五年級(jí)的作文錦集【7篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
“咔嚓！”一個(gè)清脆的聲音，燈上的玻璃球應(yīng)聲掉下，并破碎。我驚恐地望著這一切，里面房間傳來(lái)了媽媽的聲音：“怎么了？什么東西掉了？”
今天下午，我跟媽媽去新房子打掃衛(wèi)生，媽媽叫我抹餐廳的桌子，抹完就可以看電視。我很高興，所以，就哼著小曲兒開始自己的`任務(wù)——抹桌子。
“嘻唰唰，嘻唰唰”，我心不在焉地抹著，滿腦子想著等一下看什么電視節(jié)目好。我慢慢哼著《嘻唰唰》，唱到精彩處就把抹布往上高高一扔，根本沒注意到離餐桌很近的水晶燈，就發(fā)生了剛才那一幕。
媽媽從房間里跑出來(lái)，同樣吃驚地望著這一片狼藉，問(wèn)我：“發(fā)生什么事了？”我剛想回答媽媽，可想到：媽媽會(huì)不會(huì)罵我？想到這，我便有些害怕。我不安地搓著衣角支支吾吾地說(shuō)：“是、是風(fēng)吹掉的�！睕]想到說(shuō)完以后，媽媽立刻把陽(yáng)臺(tái)的窗子管得牢牢地，并自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這風(fēng)可真大，下次一定要記得關(guān)窗子�！笨吹綃寢屓绱讼嘈盼遥也唤拖骂^，臉紅到脖子根。這時(shí)，我心中有兩個(gè)聲音在爭(zhēng)斗，一個(gè)說(shuō)：“告訴媽媽吧，我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”另一個(gè)說(shuō)：“別告訴了，騙了就騙了吧�！苯�(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，我想：不行，我不能做一個(gè)撒謊的孩子。
想完，我大步走到媽媽面前，低下頭說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我騙了你。”說(shuō)完，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她。媽媽聽后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“其實(shí)我早知道了，風(fēng)的力氣哪有這么大，可我相信你一定會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，會(huì)把事情的真相告訴我。玻璃球碎了就算了，但我很高興，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子……”沒等媽媽說(shuō)完，我便再也忍不住了，一頭撲進(jìn)媽媽的懷里。
五年級(jí)的作文 篇2
誠(chéng)信是一種傳統(tǒng)道德，它體現(xiàn)了一個(gè)人的思想品質(zhì)。生活中，誠(chéng)信就是架起人與人之間的友誼的一個(gè)橋梁。好朋友之間的友誼為什么那么深厚，因?yàn)檎\(chéng)信，為什么那么天長(zhǎng)地久，還是因?yàn)檎\(chéng)信，所以說(shuō)，誠(chéng)信是人與人在生活交往中不可缺少的東西。
眾所周知，古時(shí)候，有一個(gè)非常有誠(chéng)信的'人，叫曾子。有一天，曾子的妻子要上街，孩子鬧著要跟媽媽一起去。曾子的妻子沒辦法，只好哄孩子說(shuō)：不要鬧，等我上街回來(lái)殺豬給你吃。她上街回家后，看見曾子正準(zhǔn)備殺豬，連忙上前阻止：我只不過(guò)哄哄孩子，又不是真的要?dú)⒔o他吃。曾子聽了，氣憤地說(shuō)：怎么可以說(shuō)謊呢！說(shuō)完，就把豬殺了。所以說(shuō)，誠(chéng)信就是表里如一，言行一致。
也許這有點(diǎn)老生常談，那么，就說(shuō)說(shuō)我們身邊的人和事吧。
在生活中我也有一個(gè)講誠(chéng)信的好朋友，她叫潘蒙倩。記得有一次，老師給我們上長(zhǎng)方體和正方體這一節(jié)數(shù)學(xué)課。課前，老師要求每人都帶好一個(gè)長(zhǎng)方體和一個(gè)正方體。我家里長(zhǎng)方體的盒子多得數(shù)不勝數(shù)，可正方體卻一個(gè)也沒有。聽說(shuō)潘蒙倩有，所以我就提出向潘蒙倩借一個(gè)。第二天，潘蒙倩果然把一個(gè)正方體的盒子給了我。這件事雖然很小，但她讓我知道了：信就是講信用，說(shuō)到做到，誠(chéng)信就在點(diǎn)滴小事中。
