我的拿手好戲六年級(jí)作文(精選24篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的我的拿手好戲六年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的拿手好戲六年級(jí)作文 1
今天,媽媽給了我一個(gè)展示的機(jī)會(huì),我要好好秀秀我的拿手好戲——做蛋包飯。
首先先將胡蘿卜和青瓜去皮,再把胡蘿卜、青瓜、火腿腸和肉丸切成一塊塊小正方形,再把玉米分成一粒一粒的。
做一份美味的蛋包飯,關(guān)鍵在于炒飯的過(guò)程。開(kāi)火!熱鍋!油壺高高一舉“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,油直直的沖向鍋底。小火燒十秒鐘后,依次放入切好的胡蘿卜、玉米、青瓜、肉丸和火腿腸。我蕩起鍋,就那么晃一晃,家人們立刻像是奔馳的“汗血寶馬”一樣沖過(guò)來(lái),聞那撲鼻的`濃香,和那讓人垂涎三尺的香味。此刻的油計(jì)像是蹦跳的小精靈一樣在鍋里飛舞著。示范道路,我握住鍋底上下抖動(dòng)翻炒著,右手的鍋鏟也在不停的上下?lián)]舞,光影四處跳躍,藍(lán)色火焰往上一躥,火花紛飛,頓時(shí)身體哥哥在一旁,嘖嘖稱(chēng)贊,直流口水。
出鍋了,最后放在煎好的煎餅上,最后,還要加一點(diǎn)番茄醬,每一滴都是美味啊!蛋包飯終于做好了,我拿起筷子嘗了一口,心里美滋滋的,感覺(jué)比蛋包飯的味道還美味。
這次動(dòng)手做菜,我感覺(jué)十分開(kāi)心,也體會(huì)到了,只要敢于、肯于認(rèn)真的去干某一件事,成功就會(huì)向你靠近。
我的拿手好戲六年級(jí)作文 2
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有的會(huì)跳舞,有的是短跑,有的是打籃球……我也有我的拿手好戲,我的拿手好戲就是——400米長(zhǎng)跑。
我的拿手好戲是怎么練成的呢?我在二三年級(jí)的時(shí)候,天天都會(huì)下樓圍著操場(chǎng)跑三圈,老天不負(fù)苦心人,我練出了較好的體力,也終于有了自己的拿手好戲。
四年級(jí)的時(shí)候,我便大顯身手。一次體育課上,體育老師宣布要測(cè)八百米,八個(gè)人,大家都唉聲嘆氣的,只有少數(shù)人的人滿臉輕松,我便是其中一個(gè),我心想:“終于可以在大家面前大顯身手了!鄙诼曇豁懀揖拖褚魂嚰诧L(fēng)一樣沖出了起跑線,我很快就把其他人甩在了后面,我邊跑邊想“這第一名非我莫屬”。突然,后面響起了一陣腳步聲,我回頭一看,啊!不好!后面的丁浩軒追上來(lái)了,我猛的.一蹬腳,加快了速度,如果說(shuō)剛才是跑時(shí)一陣疾風(fēng),現(xiàn)在就是一道閃電,不一會(huì)兒,就沖過(guò)了終點(diǎn),把第二名狠狠地甩在了后面,超了整整十秒鐘!我一看成績(jī),一分三十三秒!全班第二!僅次于常年穩(wěn)居第一的吳冠霆。
我已經(jīng)向你介紹了我的拿手好戲,那你的拿手好戲是什么呢?
我的拿手好戲六年級(jí)作文 3
每個(gè)人都有一個(gè)拿手好戲,有的人擅長(zhǎng)球類(lèi)運(yùn)動(dòng),有的人擅長(zhǎng)彈鋼琴,有的人擅長(zhǎng)書(shū)畫(huà)……而我的拿手好戲就是——舞蹈了。
上幼兒園時(shí),晚上總喜歡看電視。每當(dāng)看到電視上那些舞蹈演員們?cè)谖枧_(tái)上翩翩起舞時(shí),自己也情不自禁地跟跳起來(lái)。媽媽看見(jiàn)了,于是就幫我報(bào)了舞蹈興趣班。誰(shuí)知舞蹈可不是那么好學(xué)的,要先練基本功。壓腿、下腰,劈叉……一個(gè)個(gè)疼痛的動(dòng)作接睡而至,讓我難以承受。但是,每當(dāng)我想起電視上演員們那優(yōu)美的舞姿和精彩的表演時(shí),我便忘了疼痛,咬牙練習(xí)。每天只要一有空閑時(shí)間,就用來(lái)練習(xí)動(dòng)作。不知道腿上青了多少次,也不知失敗過(guò)多少次。終于,我堅(jiān)持下來(lái)了,F(xiàn)在的我已經(jīng)考完了六級(jí),雖然腳磨出了血泡,腿上青了,但是舞蹈也讓我感到了無(wú)限的快樂(lè)。
有一次,在春節(jié)團(tuán)圓飯后,大家要求讓每一個(gè)人都來(lái)一段才藝展示。弟弟妹妹們都表現(xiàn)得很好。到我了,我換好鞋用盡所有的力氣,跳了我最拿手的'舞蹈。家中的長(zhǎng)輩們無(wú)不夸獎(jiǎng)我跳得好,我聽(tīng)了心里喜滋滋的。
從學(xué)舞蹈中,我明白做任何事要堅(jiān)持到底,不能半途而廢的道理,對(duì),舞蹈就是我的拿手好戲!
