三年級(jí)作文[必備]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)作文 篇1

　　我要夸我們的體育老師楊老師，他的本名叫楊維山，他有雙小眼睛，笑起來(lái)眼睛瞇成了兩彎月牙，他黑黑的皮膚，像個(gè)外國(guó)人，還有他說(shuō)話特風(fēng)趣、幽默，對(duì)人很友好，是我們的良師益友。

　　我很喜歡上楊老師的課，既好玩又有趣，不過(guò)楊老師發(fā)起火來(lái)很?chē)樔伺丁Ｓ浀糜幸淮�，我們練�?xí)前滾翻，練習(xí)幾輪之后，好幾個(gè)同學(xué)開(kāi)始自顧自地玩嗨了，不聽(tīng)指揮瞎撞了。這時(shí)我看到楊老師臉色黑下來(lái)了，楊老師出聲制止后，他們還在那邊自嗨，這時(shí)我仿佛看到楊老師的眼睛里冒著兩簇火苗，“唰”把眉毛給點(diǎn)著了。他望著我們，把那幾個(gè)同學(xué)揪出來(lái)，叫他們對(duì)著墻去反思，然后繼續(xù)叫我們練習(xí)，我在想楊老師可真不好惹呀，上課一定要聽(tīng)指揮，要不然得面壁思過(guò)的。楊老師不發(fā)火的時(shí)候是很招人喜歡的，比如我們?cè)谕婊@球的時(shí)候，他經(jīng)常陪我們玩，還跟我們搶球玩，還時(shí)不時(shí)給我們來(lái)段笑話和腦筋急轉(zhuǎn)彎。比如這次給我們講的笑話是:有一天，小雞問(wèn)大鵝:“主人，今天去干什么呀？”大鵝剛說(shuō)完小雞就撒腿跑了。楊老師便問(wèn)我們，你們知道小雞為什么要跑呀？我們絞盡腦汁想，還是想不出來(lái)，于是我們異口同聲問(wèn)為什么呀，楊老師就說(shuō)，因?yàn)樗�怕主人回�?lái)做小雞燉蘑菇呀，逗得我們哈哈大笑。

　　這就是我們的'體育老師，他好玩吧，像個(gè)大哥哥似的，如果你也有想夸的老師，就來(lái)和我說(shuō)說(shuō)吧。

三年級(jí)作文 篇2

　　我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些清潔工叔叔阿姨們?cè)谕饷娲驋咝l(wèi)生，趕上大風(fēng)天，風(fēng)吹亂了他們的頭發(fā)，讓我非常心疼。

　　我是一名環(huán)保小衛(wèi)士，我要發(fā)明環(huán)保機(jī)器人，來(lái)保護(hù)我們的環(huán)境，時(shí)刻提醒我們愛(ài)護(hù)大自然。機(jī)器人的眼睛就像兩臺(tái)攝像機(jī)，隨時(shí)搜索地面上的垃圾。它的身體里裝著一個(gè)太陽(yáng)能充電器，這樣我發(fā)明的機(jī)器人就能不停的工作把地上的`垃圾吸進(jìn)自己的身體里，如果到了晚上太陽(yáng)能充電器沒(méi)電了，機(jī)器人就會(huì)用身體里的電池來(lái)工作，它還能把汽車(chē)排出的尾氣吸進(jìn)自己的肚子里變成新鮮空氣再吐出來(lái)。這樣它不停的吐出新鮮的空氣，不僅能保護(hù)環(huán)境，還能讓人們呼吸到新鮮空氣。

　　我發(fā)明的機(jī)器人是不是很神奇呢？

三年級(jí)作文 篇3

　　“身披綠衣裳，腿帶三把刀，飛來(lái)又飛去，草中稱大王。”你們知道這是什么嗎？請(qǐng)我告訴你吧！這就是螞蚱。

　　秋風(fēng)沙沙地吹著，落葉像蝴蝶一樣翩翩起舞，這讓我想起一句詩(shī)：“蕭蕭梧葉送寒風(fēng)�！本G油油的草叢中出現(xiàn)了一群綠油油的小精靈。咦！它們是誰(shuí)呀？會(huì)飛也會(huì)跳，仔細(xì)一看，這就是可愛(ài)的`螞蚱呀！那些螞蚱可真活潑，有時(shí)還飛到了我的衣服上。