從以上兩個(gè)事例可以看出，誠(chéng)信真的很重要。一個(gè)人如果沒有了誠(chéng)信，就不會(huì)有人相信他，就不會(huì)有人跟他做朋友。讓誠(chéng)信在每一個(gè)人心里搭窩筑巢，讓我們用誠(chéng)信去讓每一個(gè)人相信自己。
五年級(jí)的作文 篇3
小時(shí)候，一直以為家是最最沒有秘密的地方，可隨著年齡的增長(zhǎng)，看到聽到的東西越來(lái)越豐富，好奇心也不斷增長(zhǎng)。我總想從自己家里挖掘出些秘密來(lái)。
這個(gè)念頭向海草一樣緊緊地纏繞著我，使我有時(shí)呼吸急促。到了晚上，我脫下外衣，躲進(jìn)被窩里。床突然“咯吱”一響，使我渾身一激靈，蹦出了一個(gè)念頭：我要看看床底裝了些什么！這念頭的蹦出像是一條碩大的魚兒突然從水中跳出，本在心里說(shuō)的話，卻好像被別人聽見了似的，我不由自主地朝四周看了看！
沸騰著，沸騰著，我早已不顧初春里殘留的寒意了，打開房間的大燈，屁股頂住床的左邊，奮力一撅。喏！床底就露出一半來(lái)，我便趴在床邊，看了個(gè)究竟。
我的小手掌伸進(jìn)去摸索著，里面大多是些媽媽兒時(shí)穿的童衣，真想看看媽媽那時(shí)候過(guò)的是什么日子。之前聽外婆說(shuō)媽媽穿的都是大姐二姐穿不下的衣服，一點(diǎn)不錯(cuò)，件件都有補(bǔ)丁的`！想起平時(shí)，只要我違抗“圣旨”，不穿我不喜歡的衣裳，媽媽就把我罵得臉紅脖子粗，原來(lái)媽媽是有她自己的道理呢！
又摸索了一陣子，手不小心碰到了一個(gè)方盒子。這是什么呀？我本能地將它拿出。輕輕一吹，上面的灰便像約定好了的似的，在半空中劃出一個(gè)優(yōu)美的弧，混入空氣中。我小心翼翼地打開了盒子，一看，哇！原來(lái)是一套黃金首飾呀！我關(guān)了燈，湊著月光看，燈光下它迷人，月光下的它，更奪目。金光伴著銀光，銀光襯著金光，像一條金紗上繡上了白色的蕾絲，光彩照人！月光與金飾相互偎依，我仿佛看到了爸爸媽媽幸福的縮影！咦？這兒還有封信哩！雖然信封上什么也沒有寫，但憑借第六感覺，放在首飾旁的信，指不定是老爸給老媽的情書喔！經(jīng)不起好奇心的誘惑，我要打開看看。剛剛才看了幾行，不知是臉被凍紅了，還是被一向穩(wěn)重的老爸另一面浪漫給怔住了。我仿佛也變成了初戀的少女，羞得滿臉通紅，心兒咚咚的跳得更猛了。好像那情書也是給我的。想必之前老媽看信時(shí)也是這樣的感覺呀！
不爭(zhēng)氣的瞌睡蟲又要來(lái)了，我只好把這段“發(fā)現(xiàn)”之旅告一段落！
五年級(jí)的作文 篇4
清晨，我透過(guò)窗戶向外眺望，��！外面白茫茫一片，精靈般的白雪從天而降，就像一個(gè)個(gè)小姑娘在舞臺(tái)上輕歌曼舞，美麗極了。我連忙穿上衣服，急匆匆跑下樓去欣賞那入冬以來(lái)美麗的第一場(chǎng)雪。瞧！那些雪一會(huì)聚集在一塊，一會(huì)兒又向四面八方散開，十分好玩。我又換了一個(gè)角度來(lái)看雪，那雪的姿態(tài)也就又變了，看，那些雪合成一團(tuán)，真像一群群潔白的羊兒，趴在草原上安閑地欣賞著這屬于它們自己的王國(guó)。
我摘下手套，用手接了一片小雪花，細(xì)細(xì)一看，小小雪花晶瑩剔透，漸漸地，小雪花一點(diǎn)一點(diǎn)開始融化了，手心涼絲絲的`，不一會(huì)兒，就化成了水。我心里不禁想：小小雪花的生命只有這么短短的幾秒鐘，卻帶給了人們?cè)S多歡樂，而我們?nèi)说纳鼌s是小小雪花的一千萬(wàn)倍還多，那我們更應(yīng)該珍惜自己的生命，對(duì)人民、對(duì)社會(huì)多做一些有益的事情。
我走在路上，感覺周身都輕松了許多，許多頑皮的小雪花弟弟落在我的臉上、頭發(fā)上、肩膀上……頓時(shí)，我變成了一個(gè)小雪人。我抬頭看看，樹上、建筑物上都是銀裝素裹，仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話般的世界。我繼續(xù)走著，身后留下一串串腳印……
雪，你潔白如天使，溫柔又可愛，我真希望再下一場(chǎng)這么美麗的雪啊！
五年級(jí)的作文 篇5
奧運(yùn)會(huì)上我國(guó) 的運(yùn)動(dòng)健兒奪得了五十一枚金牌，但我們家的冠軍也不少。
嘮叨冠軍：媽媽
冠軍指數(shù)：三顆星
唉，這就是我們家的嘮叨冠軍——媽媽！
籃球冠軍：我
冠軍指數(shù)：四顆星
