三年級(jí)未來(lái)的作文8篇(熱)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)未來(lái)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇1
時(shí)間過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼二十年過(guò)去了，現(xiàn)在是20xx年。我已經(jīng)是一名偉大的科學(xué)家了，我發(fā)明了許多東西。今天，我給你們介紹其中一件物品——未來(lái)的汽車(chē)。
未來(lái)的汽車(chē)，它的外觀(guān)可和現(xiàn)在的.汽車(chē)幾乎一模一樣，可仔細(xì)研究，區(qū)別可大了。
未來(lái)的汽車(chē)，它的外觀(guān)可以自動(dòng)調(diào)節(jié)，你喜歡什么，它就會(huì)變成什么，如果你喜歡熊貓，它就會(huì)變成熊貓。它是五顏六色的，可以根據(jù)速度變換顏色，要是速度慢，顏色就會(huì)變成藍(lán)色，如果速度快，就會(huì)變成紅色。甚至大小也和現(xiàn)在的有所區(qū)別，如果人多，汽車(chē)就會(huì)變成長(zhǎng)方形，如果人少，汽車(chē)就會(huì)變成正方形。
未來(lái)的汽車(chē)，它可以自動(dòng)駕駛。如果你開(kāi)累了，汽車(chē)上就會(huì)出現(xiàn)自動(dòng)駕駛這四個(gè)字，只要你點(diǎn)一下，汽車(chē)就可以不用你操作，自己就能行駛。
未來(lái)的汽車(chē)還可以不用油，能用太陽(yáng)能驅(qū)動(dòng)，如果陽(yáng)光充足的情況下，汽車(chē)可以不用油，就能開(kāi)動(dòng)。
未來(lái)的汽車(chē)，最神奇的地方就是能穿越時(shí)空，如果你去上班，可是你起晚了，怎么辦呢？你就可以按一下汽車(chē)上的一個(gè)按鈕，它就可以幫你快速穿越到某個(gè)地方，這樣你就可以不用發(fā)愁起晚的問(wèn)題了。
怎么樣？這就是我發(fā)明的汽車(chē)，你想不想用一用呢！
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇2
我看了《變形金剛4》，未來(lái)的汽車(chē)人真令人興奮。我也想給大家介紹一種機(jī)器，這就是未來(lái)的戰(zhàn)斗車(chē)。
未來(lái)的'戰(zhàn)斗車(chē)和其他汽車(chē)外形是一模一樣，功能可就差大了！它上面有個(gè)很大很大的紅色按鈕，一按那個(gè)紅色按鈕就會(huì)蹦出來(lái)許許多多紅色小按鈕，我數(shù)了數(shù)，總共有六個(gè)。第一個(gè)按鈕按下去，后尾的排氣口會(huì)出來(lái)兩枚又細(xì)又長(zhǎng)的跟蹤彈，鎖定目標(biāo)，然后發(fā)射出去，這兩枚跟蹤彈鎖定了誰(shuí)，誰(shuí)也逃不掉，會(huì)被炸得灰飛煙滅。第二個(gè)按鈕是機(jī)槍?zhuān)鼤?huì)出現(xiàn)在倒車(chē)鏡的兩旁，可以旋轉(zhuǎn)180度隨意發(fā)射子彈，威力巨大。第三個(gè)按鈕是防空火箭，可以攻擊上面任何飛行物。第四個(gè)按鈕是隱形炸彈，別看它是個(gè)小東西，用處可大了！把它放下去，1分鐘就會(huì)自動(dòng)消失，只要你敢靠近它1公里，它就會(huì)瞬間爆炸！第五個(gè)按鈕是電網(wǎng)，它會(huì)發(fā)射一個(gè)電網(wǎng)，纏住敵人，怎么打也打不透，并且攻擊力還會(huì)反彈到敵人身上。第六個(gè)按鈕是地突炮，它會(huì)從后面伸出兩桿大炮，發(fā)射兩枚地突炮，鉆入地中到達(dá)敵人的旁邊進(jìn)行攻擊，攻擊范圍極大。
上面的未來(lái)戰(zhàn)斗車(chē)就等著我這個(gè)小小科學(xué)家去發(fā)明了。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇3