　　我情不自禁地捉起一只螞蚱，細(xì)細(xì)地觀察起來(lái)，只見(jiàn)它長(zhǎng)長(zhǎng)的軀干上長(zhǎng)著兩對(duì)黃綠相間的翅膀，仿佛披著一件綠紗衣，肚皮嫩綠嫩綠的，均勻地劃著一條條橫線。如果藏在草叢中不仔細(xì)看休想找到它。額頭上長(zhǎng)著一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的觸角，這是專門(mén)用來(lái)探路的。它的嘴巴像四片大刀，只聽(tīng)沙沙兩聲，一大片葉子就在嘴巴中消失了。它有四條前腿，兩條后腿。那后腿上長(zhǎng)著一排白色的刺，這是用來(lái)干什么的呢？經(jīng)過(guò)一番觀察，我發(fā)現(xiàn)它可以鉤住草叢，有時(shí)候還可以用來(lái)保護(hù)自己。

　　哈哈！多么有趣的小昆蟲(chóng)啊！

三年級(jí)作文 篇4

　　我的爸爸叫夏天，三十開(kāi)外，身高169cm，不胖不瘦，烏黑的頭發(fā)，一雙圓圓的大眼睛，人人都說(shuō)他是個(gè)帥哥。

　　爸爸是底盤(pán)廠一名普普通通的工人，但他工作很認(rèn)真。有一次為了完成廠里的'任務(wù)，其它同事都回家去了，可是他一個(gè)人把沒(méi)有完成的任務(wù)全部做完了，第二天上班，同事們贊揚(yáng)他，領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)他，他還是廠里的勞動(dòng)模范呢!

　　我為有個(gè)這樣的好爸爸而高興。

三年級(jí)作文 篇5

　　快過(guò)年了，我去鄉(xiāng)下舅舅家玩，舅舅神秘的說(shuō)：“我?guī)�你去做一件有趣的事。”“原�?lái)是去挖筍。”我興奮極了。

　　我們手里提著鋤頭，背上背著竹籃出發(fā)了。沒(méi)走多遠(yuǎn)，就找到一個(gè)挖筍的好地方，我們一步步慢慢爬上去，我才爬到半路就摔了下來(lái)，臉上沾滿泥土。舅舅真是火眼金睛的孫悟空，一下子就找到一個(gè)大筍。舅舅拿起鋤頭，拋開(kāi)土，打斷它的根，把筍慢慢拿出來(lái)，小心翼翼的放入袋子里，真利索。我一看就讓我佩服得五體投地。過(guò)了一會(huì)，舅舅就挖了十幾個(gè)筍。這座山上挖了個(gè)遍，舅舅帶領(lǐng)我們?nèi)ハ乱粋�(gè)挖筍的“寶地”。到了那座山，我讓舅舅給我挖，舅舅爽快同意了。因?yàn)槲沂堑谝淮�，所以我不知道筍在什么地方，就隨便找了一個(gè)看似有筍的地方挖了起來(lái)。我挖了幾分鐘，挖到一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的，黃黃的根，其實(shí)那是葛根，我一時(shí)把葛根誤認(rèn)為筍的'根，想必筍就在附近，就在這附近“掃蕩”。我把附近挖了個(gè)遍，還是如同大海撈針一一一無(wú)所獲�！霸谶@大山上，到處都是土，哪些土里面會(huì)有筍呢”？我問(wèn)舅舅。舅舅告訴我：“挖筍也有秘決的！筍會(huì)在有縫的土里面，會(huì)在很密的竹子下面�！蔽野凑站司烁嬖V我的方法去挖筍。謝天謝地，我終于找到了一個(gè)筍我也學(xué)舅舅那樣，用鋤頭拋開(kāi)土，打斷根，把筍拿出來(lái)，放入袋子里。挖了一下午的筍，功夫不負(fù)有心人。我們滿載而歸的提著一大袋筍從山上興高采烈的回了舅舅家。

　　晚上，看著我辛苦的勞動(dòng)成果。配臘肉煮成筍炒臘肉這道菜時(shí)，感覺(jué)這是多么有趣��！

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