三年級作文3篇(精華)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的三年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級作文 篇1
周一學(xué)校里剛升完國旗，廣播里突然響起了“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨…….”這首熟悉的歌,噢,今天是3月5日-------- 全國“學(xué)雷鋒”紀(jì)念日,我腦子里一下子涌現(xiàn)出我們班那些“小雷鋒們”. 的形象。
最突出的要算是蘇姍娜同學(xué)了，她個子算是全年段最高的了，但是她平常不愛講話，聲音也很小。有一次，班上的邱卓群同學(xué)在下課時突然吐了滿地，一陣惡臭，同學(xué)們一下子都跑開了，但姍娜同學(xué)卻立即上前，并拿出了自已帶來的開水給他喝，照顧完他后，還一個人主動去擦地上的臟物，這時便有許多同學(xué)上前幫忙了。還有班上的吳楠薇同學(xué)，她個子矮矮的，講起話來卻是個大嗓門，她被老師封為我們班的“臺長”，知道這是這什么職務(wù)嗎？只見她經(jīng)常拿布東擦擦西擦擦的，把窗臺講臺擦得干干凈凈的，所以班里的`窗戶衛(wèi)生一次也沒有被扣過分。還有我們班的孫偉同學(xué)，他是個很害羞的小男孩，經(jīng)常不聲不響地將班里地上的小紙屑收集到帶來的垃圾袋里。
我們班的小雷鋒真是層出不窮，宣傳委員劉庭筠同學(xué)，經(jīng)常指導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)；紀(jì)律委員章正影同學(xué)幫助調(diào)皮的同學(xué)改正缺點。勞動委員邢歡暢同學(xué)，經(jīng)常幫值日生一起做衛(wèi)生…….。正因為這些同學(xué)的付出，我們班才會優(yōu)秀，你們想認(rèn)識這些優(yōu)秀的同學(xué)嗎？請來我們?nèi)辏┌喟桑?/p>
三年級作文 篇2
我叫許強，今年8歲，是一個活潑開朗機靈的小男孩。我沒有大樹粗壯，沒有劉翔的速度，沒有姚明的身高，但是我有一顆愿意助人的.心。
我的特點是愛騎自行車，我騎自行車的技術(shù)比別人厲害好多。我也愛想像，我望著天空，我就會把天空想像成海洋。我會把知識想像成一本翻不完的書。我會把自己想像成一條魚，游去世界各地。
我的性格是膽大，有的時候，別人沒膽量做的事情，我也有膽量去完成這件事情。我也很有愛心，上一次，天氣很潮濕，我看見一個小朋友在跑步，忽然，滑倒在地上哭了。我趕緊騎著自行車去把他扶起來。
這就是有愛心的我！
三年級作文 篇3
敬愛的柳老師：
您好!
這是我第一次給您寫信，提起筆，往事一幕幕涌上心頭。我有好多好多的心里話想對您說。
剛上一年級的我，對校園的一切都感到陌生，所以十分膽小害怕。一到上課，我就覺得緊張，不敢舉手發(fā)言，甚至連碰見您都不敢說一聲“柳老師好”。您注意到了這些，總是微笑地看著我，拉著我一起參加班級活動。漸漸地，我成為了課堂上的活躍分子，開始主動和同學(xué)們交往，并有了越來越多的好朋友�，F(xiàn)在，每當(dāng)我膽怯的時候，您那鼓勵和期盼的目光就會給予我力量。
還有一件事令我記憶猶新。您是我寫作的'啟蒙老師，從我第一篇習(xí)作開始，您就經(jīng)常告訴我，哪里需要修改，哪里需要加強。記得三年級時，您讓我們寫一篇《訓(xùn)練小耳朵》的習(xí)作。當(dāng)時，我沒有寫出耳朵聽到不同聲音的感受，文字干巴巴的，結(jié)尾也很生硬。您走到我的座位旁，輕輕俯下身來，小聲地指出了我的不足。按照您的建議，我對習(xí)作進(jìn)行了修改，文章立刻出彩了不少。從此，我對寫作產(chǎn)生了深厚的興趣。只要我的習(xí)作在雜志上發(fā)表了，我第一個想告訴的人就是您，希望和您一起分享我的喜悅。
柳老師，您是嚴(yán)師，也是慈母。我生病時，您比我還難受;我摔倒時，您比我更焦急;我成功時，您比我更開心……您是一棵大樹，為我遮風(fēng)擋雨;您是一支蠟燭，照亮我前進(jìn)的每一步!
衷心地謝謝您，柳老師，千言萬語都難以表達(dá)我對您的感激之情!
祝：
身體健康
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