我的拿手好戲六年級(jí)作文 4
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,我的拿手好戲就是折紙。
有一次,我正在玩手機(jī),一不小心翻到了一個(gè)視頻,這個(gè)視頻是關(guān)于折紙的?粗粡堄M蘿卜花紋的紙,被一個(gè)人折來(lái)折去,一會(huì)兒就變成了一個(gè)精美的籃子。我心中產(chǎn)生了一個(gè)想法:折紙居然這么簡(jiǎn)單,我也可以學(xué)一下。我說(shuō)干就干,嚷嚷著媽媽給我買(mǎi)彩紙,媽媽說(shuō)不過(guò)我,便只好答應(yīng)。我拿著一張新的`彩紙,學(xué)著視頻上的動(dòng)作。對(duì)折,展開(kāi),壓,再對(duì)折……不一會(huì)兒,一個(gè)籃子在我手中產(chǎn)生了,我跟視頻上的一對(duì)比,簡(jiǎn)直是一個(gè)天上,一個(gè)地下。她做的籃子,小巧玲瓏,我做的籃子,稍微有點(diǎn)大了,這邊沒(méi)有翻過(guò)去。我的第一件作品失敗,所謂,失敗乃成功之母,我又拿出一張紙,學(xué)著視頻上的樣子,重新折,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)是這個(gè)地方?jīng)]有對(duì)稱(chēng)。現(xiàn)在好了,一個(gè)精美的籃子,在我手中產(chǎn)生了。原來(lái)折紙居然這么簡(jiǎn)單,接著我又做了漂亮的千紙鶴,可愛(ài)的小兔子,趾高氣揚(yáng)的大白鵝……一個(gè)個(gè)栩栩如生的作品在我手中誕生了,媽媽見(jiàn)了都夸漂亮。
學(xué)任何本領(lǐng)都不能半途而廢,一定要堅(jiān)持,所謂,有志者,事竟成。要努力,下決心。任何困難都會(huì)化解,成功就在下一個(gè)拐角處,我的拿手好戲——折紙,就是堅(jiān)持不懈,學(xué)成的。
我的拿手好戲六年級(jí)作文 5
其實(shí),如果說(shuō)拿手好戲的話,我現(xiàn)在也只有一個(gè),那就是打籃球。
記得有一次,我在操場(chǎng)上玩籃球,只是隨便拍拍,沒(méi)有打比賽。拍著拍著,一抬頭,哇噻!怎么這么多人?過(guò)了一會(huì)兒,我又一抬頭,還在這里呢!我只好先放下球,去詢(xún)問(wèn)一下,他們?yōu)槭裁匆粗。原?lái)是一群幼兒園的小弟弟們到我們學(xué)校來(lái)參觀。
我咳嗽了兩聲,擺出了帥氣的造型,說(shuō):“小孩子們,打籃球是一個(gè)非常有趣的.運(yùn)動(dòng)。我就這么告訴你們吧,我都參加過(guò)多次頂級(jí)的大賽!惫!只是吹牛而已,請(qǐng)不要介意。
那些小弟弟用羨慕的眼神瞅著我,“那么下面我就讓你們見(jiàn)識(shí)一下,什么叫做真正的高手!蔽覝(zhǔn)備一個(gè)打板外,還加一個(gè)大跨步,最后一個(gè)佛山進(jìn)球,來(lái)給他們看,好,說(shuō)干就干!翱粗c(diǎn),千萬(wàn)不要眨眼!”我先飛快跑到籃球場(chǎng)三分線里,之后一個(gè)打板,哇,去!不好,啊,一塊石頭絆倒了我! 最后,我對(duì)小朋友說(shuō):“這次不算,這次不算,再來(lái)一次。”我一個(gè)打板,一個(gè)大跨步,最后一個(gè)佛山,球進(jìn)了!
快看,這才是我的真正技術(shù)。
我的拿手好戲雖然只有籃球,但我一定會(huì)把籃球練好的。
我的拿手好戲六年級(jí)作文 6
我太粗心了,經(jīng)常不注意事情。我今天丟了橡皮,昨天丟了鉛筆……有一次,我把衣服上的扣子弄丟了。
那天晚上吃飯的時(shí)候,我跟媽媽抱怨:“媽媽?zhuān)也恍⌒陌岩路系目圩优獊G了,風(fēng)吹進(jìn)了我的骨頭里。”“好!眿寢屨f(shuō):“這幾天我給你縫上!
吃完飯,我做了一會(huì)作業(yè)就睡覺(jué)了。睡覺(jué)的`時(shí)候總聽(tīng)到隔壁有動(dòng)靜,就躡手躡腳的過(guò)去了,真的像個(gè)小偷。
我看到媽媽一手拿著針,一手拿著線。這不是給我縫扣子嗎?我媽用她靈巧的手指縫的,不一會(huì)兒,我的衣服上就出現(xiàn)了幾個(gè)小洞。突然,我聽(tīng)到媽媽小聲說(shuō)“哎喲”。我仔細(xì)看了看。原來(lái)是我媽不小心把針尖對(duì)著手指戳了一下。我很想問(wèn)問(wèn)她還好嗎?好像這張郵票挺深的,血不斷從我媽手指間涌出來(lái)。我媽起身,輕輕走到房間的抽屜前。為了不吵醒我,她走得很慢。
我媽走到抽屜前,卻看到我媽用手指輕輕打開(kāi)抽屜,然后用手指找到了。最后,她找到了創(chuàng)可貼。最后她輕輕走到床邊,用另一只手的手指打開(kāi)包裝,然后貼在受傷的手指上,然后用她靈活的手指繼續(xù)給我縫衣服。過(guò)了一會(huì)兒,衣服的扣子又縫上了,像變魔術(shù)一樣。新的紐扣縫在衣服上后,就像一盆水澆在一棵干枯的植物上。而這一切都是因?yàn)槲覌尅?/p>
我沒(méi)辦法。我跑進(jìn)媽媽的懷里。我媽大吃一驚,問(wèn):“錢(qián)奎,你怎么來(lái)了?”
第二天,我穿著那件衣服的時(shí)候,一股暖流流遍全身。不管寒風(fēng)多么猛烈,我還是很溫暖。
我的拿手好戲六年級(jí)作文 7
我的拿手好戲是做美味的飯菜。這個(gè)拿手好戲非常特別,要掌握很多技巧。
我對(duì)這一門(mén)手藝很感興趣,從三年級(jí)開(kāi)始媽媽就教我炒菜。炒菜沒(méi)有那么容易,是要下功夫的',只有功夫深才能炒出美味的飯菜。從我愛(ài)上炒菜,逐漸地,炒菜變成了我的拿手好戲。
有一次老師讓我們嘗試做一道涼拌菜。我選擇涼拌菠菜,因?yàn)椴げ顺云饋?lái)特別爽口。我先拿起切菜板,把菠菜放在上面,拿起刀小心翼翼地切開(kāi),心里緊張地念叨:“菠菜這么滑,一不小心手就受傷了。這下要小心一點(diǎn),不要切到手了!卑巡げ饲谐扇齻(gè)等份后,我看了一眼,覺(jué)得特別的整齊?雌饋(lái)是有點(diǎn)功夫的。接著我在鍋里面放滿了水,開(kāi)火燒水,這一步是最關(guān)鍵的。一顆顆水珠漂了上來(lái),我眉頭緊皺,眼睛盯著菠菜,把它小心翼翼地放進(jìn)燒開(kāi)的水里。水瞬間沸騰了,小泡泡聚集在菠菜周?chē)。不一?huì)兒菠菜變軟了,也有一點(diǎn)光澤?雌饋(lái)是煮好了。既然是涼拌菠菜,那就必須過(guò)一遍清水。拌涼菜的最后就是鹵汁。我先找一個(gè)小碗。往里面倒一點(diǎn)香油生抽米醋。接著把大蒜放在切菜板上,拿起菜刀把大蒜切成厚厚的薄片,再把它切成一粒粒小塊兒。我又剁了一些剁蒜沫,和鹵汁混合在一起,香氣撲鼻,最后把它倒進(jìn)菠菜里。我看著做好的菠菜垂涎三尺,迫不及待地嘗了一口,真是美味!我拿去給爸爸媽媽嘗了一口,他們吃完后都對(duì)我贊不絕口,豎著大拇指夸贊道:“這個(gè)菠菜真是色香味俱全!”
