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六年級年的作文

時間:2023-09-04 17:18:50 六年級 我要投稿

六年級年的作文3篇(經(jīng)典)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級年的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級年的作文3篇(經(jīng)典)

六年級年的作文 篇1

  每個人都有自己的同學(xué),這些同學(xué)中,有聰明的,有機(jī)靈的,有可愛的,有活潑的。他們性格和外貌都不一樣。在我遇到過的同學(xué)中,我印象最深的還是小明。

  小明有著一頭烏黑的頭發(fā)、大大的眼睛和彎彎的眉毛。他是我們班的學(xué)習(xí)委員,他的學(xué)習(xí)成績也名列前茅,幾乎每次考試的年級前二十五名都有他的份。

  他不僅學(xué)習(xí)成績好,還很善解人意那是在上學(xué)期的一天下午,上課鈴響后,語文老師走進(jìn)教室。他看見黑板上還留著中午抄的數(shù)學(xué)作業(yè),就問:“今天誰值日?怎么忘記擦黑板了?”教室里靜悄悄的,過了好一會兒,還是沒有人回應(yīng)。同學(xué)們都向今天的值日生那兒望去?删驮谶@時,小明卻從座位上站了起來。他走到黑板前,拿起黑板擦擦默默地擦了起來。由于他長得比較矮,高處還要蹦起來擦?吹剿@副模樣,幾個調(diào)皮的.同學(xué)笑出聲來,但小明像沒事似的。接著,老師又說:“以后值日的同學(xué)都要認(rèn)真負(fù)責(zé),不要因為自己的疏忽影響全班同學(xué)上課!”這時,不知那個同學(xué)說了一聲:“今天不是小明值日!”緊接著一個同學(xué)不好意思地站起來說:“今天是我值日。”老師看到這情景,頓時恍然大悟,向小明投去了贊許的目光。

  這就是我的同學(xué)小明,她有著一顆金子般的心。

六年級年的作文 篇2

  “嘿,弟弟來玩玩具呀……”每每聽到這個聲音,我不禁就回想起一件往事。

  那是一個雨夜,天色朦朦朧,好似中間有道隱形的屏障,讓我很難看清里面的真相。

  轉(zhuǎn)眼間便來到了我哥哥家。我拍了拍門,過不了一會兒,就有一個比我稍大一點兒的人出現(xiàn)在我的視線中,那便是哥哥。我開心極了,直接跑進(jìn)哥哥房間正在玩的那積木堆里,開心玩起來。

  我和哥哥在玩具中嬉戲,而家長在客廳聊著天。哥哥很快就擺出了好幾個重裝武士,我也不甘落后,瞬間之中,就又有一個勇士擺好了,他們一個個好像在說:“來吧,讓我們好好的.戰(zhàn)斗一場吧!”“3、2、1,開始!”伴著聲音。我和哥哥的戰(zhàn)士展開了一場大激戰(zhàn)。最后我以失敗告終。不過我也不傷心,反正就是一場游戲,何必當(dāng)真呢?

  該走了,我牽著爸爸媽媽的手,一起向回家的方向走去。忽然背后傳來一聲“等一等!蔽蚁蚝罂慈,發(fā)現(xiàn)哥哥正向我跑來,手里還拿著東西。我仔細(xì)一看是一架玩具飛機(jī),哥哥說:“給,這個送給你。”聽了哥哥的話我不禁呆住了,過了好久,我才回過神來。說一句:“謝謝,哥哥,我一輩子都不會忘記這個玩具。”這一刻我感覺星空似乎變得更加璀璨,月亮也露出笑臉望著我們。

  那個玩具,現(xiàn)在雖然已經(jīng)有點舊了,但我只要看見它,就會想起那歡樂的情景……

六年級年的作文 篇3

  大家讀過唐代大詩人賀知章先生的《詠柳》嗎?“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”你們還記得這句詩嗎?是啊,微風(fēng)吹得樹苗們頻頻點頭,一顆大樹醒目地立在土炕上,英姿颯爽的身軀格外耀眼。三月是一個雷鋒月,而植樹節(jié)也出生在此月。這一天,陽光明媚,時不時刮來一陣陣微風(fēng),吹散了我們心頭的燥熱。坐在大巴車上,公路旁的樹仿佛在和汽車賽跑,像箭似的往后跑。我們一齊唱著歌,暈車的感覺早被這歡樂的氣氛趕跑了。一路上,導(dǎo)游阿姨耐心地向我們講解種樹的知識。我心想:“不就是種個樹嗎?埋點土就可以了。”不想,導(dǎo)游阿姨語重心長地說:“這可不行,如果就這樣種樹,樹很容易死。應(yīng)該先挖一個土坑,把樹插進(jìn)去,再埋上三分之一的土,用腳把土踩緊,澆一點水,再把剩下的土全埋進(jìn)去。再澆一點水就可以了!

  到了昭山,我和同學(xué)一起歡樂地沖向了一塊工作地,拿到了作戰(zhàn)工具與泥土展開了一場戰(zhàn)斗。

  我拿起鋤頭努力把土挖出來,可是土在和我慪氣,它總是頑固地躺在土窩里,不肯離開。我費了九牛二虎之力,坑還是那么小。“奶奶快來幫我!蔽蚁蚰棠糖笾。奶奶以前種過樹,三下二下就解決了這頑土。“啊,奶奶你真行,不愧是受過再教育的`上山下鄉(xiāng)的知青!蔽倚⌒囊硪淼匕褬洳暹M(jìn)了頑土里。問旁邊站著的同學(xué)插正了沒有,經(jīng)過一番調(diào)整,樹插得筆直,然后把土鏟進(jìn)坑里。我用手把埋進(jìn)坑里的泥土摁緊了。我用了許多“元氣”,猛出大汗。

  我忘記手上粘了黃黃的泥土,用手一摸,我的天啊,我變成一個“非洲人”,滿臉泥色。我終于找到了一個水池,一池清澈見底的水,沒有一點污漬。我捧起一手清水,爽!終于把臉洗干凈了。

  時光老人要下班了。我依依不舍地告別了我的小將軍,看著他颯爽的身姿,額外突現(xiàn)出一股英雄之氣。

  種樹給我?guī)砹藷o限的歡樂,也希望人類不要為了利益而砍伐森林,小樹也會為了家人哭泣。地球媽媽奉獻(xiàn)出了一生,難道我們就用濫砍濫伐來報答她嗎?讓荒山變森林,給大地披綠裝,是我們的心愿,這才是我們對大地母親的回報。

  我贊美植樹節(jié),我更高歌植樹節(jié)。

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