習(xí)慣是每個(gè)人都有的，它是看不見(jiàn)也摸不著的它是一種力量。這種力量非常大，習(xí)慣決定一切，它代表一個(gè)人的作為。
習(xí)慣，每個(gè)人都有自己的習(xí)慣。好習(xí)慣也許是微不足道，但它能改變一個(gè)人。哪怕是隨便撿起別人扔掉的一個(gè)紙屑。這些都會(huì)給環(huán)衛(wèi)工人帶來(lái)一些方便。但是不良的習(xí)慣也會(huì)影響人的進(jìn)步。所以，我們要努力改掉壞習(xí)慣保留好習(xí)慣。
有一次，在我跟弟弟出去玩耍的時(shí)候，我看到樓下有人在倒垃圾，忽然有個(gè)西瓜皮扔到地下，這是誰(shuí)呢？這么不注意衛(wèi)生，如果被人踩到就會(huì)摔倒的。我彎下腰把它撿起來(lái)扔到了垃圾桶里。這時(shí)弟弟見(jiàn)了說(shuō)：“哥哥你真棒，我要向你學(xué)習(xí)，以后也不亂丟垃圾，要把垃圾放到垃圾桶里。還要養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣�！蔽倚χ鴮�(duì)弟弟說(shuō)：“我們大家都要有這種好習(xí)慣，不要亂扔垃圾，讓我們?yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境出一份小小的力量。弟弟說(shuō)“我知道了哥哥以后要養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣”。我也非常開(kāi)心，一個(gè)小小的習(xí)慣就可以給自己帶來(lái)力量，同時(shí)也得到了弟弟說(shuō)的.稱(chēng)贊。這是多么好的事��！
我自己身上也有一些不好的習(xí)慣，比如寫(xiě)作業(yè)馬虎、不認(rèn)真，字體潦草。有一次老師布置的作業(yè)不多我就慌慌張張的跑到家，急急忙忙的寫(xiě)作業(yè)。一會(huì)寫(xiě)完了，我就讓媽媽批改，媽媽看到后拿著本生氣地說(shuō)：”你看看你多馬虎，字體潦草的的都看不清楚是什么字，好好的字你讓它們分家，不是多一筆，就是少一劃的，太不認(rèn)真了。這是我羞愧極了，在學(xué)校老師也經(jīng)常提醒我一定要認(rèn)真、把字寫(xiě)好。但是我就是改不掉這種不好的習(xí)慣。我下定決心一定要改掉這個(gè)壞毛病，養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，把字體提高上去。
親愛(ài)的朋友們，習(xí)慣是一種力量，養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，它非常重要，它代表一個(gè)人的素質(zhì)。讓好的習(xí)慣保留，讓壞的習(xí)慣改掉，讓自己的未來(lái)變得更好。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇4
小明已經(jīng)六歲了，到了上學(xué)的年齡，到底到哪里上學(xué)呢？他決定先到西街小學(xué)去去看看，于是，他開(kāi)著她的飛船，來(lái)到西街學(xué)校。
走進(jìn)大門(mén)，小明被那迷人的景象陶醉了，首先映入眼簾的是一個(gè)又高又大的自動(dòng)升降五星紅旗，教學(xué)樓的屋頂是銀色的，教學(xué)樓的墻壁像一個(gè)調(diào)色板，一會(huì)翡翠色，一會(huì)翠綠色，而且那些顏色都是保護(hù)眼睛的，突然教學(xué)樓升高了，一會(huì)又降低了，原來(lái)教學(xué)樓還會(huì)升降呢。操場(chǎng)里的環(huán)保機(jī)器然把校園打掃的干干凈凈，校長(zhǎng)看見(jiàn)小明，便向小明自我介紹，原來(lái)這位校長(zhǎng)姓肖，小明也給校長(zhǎng)說(shuō)了他的來(lái)意，校長(zhǎng)熱情地招待了小明，并且給小明介紹他的學(xué)校，校長(zhǎng)說(shuō)：“那些銀色的.