做菜是一種勞動(dòng),勞動(dòng)使我快樂(lè),這就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲六年級(jí)作文 8
秋冬季節(jié)到了,又到了吃柚子的季節(jié)。也許是我特別喜歡吃柚子的原因吧,每當(dāng)媽媽去超市買(mǎi)柚子時(shí),我都會(huì)死皮賴(lài)臉地跟過(guò)去幫忙挑柚子,這可是我的拿手好戲。
今天是星期六,媽媽又要去超市采購(gòu),我求著媽媽帶我去,媽媽沉思片刻便答應(yīng)了。
走進(jìn)超市,來(lái)到柚子攤前,望著小山似的一堆柚子,我首先挑選一個(gè)母柚子。你會(huì)不會(huì)覺(jué)得奇怪?柚子還分公母?對(duì)呀,母柚子頸部非常短小,看起來(lái)整體形狀像橢圓形,圓鼓鼓的;頭部尖尖的,頸部非常長(zhǎng),這就是母柚子。通過(guò)柚子公母,就可以看出母柚子的皮明顯要薄很多,里面的果肉也多。
我不慌不忙地挑了一個(gè)母柚子,用手掂了掂,挺重的。我再仔細(xì)打量一下表皮,顏色偏黃,色彩均勻,我斷定這是熟柚子。我用手摸一摸,表皮非常光滑,使勁的按了幾下,硬硬的。果肉肯定多,就他吧,各方面都通過(guò)了考驗(yàn),這個(gè)母柚子成功地被我?guī)Щ亓思摇?/p>
媽媽準(zhǔn)備驗(yàn)證一下我的'戰(zhàn)果。她拿起刀把頂部切掉,然后用刀從頂?shù)谆降撞,再用手慢慢剝(nèi)テ,一個(gè)潔白的大雪球就呈現(xiàn)在我眼前,一股清香撲鼻而來(lái),使人聞著直流口水。媽媽拿幾粒放在嘴里,果然汁多香甜,不禁對(duì)我豎起了大拇指。
我們沉浸在吃柚子的幸福之中,我的拿手挑柚子是不是“名不虛傳”呀?
我的拿手好戲六年級(jí)作文 9
每天早飯前,我都會(huì)到廚房里做雞蛋餅。
先把雞蛋打在碗里,每次要打四個(gè);然后,在把韭菜洗干凈,切碎,放在碗里,和雞蛋一起拌,準(zhǔn)備好以后,就要開(kāi)始做雞蛋餅了;先開(kāi)火,再往鍋里倒適當(dāng)?shù)挠,油開(kāi)了以后,把雞蛋液一點(diǎn)一點(diǎn)的倒進(jìn)鍋里,再把面餅的兩面都沾上雞蛋液,在鍋里做,還要保持面餅不粘在鍋上。做好以后,用小刀子把餅分成四份,再每人倒上一杯牛奶。
每當(dāng)家人吃完以后,都會(huì)稱(chēng)贊我的雞蛋餅特別好吃,連弟弟也非常喜歡吃。每當(dāng)我一回到家,他總是扭著小短腿跑到我身邊,拉著我的衣服,說(shuō):“姐姐、姐姐,我還想吃雞蛋餅,你再給我做一次,讓我吃吃吧!”看他這樣子,我這是哭笑不得,只好又給他做了一次。
后來(lái),學(xué)校要舉行“廚師小能手”大賽了,我毫不猶豫地報(bào)了名。在學(xué)校的廚房里,有各種各樣的'鍋和鏟子、勺子。我選了小鏟子和平底鍋。在選食材的過(guò)程中,先由老師出題,如果答對(duì)了,就可以選食材。競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,但我還是如愿以?xún)數(shù)啬玫搅穗u蛋,面餅,油。
我先開(kāi)了火,在平底鍋上倒了油,因?yàn)橛悬c(diǎn)緊張,我把油都弄出鍋外了一點(diǎn),動(dòng)作也沒(méi)有平常熟練了。但是,令人想不到的是,我的雞蛋餅竟打過(guò)了一個(gè)個(gè)高手,獲得了金獎(jiǎng)。
做雞蛋餅就是我的拿手好戲,想吃嗎?來(lái)找我哦!