我說(shuō)我是籃球冠軍，大家一定認(rèn)為我是在吹牛，但說(shuō)實(shí)話，我是班上最好的控衛(wèi)，這是我從小時(shí)候就練習(xí)的結(jié)果。我從小就對(duì)籃球表現(xiàn)出極大的興趣，三四歲的時(shí)候我就開始抱著我的小皮球拍，雖然沒拍一會(huì)就壞了，但精神可嘉。到了六七歲，我每天晚上寫完作業(yè)就和爸爸媽媽一起到七中的籃球場(chǎng)投籃，每天投進(jìn)十個(gè)才回家。我先將球放置腰間，然后用勁一拋……“哎呀，投偏了！”雖然這個(gè)球沒投進(jìn)，但我仍堅(jiān)持不懈。經(jīng)過(guò)兩三年的練習(xí)，我終于練成了一手精準(zhǔn)的投籃。
你們說(shuō)這個(gè)冠軍是不是非我莫屬！
電腦迷冠軍：爸爸
冠軍指數(shù)：六顆星
要說(shuō)我爸爸的愛好，除了打籃球，他還是一個(gè)不打一點(diǎn)折扣的電腦迷，他最喜歡玩的是Q游戲里面的斗地主，可他也不是什么高手，贏了一盤，很高興，跟我講他的牌多好啊，什么的…….可輸一盤卻一句話也不說(shuō)認(rèn)真的打下一盤，我很佩服他這種不服輸?shù)木�。記得有一次，他從新疆回�?lái)，拿著大包小包的.行李上了樓，我和媽媽忙幫他提著，進(jìn)了屋，爸爸一看電腦開著，連衣服也不脫就不容分說(shuō)的打開QQ空間，邊打開嘴里還嚷著：“這網(wǎng)速怎么這么慢，一會(huì)我的菜就該被偷光了！”
這就是我的爸爸，一個(gè)名副其實(shí)的電腦迷冠軍！
五年級(jí)的作文 篇6
時(shí)間，輕輕的，輕輕的流逝。此時(shí)，與朋友約好一起去公園玩耍的小鵝正在整理要帶的東西。而另一邊，小鵝的好朋友小青蛙已經(jīng)在公園等待了。
過(guò)了一會(huì)，小鵝出發(fā)了，手里拿著小青蛙最喜歡的.零食巧克力，準(zhǔn)備送給小青蛙。走著走著，突然，前面?zhèn)鱽?lái)一陣哭聲：“哇～！”小鵝走近一看，原來(lái)是小母雞的寶寶，而小母雞的事情很多小動(dòng)物都知道：這是一只可憐的母雞，家里很窮，小母雞也沒有工作。而現(xiàn)在，小母雞的寶寶也餓了。小鵝一聽馬上拿出巧克力送給小母雞，小母雞連忙說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)好孩子�！毙※Z說(shuō)：“不客氣�！毙※Z想起自己還要去公園呢。
小青蛙已經(jīng)等了很久，終于看到小鵝的身影。小青蛙說(shuō)：“你為什么遲到了？也沒有帶巧克力。”小鵝說(shuō)：“我?guī)Я�，路上送給了小母雞。”小青蛙不開心的說(shuō)：“哼，不給你玩了�！薄靶∏嗤埽∥摇ぁぁぁぁぁぁ毙※Z話還沒說(shuō)完，小青蛙就走了。小鵝回到家就寫了一封信發(fā)給了小青蛙。小青蛙知道后，就去給小鵝道歉·，從此，小青蛙也變得愛幫助其他的小動(dòng)物了。
五年級(jí)的作文 篇7
我是個(gè)漫畫“狂”，至今《三國(guó)Q版》，我都看了三篇了�？煞彩露加欣�，我雖已滿腹經(jīng)綸，但小小年紀(jì)，已變成“四眼田雞”。所以父母開了個(gè)禁漫畫書令：不準(zhǔn)看大小型漫畫書，如《阿衰》、《豌豆》之類的�？晌乙恍瞧诓豢幸槐韭嫊既缱槡�，如果長(zhǎng)期不給，豈不要了我的命。于是我決定，和父母過(guò)過(guò)招。
招數(shù)一：暗度陳倉(cāng)。
我把書放在小角落里，不能讓父母發(fā)現(xiàn)，待父母出去買菜時(shí)，正好大看一頓。
對(duì)策：突然襲擊。父母讓一人突然回家，我的漫畫書立刻泡湯了。
招數(shù)二：渾水摸魚。
我趁寫作文時(shí)，把門關(guān)上，看準(zhǔn)了沒有人注意，立刻翻開書“啃“起來(lái)，正在津津有味時(shí)，我也不忘了去觀察門外的'動(dòng)靜。
對(duì)策：父母在我把門關(guān)上后，就開始長(zhǎng)期考察或突然觀察，而如果發(fā)現(xiàn)有些不對(duì)勁時(shí)，則會(huì)破門而入，把我抓個(gè)正著。
招數(shù)三：明目張膽。
前兩計(jì)都被父母識(shí)破了，只好使用下一計(jì)了。我向同學(xué)借了幾本書，在外面優(yōu)哉優(yōu)哉地看，當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)后，厲聲地問(wèn)我：“怎么又看這種書�！蔽亿s忙說(shuō)：“剛跟同學(xué)借的。”父母則沒有辦法了。
這雖然只是件關(guān)于書的小事，而里面卻包含著父母的愛，一種嚴(yán)厲的愛。
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