才放心大膽地吃起來(lái)。小白兔膽兒可真小!

一年級(jí)作文 篇9

 金風(fēng)送爽,丹桂飄香。走進(jìn)秋天,有明麗的陽(yáng)光照耀,有柔和的秋風(fēng)吹撫,十分舒適。今天,就讓我們一起走進(jìn)秋天吧!

  秋天,像一個(gè)美麗的仙女。她來(lái)到果園里,讓蘋果穿上了紅衣裳;讓石榴咧開嘴笑了,笑破了肚皮,露出了瑪瑙般的子兒;葡萄嚷著冷了,幫它換上了新衣裳;秋天和香蕉在在樹上玩蕩秋千的游戲……水果成熟了!

  秋天,像一位裁縫師傅。他來(lái)到田野里,給小草換上了黃衣裳,小草連忙向秋天點(diǎn)頭微笑;高粱像一位大漢,興奮得臉都紅了,急著跑去找秋天裁衣裳,秋天為他裁出了一件紅衣裳,更襯托出高梁颯爽英姿;秋天送給玉米一件黃衣裳,玉米老人摸著“胡子”“呵呵”笑了;棉花姑娘穿上雪白的舞裙,在風(fēng)中翩翩起舞;金黃色的稻谷先生邀路旁的`菊花姑娘和它一起跳舞……莊稼成熟了!

  秋天,像一位郵遞員,用樹葉寫下溫暖的問(wèn)候,她寄給松鼠,提醒它們儲(chǔ)存松果;她寄給螞蟻,提醒它們儲(chǔ)存食物;她寄給棕熊和青蛙,提醒它們不要忘記準(zhǔn)備冬眠……

  秋天,是收獲的季節(jié),金黃的季節(jié)!同春天一樣可愛,同夏天一樣熱情,同冬天一樣迷人!

  我愛美麗的秋天。

一年級(jí)作文 篇10

  說(shuō)實(shí)話,這早已是一個(gè)老生常談的話題,但我還是要和大家說(shuō)說(shuō),不要厭煩!

  學(xué)校的文明活動(dòng)大單元已經(jīng)結(jié)束,但我們不能不文明呀,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),文明可以分為兩類:談吐文明和舉止文明。

  先說(shuō)說(shuō)談吐文明,說(shuō)的就是我們口語(yǔ)上要文明,不少人認(rèn)為干嗎要這樣,但我卻認(rèn)為,這樣好處多多,長(zhǎng)大后也能擴(kuò)大我們的`朋友圈,多好呀!

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