我的拿手好戲六年級(jí)作文 10
我擅長(zhǎng)做的事有很多,如打羽毛球,玩魔方,跳繩,但能讓我成為拿手好戲的是做西紅柿炒雞蛋。
在以前媽媽在做飯時(shí),我看到媽媽在做西紅柿炒雞蛋,就非常好奇讓媽媽教我做這道菜,直到我學(xué)會(huì)為止,而現(xiàn)在讓我回憶一下那道菜的步驟,我也能倒背如流,現(xiàn)在西紅柿炒雞蛋已經(jīng)是我的.拿手好戲了。
當(dāng)天父母都不在家,而我無(wú)法出去吃飯,我就在想我也來(lái)做一回西紅柿炒雞蛋吧。
我仔細(xì)回想著媽媽教我做的步驟開(kāi)始慢慢做。我先拿出兩個(gè)雞蛋,拿出碗和筷子,將雞蛋打開(kāi)倒在碗里,然后拿出筷子在碗里攪拌均勻。然后往鍋里倒一點(diǎn)油,當(dāng)油熱好時(shí)再把打好的雞蛋倒入鍋中,再不停地翻炒幾遍。突然油花散射比不小心滴到了我的臉上,我覺(jué)得你臉上疼死了,但如果我不做飯那我只能挨餓了,我只好繼續(xù)做。再拿出一個(gè)西紅柿,把西紅柿削皮切塊倒進(jìn)鍋里,再不停翻炒最后在出鍋時(shí)切一點(diǎn)蔥花,撒上去一道西紅柿炒雞蛋就做好了。此時(shí)我激動(dòng)死了,我終于做好了。
就在這時(shí)父母正好回來(lái),我讓他們來(lái)嘗嘗我做的飯好不好吃。
媽媽先嘗了一口,然后說(shuō):“還不錯(cuò),只要改進(jìn)一下就更好吃了!卑职忠矅L了嘗:“不錯(cuò),下次加油!”我也嘗了一口,現(xiàn)在在我嘴里的不是一口飯,而是一個(gè)大大的成就。
“360行,行行出狀元!蔽业哪檬趾脩蚓褪亲鑫骷t柿炒雞蛋。
我的拿手好戲六年級(jí)作文 11
說(shuō)到我的拿手好戲,那就是香菇炒油菜了。什么?你問(wèn)我怎樣才能精通?悄悄告訴你吧,興趣是最好的老師。
今天是星期天,我邀請(qǐng)了我非常喜歡的一位老師——谷老師到我家做客,因?yàn)樗皇菨?jì)南人,而且他十分喜歡吃香菇炒油菜,正好我最擅長(zhǎng)的就是這個(gè),就請(qǐng)她到我家做客了。
我一大早就來(lái)到了菜市場(chǎng),來(lái)到一個(gè)菜攤前,選了一些十分新鮮的油菜和香菇;氐郊依,我拿出盆將油菜放進(jìn)去,先用清水沖洗一遍,再將葉子掰開(kāi),將根部的位置搓干凈,再用清水沖洗一遍就洗好了。香菇是要先找一個(gè)小盆,接滿熱水浸泡五分鐘。泡完再在清水的沖洗下,將褶皺里的部分搓干凈,就可以拿去切片了。先將香菇立起來(lái),再用刀切成大概半厘米厚的'香菇片,等準(zhǔn)備過(guò)程結(jié)束后就可以起火燒油了。
燒油時(shí)要注意,油只用覆蓋鍋底就行,不要放太多,不然會(huì)濺出很多油星,容易燙傷手,等油燒熱了就可以放香菇了,這個(gè)時(shí)候只要用筷子插在鍋里,如果起了小泡就可以放了,沒(méi)有起就不行。將香菇炒成焦黃色,就可以放油菜,然后一直翻炒,等到油菜變小到?jīng)]法縮小就可以放調(diào)味品了,我放的是大半勺鹽,三分之一勺的醬油(炒菜的大勺),四分之一勺的蠔油,接著就開(kāi)始翻炒,炒到這些東西全部溶解,十分誘人,就可以盛盤(pán)。
剛端上餐桌,谷老師就來(lái)了,我激動(dòng)的說(shuō):“剛炒好,您嘗嘗!薄靶邪。婧贸!惫壤蠋熣f(shuō)。聽(tīng)了這一句話,我十分開(kāi)心,這就是我的拿手好戲——香菇炒油菜。
我的拿手好戲六年級(jí)作文 12
你們別看我平時(shí)馬馬虎虎,慢悠悠的,但我卻有一個(gè)拿手好戲——玩電腦。
我玩電腦時(shí),總會(huì)邊喝飲料邊玩,這樣會(huì)有看電影的感覺(jué)。我打字的速度非常快,最快的時(shí)候可以一秒打五個(gè)漢字。有一次,老師讓我用電腦打一篇文稿,我從中午回來(lái)就開(kāi)始打,用了10分鐘就把600字的文章打完了。
還有一次,媽媽讓我在電腦上“寫(xiě)”一篇文稿,我用了一個(gè)半小時(shí)才寫(xiě)完,因?yàn)槲掖蜃蛛m然快,但是腦袋不靈活,所以要想半天才能想出來(lái)?雌饋(lái),我既有長(zhǎng)處,也有短處呢。
我不僅打字打的很快,而且對(duì)于電腦的'“清潔”也懂得很多呢!一天,爸爸在電腦上工作時(shí),電腦突然遭到了病毒入侵,怎么弄屏幕都動(dòng)不了,于是爸爸就打算找人來(lái)修電腦,我看見(jiàn)后,就急忙對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你先別叫人來(lái)修,讓我來(lái)試試吧,”爸爸雖然對(duì)我的話半信半疑,但還是決定讓我試一下。我坐在電腦前,開(kāi)始幫電腦清理病毒,在經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn)后,我終于把電腦上的病毒清理完了,爸爸為此還夸贊了我一番呢!
我喜歡玩游戲,在“王者榮耀”里我已經(jīng)滿級(jí)了,擁有許多的英雄,名字叫做“BLSYTGMY”。你們有興趣的話可以加我,但是呢,玩電腦的時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)傷害眼睛,還會(huì)遭受父母的“男女混合雙打”,所以,我玩電腦從來(lái)沒(méi)有超過(guò)時(shí)。
這就是我的拿手好戲,玩電腦,我還用電腦得過(guò)獎(jiǎng)呢,如果你游戲玩得好,隨時(shí)可以找我。
我的拿手好戲六年級(jí)作文 13
人人都有拿手好戲,我也有一個(gè)很酷的拿手好戲,那就是玩滑板。我從五歲起就開(kāi)始玩滑板,到現(xiàn)在已經(jīng)有六年的歷史了。終于有一次,我看電視的時(shí)候,看到了一個(gè)十七八歲的.青年玩滑板,玩得很酷,之后,我下定決心,也要把滑板玩得很酷。
打那以后,我每天苦苦嚷求著爸爸給我買(mǎi)一個(gè)長(zhǎng)板和一個(gè)短板。終于,功夫不負(fù)有心人,爸爸幫我買(mǎi)了。我每天勤學(xué)苦練,到了八歲那年,我小有成就了。我每天找我的朋友們來(lái)和我挑戰(zhàn),每次沒(méi)有一個(gè)人贏我。但有一天我失算了。
在一個(gè)周末的早晨,我?guī)е贪迦ス珗@玩耍,但我滑到橋上時(shí),正準(zhǔn)備俯沖,眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。他是誰(shuí)呢?哦,我想起來(lái)了,是一年前他和家人出去旅行,我結(jié)識(shí)的朋友。令我吃驚的是,他竟然也在練習(xí)滑板。我上去和他打了個(gè)招呼,他竟然說(shuō)下午來(lái)這里挑戰(zhàn)。我心想,和我挑戰(zhàn),你有贏的可能嗎?
到了下午,他果然在那里等我。他說(shuō)他先來(lái)滑,他從橋上俯沖了下來(lái),之后在提輪甩尾,一個(gè)花式旋轉(zhuǎn)出現(xiàn)了,接著又來(lái)了一個(gè)高難度的。我也不甘示弱,也俯沖下來(lái),縱身一躍,腳騰空滑板,再站上去落地,一個(gè)完美的旋轉(zhuǎn)完成了。他也學(xué)著我的樣子,騰空站立但沒(méi)有旋轉(zhuǎn)。我準(zhǔn)備再來(lái)個(gè)高難度的,但那時(shí)鞋帶卷了進(jìn)去,我摔了個(gè)“狗啃泥”。我輸了。
我想,在任何時(shí)候都不要驕傲,因?yàn)槿绻泸湴亮,隨時(shí)都會(huì)摔成“狗啃泥”。
我的拿手好戲六年級(jí)作文 14
十八般武藝,樣樣是好戲,我的拿手好戲就是繪畫(huà)。
剛學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí),我非常地認(rèn)真細(xì)致。只見(jiàn)老師一步步地畫(huà)著,我也急忙拿起畫(huà)筆跟著老師畫(huà),可是線條卻歪歪斜斜地,我畫(huà)的和老師畫(huà)的簡(jiǎn)直是天壤之別。老師看見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子,細(xì)心地給我指導(dǎo),抓著我的小手讓我畫(huà)線條,說(shuō):“心急吃不了熱豆腐”。畫(huà)畫(huà)最需要的是靜心、細(xì)心。聽(tīng)了老師的這句話,我就靜下心來(lái),仔細(xì)研究觀察每一條線段的畫(huà)法和順序,每一抹色彩。
最終,功夫不負(fù)有心人,在我學(xué)了幾個(gè)月后,畫(huà)畫(huà)技術(shù)有了明顯的提升。老師讓我們?cè)趲资夭闹姓乙环鶃?lái)畫(huà),我挑來(lái)挑去,選擇了一張。可現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的,這幅畫(huà)線條多而復(fù)雜,畫(huà)起來(lái)要比平時(shí)更細(xì)心,一個(gè)不注意副幅事就廢了,效果也崩了。可我卻沒(méi)有注意那么多,快速的`把整幅畫(huà)畫(huà)完了,結(jié)果最后一看,線條大小粗細(xì)不一,擦臟了許多地方,紙上全是鉛筆灰,畫(huà)紙表面都不潔凈,現(xiàn)在去交肯定不行……我又看了看時(shí)間,還好時(shí)間還充足,兩個(gè)小時(shí)夠我重新畫(huà)一張了,我又趕忙拿來(lái)一張紙,細(xì)致地觀察著,用心畫(huà)著每一條線,添著每一種色彩,終于畫(huà)好了畫(huà)時(shí),又仔細(xì)地看了看,嗯!還算滿意,我把這張畫(huà)交給了老師。老師看到我交的作品,贊不絕口。
現(xiàn)在我畫(huà)畫(huà)時(shí),都能靜下心來(lái)細(xì)心觀察每一個(gè)線條,每一抹色彩,看著躍然在紙上的畫(huà)就想起老師的話:“心急吃不了熱豆腐”。
這就是我的拿手好戲——繪畫(huà)。
我的拿手好戲六年級(jí)作文 15
每提到抓魚(yú),小伙伴們就會(huì)對(duì)我豎起大拇指,連連稱(chēng)贊。知道這是為什么嗎?因?yàn)槲矣歇?dú)創(chuàng)的“抓魚(yú)三招”。
魚(yú)兒非常貪吃,只需要一點(diǎn)點(diǎn)魚(yú)餌,一點(diǎn)點(diǎn)面包就可以將它們收入囊中。我們可以做個(gè)“捕魚(yú)神器”,可以用大可樂(lè)瓶制作,也可以直接用瀝水籃。找個(gè)陰涼的地方,把籃子放入水里,籃子中間放滿魚(yú)餌。少許片刻,貪吃的魚(yú)兒們就都游了過(guò)來(lái),享受籃子里的美食。就它們享受美食之時(shí),我就會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì),猛地拉起籃子;@中的魚(yú)兒們不知所措,還想試圖跳出籃子,可遺憾的是為時(shí)已晚,它們永遠(yuǎn)不可能逃出我的“捕魚(yú)神器”。
三十六計(jì)之聲東擊西,這是我的第二招。隨手地上撿起一根樹(shù)枝放入水里,把小魚(yú)兒們趕到反方向,它們以為安全的方向,它們絕不會(huì)想到這時(shí)已經(jīng)中了我的計(jì),迎接它們的是一張巨大的魚(yú)網(wǎng)。
最后一招就是考驗(yàn)速度了,是跟魚(yú)兒比反應(yīng),要成功捕魚(yú),必須快,準(zhǔn),狠?礈(zhǔn)目標(biāo),屏住呼吸,必須在對(duì)手發(fā)現(xiàn)我之前迅速出手,魚(yú)群越大成功的幾率也會(huì)越高。
回頭一望水桶,已經(jīng)收貨滿滿,但是考慮它們換新環(huán)境可能會(huì)因?yàn)椴贿m應(yīng)而死亡,所以一般我都會(huì)放生一部分,把強(qiáng)壯的帶回家養(yǎng)起來(lái)。
成為真正抓魚(yú)高手,除了我的'“抓魚(yú)三招”,還要有一顆關(guān)愛(ài)小動(dòng)物的心,這樣才能了解它們,明白它們的習(xí)性。
我的拿手好戲六年級(jí)作文 16
說(shuō)起拿手好戲,每個(gè)人都不一樣,有的人是跳舞,有的人是玩,有的人是踢,有的人是……而我的拿手好戲是——打字。
不是我跟你吹,我一分鐘能打18個(gè)字左右。怎么練的呢?我打字不會(huì)時(shí),我一直看爸爸打字,我看爸爸打又快又準(zhǔn),總之就是快!準(zhǔn)!狠!我讓爸爸教我打字,他答應(yīng)了,從此,我一有時(shí)間就到這一天不碰,我就渾身難受,雖然會(huì)按錯(cuò)鍵,但我還是堅(jiān)持不懈,就為了練習(xí)打字。一天天過(guò)去了,我的打字技術(shù)也更上一層樓,手速也更快了。
有一次,我有幸參加了作文大賽,我心想:這讓你們看看我“單身”十年的手術(shù),看我大展身手。
打字大賽終于到了,我懷著沉重的心情來(lái)到前。我坐在電腦前和檢查了一遍word,主機(jī),顯示屏,和鍵盤(pán),我用安裝上了我的專(zhuān)屬輸入法——ABC輸入法?梢宰屇阊杆俅虺鲎郑热缒阋颉爸馈,你只要打出“ZD”,就會(huì)有許多經(jīng)常用的詞語(yǔ),打字大賽的題目是打多少字,但有一個(gè)要求是不能亂打。我心想:唉!這對(duì)我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛!“噠噠噠”除了打鍵盤(pán)的聲音,教室里安靜極了。旁邊的.同學(xué)看了我的字?jǐn)?shù),驚呆了,幾乎是四秒一個(gè)詞!皶r(shí)間到,各位把文件發(fā)給我。你的班級(jí)和姓名”老師說(shuō)道。
打字大賽我得了第一名,我很自豪。這就是我的拿手好戲——打字。
我的拿手好戲六年級(jí)作文 17
每個(gè)人都應(yīng)該有自己能夠拿得出于的藝術(shù)或技藝,有的人會(huì)琵琶、古箏,有的人會(huì)玩魔方……這些自己所會(huì)的、擅長(zhǎng)的,可能就是自己的“拿手好戲”,而我的拿手好戲就是——打籃球。
我的拿手好戲不是“無(wú)師自通”也不是“拜師學(xué)藝”而是“偷師學(xué)藝”,在周六、日的閑暇時(shí)間,我總會(huì)抱著籃球,跑到籃球場(chǎng),高興地打起籃球,有時(shí)幸運(yùn),會(huì)看見(jiàn)大人教小孩子打籃球,我就瞟看他們,與他們“一起學(xué)”他們練什么我就練什么,直到我練會(huì)為止,我才去看他們又練了什么,這樣一日復(fù)一日,一年復(fù)一年,我終于練就這一出拿手好戲!
在我的拿手好戲里有著一段不為人知的趣事……
在五年級(jí)時(shí),我參加的籃球俱樂(lè)部舉行了一場(chǎng)比賽,不一會(huì)兒,我們便分好組,開(kāi)始比賽!在上半場(chǎng),我們打得很激烈,實(shí)力不相上下,比分也是十分的膠著!下半場(chǎng)我們這一隊(duì)開(kāi)始了激烈的'反擊,我們逐漸占了上風(fēng),而就在這時(shí)趣事發(fā)生了!我去蓋那個(gè)將要投球的同學(xué)的帽,把球成功地打了一下可這球有它的想法,硬是往籃筐里沖,“刷”球進(jìn)了!但這是一個(gè)“烏龍”因?yàn)槲易约喊褎e人的球打進(jìn)自家的籃筐里去了,對(duì)方夸贊,我,但自己的隊(duì)友是愁眉苦臉!
我愛(ài)打籃球,我會(huì)讓我的技術(shù)更好,讓我的拿手好戲發(fā)光又發(fā)熱。
我的拿手好戲六年級(jí)作文 18
大家好,今天我來(lái)向大家介紹一下我的拿手好戲——騎自行車(chē)。
騎自行車(chē)可不是件簡(jiǎn)單的事。我最開(kāi)始時(shí)自行車(chē)總是倒,只能用腳踩在地上蹬,練習(xí)過(guò)后就能騎好了。眼睛還要看前方,只要有人就要減速慢行。我在騎自行車(chē)前做好了全身保護(hù)的裝備,自信的騎上的自行車(chē)。誰(shuí)知以上自行車(chē)車(chē)就往右邊倒了,重重的砸在了我的腳上,這時(shí)腳上一大塊地方鮮血直流,我急忙用手捂住傷口,忍著疼痛回了家。連自行車(chē)都不拿了,現(xiàn)在我至少一周都不能再騎了。傷好了以后我就十分小心地騎自行車(chē),生怕再出意外。這時(shí)的我小心地連自行車(chē)的車(chē)頭和車(chē)尾都離地面有一米還高,這次總算能掌握騎自行車(chē)的.本領(lǐng)了。
現(xiàn)在弟弟騎著騎著居然撞到了一位阿姨的腳,這下弟弟可慘了,爸爸連忙上前來(lái)解釋?zhuān)⒔o她道了歉,F(xiàn)在的我已經(jīng)很會(huì)騎自行車(chē)了。
有一天我騎著騎著開(kāi)到了草叢里,因?yàn)槟菚r(shí)候我正在發(fā)呆。我可憐的腳。∧莻(gè)傷口又出現(xiàn)了,而且這次出現(xiàn)了兩個(gè)!巴,哇,哇……我怎么這么倒霉呀?現(xiàn)在爸爸媽媽和弟弟都看到了這一幕,實(shí)在是丟臉啊,是在是太尷尬了,本想露一手,結(jié)果我的拿手好戲卻被演砸了,下一次我要格外認(rèn)真得騎!蔽疫吙捱呄胫。這就是我的拿手好戲,厲害吧?
我想你也有不少拿手好戲,快來(lái)分享一下吧!
我的拿手好戲六年級(jí)作文 19
如果你要問(wèn)我我的拿手好戲是什么?我會(huì)毫不猶豫地回答:我的拿手好戲是畫(huà)畫(huà)。
我是從四年級(jí)開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)的,以前我總是在紙上亂畫(huà)線條,媽媽卻說(shuō):“兒子畫(huà)得好棒,五彩繽紛的線條像是在紙上跳舞!眿寢尶次疫@么喜歡畫(huà)畫(huà),決定給我報(bào)一個(gè)畫(huà)畫(huà)班。聽(tīng)到這消息時(shí),我高興得竄到了天上。
剛來(lái)畫(huà)畫(huà)班的'時(shí)候,我非常害怕,因?yàn)槲遗律?huà)畫(huà)班全是陌生的小朋友們,還有一位陌生的老師,那個(gè)老師姓王,王老師給我找了一個(gè)座位,一個(gè)畫(huà)板和一張紙。
老師讓我畫(huà)一只小豬,老師在黑板上給我講了一遍。結(jié)果一只可愛(ài)小豬被我畫(huà)成了一只怪物,我一下子沒(méi)有了信心,因?yàn)槲耶?huà)得非常丑,加上同學(xué)的嘲笑,我突然不想學(xué)了。這時(shí)我們的王老師走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你既然來(lái)了,就不能豐途而廢呀,不要在意別人的意思!”
然后,王老師讓我隨意畫(huà)一幅,我就畫(huà)了我最擅長(zhǎng)的小羊。小羊畫(huà)完了,白色的身體,耷拉著耳朵,一張笑臉,非常可愛(ài)。老師走過(guò)來(lái)看一眼,直夸我畫(huà)得好,是個(gè)好苗子。聽(tīng)了老師的鼓勵(lì),我信心大漲,越畫(huà)越好。
從那以后,我更喜歡畫(huà)畫(huà)了,畫(huà)了一幅又一幅,一幅比一幅好,我家的墻上全是我的畫(huà),每當(dāng)家里來(lái)客人,他們都會(huì)夸我畫(huà)得好。
我喜歡畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)已經(jīng)成為我生活中的一部分,畫(huà)畫(huà)給了我快樂(lè),給了我信心。
我的拿手好戲六年級(jí)作文 20
問(wèn)起我的拿手好戲是什么?我會(huì)告訴你:我的字寫(xiě)得好,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,把雜亂的房間收拾得井井有條。最拿手的是會(huì)獨(dú)立設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)報(bào)。
國(guó)慶期間,老師要求我們做一張數(shù)學(xué)報(bào);氐郊,我就一頭鉆進(jìn)房間,拿了幾張大白紙,鋪在書(shū)桌上,準(zhǔn)備好好露一手。我先在正上方寫(xiě)下“數(shù)學(xué)報(bào)”三個(gè)大字,用記號(hào)筆描成空心字,顯得引人注目。左邊寫(xiě)了幾個(gè)數(shù)字,再添上形態(tài)各異的.五官,單調(diào)的數(shù)字變得生動(dòng)活潑。右邊畫(huà)兩個(gè)可愛(ài)的學(xué)生,拿著報(bào)紙豎起大拇指,像在稱(chēng)贊我:“你真棒”!接著開(kāi)始正文,我把空白部分分成幾大塊,這一塊寫(xiě)導(dǎo)讀,那一塊寫(xiě)童話,還有一塊寫(xiě)小知識(shí),最后一塊是趣味題。一會(huì)兒,文字部分全部完成。我還要錦上添花,在童話下面結(jié)合故事的情節(jié),畫(huà)幾只抓耳撓腮的猴子和一只笑里藏刀的狐貍,這樣既感到內(nèi)容豐富又生動(dòng)有趣。在趣味題的上面畫(huà)一個(gè)拖著下巴動(dòng)著腦筋的小男孩,在跟我們比誰(shuí)先想到答案。這兒一塊太空了,我就添上一條笑話,畫(huà)幾只大氣球,里面寫(xiě)上一些新聞,我們也要關(guān)心國(guó)家大事。拿起基本做好的報(bào)紙,看看還不錯(cuò),繼續(xù)拿起彩筆涂色,每一塊間隔用彩筆描上不同的花邊,每一塊內(nèi)容涂上令人舒服地底色,每一處細(xì)節(jié)勾勒得輪廓分明。OK!大功告成!
看著我獨(dú)立設(shè)計(jì),一氣呵成做好的數(shù)學(xué)報(bào),心里多么高興!我真為自己有這么一個(gè)拿手的本領(lǐng)而自豪!
我的拿手好戲六年級(jí)作文 21
你成功過(guò)嗎?成功的味道特別美妙,讓人久久難以忘懷。記得那一次,我的辛苦付出,每天努力訓(xùn)練的經(jīng)歷……
每次出去到院子里時(shí),就發(fā)現(xiàn)大哥哥、大姐姐們。在那騎自行車(chē),還是耍的花樣騎:有的閉著眼睛騎,有的把前輪揚(yáng)起來(lái)騎,其有的還在進(jìn)行360度無(wú)死角旋轉(zhuǎn),他們像一匹匹脫韁的野馬一樣。我羨慕極了,讓媽媽買(mǎi)了自行車(chē),開(kāi)始學(xué)習(xí)。
接下來(lái),我天天苦苦訓(xùn)練,我一放學(xué)就拼命的寫(xiě)作業(yè),抽出時(shí)間下樓練習(xí)。我小心翼翼的握住車(chē)把,開(kāi)始嘗試著慢慢往前騎,沒(méi)想到摔了一個(gè)四腳朝天,我抱頭痛哭起來(lái),直喊:“腳好痛,腳好痛,我不干了!”這時(shí)那我媽媽慢悠悠的'走了過(guò)來(lái),說(shuō):“峻鵬,你再試試,說(shuō)不定下次就成功了呢!”媽媽鼓勵(lì)道,有了媽媽的鼓勵(lì),我又有了信心。
我聽(tīng)了媽媽的話,要爬起來(lái)騎到自行車(chē)上,媽媽說(shuō):“我在后面扶著你呀!”我不太放心,回頭一看,媽媽還穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)姆鲋夷?于是我放心大膽的向前騎,越騎越穩(wěn)。我扭頭一看媽媽并沒(méi)有扶著,而是在一旁笑呵呵的看著我。我想到我想到一句話:我會(huì)騎自行車(chē)了!
于是,我從這次經(jīng)歷中,總結(jié)出一個(gè)道理:人不能看中一個(gè)目標(biāo)。在努力向這個(gè)目標(biāo)進(jìn)行中,半途而廢,要堅(jiān)持下去,直到學(xué)會(huì)為止。從此以后,我每次和朋友比賽時(shí),騎的很熟練。大家都在夸我說(shuō):“騎自行車(chē),成為了我的拿手好戲!
我的拿手好戲六年級(jí)作文 22
陽(yáng)光照在舞蹈室里,原木地板不時(shí)會(huì)發(fā)出“哐哐”的聲響。
“看我的,超級(jí)甩手! 舞者小蒙以每秒三十次的速度甩動(dòng)著手。
“來(lái)吧,看我的小蒙,倒!掛!金鉤!” 小光把雙手合十撐在硬邦邦的地板上,用手掌磨蹭著地面,還徑直在空中旋了幾圈。
“你們都不行啊!還得看我的!” 我從門(mén)口走出來(lái)邁著小步子,到他們面前直接來(lái)了一個(gè)單手轉(zhuǎn)圈。轉(zhuǎn)罷,我扭頭便坐下,不禁想起學(xué)習(xí)舞蹈時(shí)困難的經(jīng)歷。
還沒(méi)有學(xué)舞蹈的時(shí)候,我看到電視上那些炫酷的.習(xí)舞之人,便要隨著音樂(lè)翩翩起舞,那天晚上無(wú)意間看到我在跳舞的媽媽?zhuān)m著我,給我報(bào)了一個(gè)街舞班。在我生日那天,媽媽便帶著我去上了一節(jié)課,雖然那些動(dòng)作看似極其簡(jiǎn)單,但細(xì)節(jié)卻非常多,雖然過(guò)程極其艱苦,但因?yàn)閷?duì)舞蹈的熱愛(ài),所以我堅(jiān)持了整整三年。
我印象最深的是那一次全國(guó)青少年單人舞蹈大賽,還沒(méi)上場(chǎng)前,我認(rèn)真觀看了別人的表演,和我相比,都是技高一籌,但是一貫不服氣的我是完全可以做到的,我便舉起手,找他單挑。我不但用上了最拿手的雙手撐彈跳,還用上了我敬佩的甩手舞老師肖杰的帽子戲法,這也使我如同得到了神助。旁人都不禁豎起大拇指。最終累得站不起來(lái)的我以十比八的成績(jī)戰(zhàn)勝了他。
上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候,我不但領(lǐng)取了獎(jiǎng)杯,還知道了山外有山,天外有天,人外有人。
陽(yáng)光照著獎(jiǎng)杯,色澤金亮,我不禁又浮出一絲淡淡的微笑。
我的拿手好戲六年級(jí)作文 23
我這個(gè)人的缺點(diǎn)特多,用我媽的話來(lái)說(shuō)就是集缺點(diǎn)于一身的“人才”。雖說(shuō)我毛病多,但不代表我沒(méi)優(yōu)點(diǎn)。我的優(yōu)點(diǎn)就是做菜挺好吃的。
剛開(kāi)始我對(duì)做菜沒(méi)有任何興趣,還立志做一個(gè)十指不沾陽(yáng)春水的`小孩。但是后來(lái)不知道為何又突然迷上了做飯,還因此苦練了一個(gè)星期。
今天,我就給大家炒一手。
我要做的是香菇炒雞肉,先把未解凍的雞放進(jìn)熱水中泡兩三分鐘的澡。再拿出懶洋洋的香菇和一個(gè)盆子。
把香菇放進(jìn)盆里,打開(kāi)水龍頭,水就像瀑布一般噴涌而出,水花四濺。香菇見(jiàn)到水,就似如魚(yú)得水,一改原先懶洋洋的狀態(tài),個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的探出頭來(lái)?此麄兡窍硎艿纳袂椋路鹫谙硎苤你逶,卻殊不知死亡正在靠近。
很快,香菇和雞肉都洗好澡,該切塊了!
先來(lái)給雞肉切塊,不用三分鐘就切好了,這都虧了我前些天苦練的刀功。輪到香菇了,他們可能得知自己被刀砍到就要上西天了,個(gè)個(gè)東躲西閃,極不安分。費(fèi)了我九牛二虎之力終于切好了。
最后一步,先開(kāi)火熱鍋,倒油。油很快開(kāi)始叫囂起來(lái),我連忙放入雞肉,翻炒,放鹽,繼續(xù)翻炒,放一點(diǎn)水,翻炒。放入香菇,生抽,翻炒。炒了一會(huì)兒后,放入蔥和一點(diǎn)兒水,小火燜一下就可以出鍋了。過(guò)了大約兩三分鐘,可以出鍋了。我小心翼翼的把雞肉鏟到盆里,聞著那香氣撲鼻的雞肉,我不禁流下了口水。
我一邊欣賞的我的杰作,一邊端給我爸媽嘗。他們嘗了之后贊不絕口,我心里美滋滋的,自豪極了,這就是我的拿手好戲,厲害吧!
我的拿手好戲六年級(jí)作文 24
一陣掌聲依著春風(fēng)傳開(kāi),一聲一聲的議論長(zhǎng)長(zhǎng)短短,一個(gè)少女走上舞臺(tái),開(kāi)始念起了復(fù)雜的繞口令。
是的,這個(gè)站在舞臺(tái)上自信無(wú)比,意氣風(fēng)發(fā)的女孩,就是我。
這次大家在表演自己的特長(zhǎng),我也躍躍欲試。為了這次表演,我苦練了半年口才。
我從發(fā)音練習(xí),到口腔練習(xí),再到學(xué)習(xí)繞口令,最后,為了靈活變通,還和我哥吵了幾次架!
開(kāi)始,我只是圖好玩,后來(lái),看到別人練得那么熟,心中不禁起了好勝心,也去學(xué)習(xí)了口才。
我先是自學(xué)學(xué)會(huì)了《八百標(biāo)兵》,再是與老師學(xué)會(huì)了擁有六段長(zhǎng)的繞口令。
第一次學(xué)會(huì)后,我表演給了爸爸媽媽聽(tīng),不過(guò)沒(méi)怎么熟,卡卡頓頓,像沒(méi)上油的鐵鏈,這使我很不好受。哪怕爸爸媽媽說(shuō)我很厲害。
吸取了教訓(xùn),我決定我一定要練成,俗話說(shuō)得好:不到黃河不死心,不見(jiàn)長(zhǎng)城非好漢。我每天都在練,上學(xué)路上、課間、放學(xué),睡覺(jué)前我總要溫習(xí),每天練習(xí)都口干舌燥。
當(dāng)我想放棄時(shí),總是會(huì)想起自己的努力,為了不白過(guò)那些努力的.時(shí)光,我又打起精神,每天念給爸媽聽(tīng),我不想練時(shí),卻又會(huì)想到“溫故而知新”……
功夫不負(fù)有心人,當(dāng)我順利的將繞口令說(shuō)、背出來(lái)時(shí),回應(yīng)我的,是一連串的掌聲。我的心情,仿佛清澄的泉水,歡快流淌,爸媽也一臉高興,歡喜的看著我。
當(dāng)連天的掌聲爆發(fā)時(shí),我仿佛又看到了那個(gè)努力的我。
拿手的好戲,都是由于勤學(xué)苦練,自己的成就,是由于堅(jiān)定的心。為實(shí)現(xiàn)自己的希望,最大的功勞,都?xì)w于自己的堅(jiān)持與勤勞。
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