屋頂是一種特殊材料制成的，生變有一些小孔，但不漏雨，它是消毒和通風(fēng)的工具，來(lái)到辦公室的桌子上有許多機(jī)械手臂，原來(lái)，這是幫助老師批改作業(yè)和寫(xiě)教案的。來(lái)到教室，每個(gè)人的桌子上，都有一個(gè)監(jiān)控控制板和一個(gè)電動(dòng)筆記本，只要學(xué)生在筆記本上寫(xiě)出答案，老師就能在講臺(tái)的屏幕上看到學(xué)生的答案，監(jiān)控板可以讓老師監(jiān)控學(xué)生的情況，是不能搬走，而且怎么都不會(huì)壞，小明想：這個(gè)學(xué)校這美好！
雖然這些都不是真的，但我相信，在人們得技術(shù)發(fā)展下，在不久的未來(lái)，一定會(huì)有這樣的學(xué)校。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇5
現(xiàn)在的城市很容易堵車(chē)，幾乎每次坐媽媽的車(chē)出行，感覺(jué)還沒(méi)有爸爸騎自行車(chē)快。為了改變堵車(chē)現(xiàn)狀，我想了很久，設(shè)計(jì)了一款可飛行的車(chē)，就叫它飛車(chē)吧。
我的飛車(chē)的主要特點(diǎn)就是它能自動(dòng)探測(cè)到前方是否堵車(chē)。如果前方堵車(chē)，它就會(huì)提醒司機(jī)：“前方堵車(chē)，請(qǐng)啟動(dòng)飛行模式。”啟動(dòng)飛行模式后，它就可以飛起來(lái)，越過(guò)堵車(chē)路段。這時(shí)你會(huì)問(wèn)如果車(chē)都飛起來(lái)的話(huà)，那空中不是也會(huì)象地面一樣的堵嗎？這個(gè)你不用擔(dān)心，將來(lái)整個(gè)交通指揮全是智能的，指揮系統(tǒng)把所有的交通工具、地面、空間等各個(gè)要素全部聯(lián)網(wǎng)，它會(huì)自動(dòng)識(shí)別車(chē)的種類(lèi)功能，它會(huì)合理分配行駛方法，科學(xué)地利用地面和空間。
我設(shè)計(jì)的飛車(chē)還有自動(dòng)開(kāi)車(chē)的功能。當(dāng)你感覺(jué)開(kāi)車(chē)?yán)哿�，或者不想開(kāi)車(chē)了，只要你在車(chē)面板上輸入目的地，然后按下自動(dòng)開(kāi)車(chē)鍵，它自己就會(huì)自動(dòng)識(shí)別道路，自動(dòng)前行。你在車(chē)內(nèi)什么心也不用操了，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，上網(wǎng)聊天或者在車(chē)內(nèi)健身等干什么都行。另外它還有很多高科技設(shè)備，比如象現(xiàn)在最熱的蘋(píng)果IPHONE手機(jī)、IPAD平板電腦等都是最基本的配置，在這里就不一一細(xì)說(shuō)了。這部車(chē)預(yù)計(jì)到20xx年上市，價(jià)格在100萬(wàn)到200萬(wàn)人民幣之間。舒適型的'100萬(wàn)左右，豪華型的200萬(wàn)左右。歡迎大家到時(shí)來(lái)駕駛乘坐，感受它的方便舒適，并提出改進(jìn)意見(jiàn)，以便再升級(jí)時(shí)把它做得更好，更人性化，更舒適方便。
我告訴你如果你也想發(fā)明什么東西的話(huà)，秘訣就是“創(chuàng)意+科技=成果”。要多多觀(guān)察，要有好的創(chuàng)意，然后充分利用高科技實(shí)現(xiàn)它。讓我們一起為未來(lái)的美好生活而努力吧！
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇6
未來(lái)的教室是什么樣子呢？你不知道吧！那就讓我來(lái)告訴你吧！
未來(lái)的教室里的每張桌子上都有一臺(tái)電腦，這種電腦是環(huán)保的，不會(huì)傷害小朋友的眼睛。電腦里有電子書(shū)，你想看哪一頁(yè)只要按一下鍵就行了。要是你餓了，只要按下桌子上某個(gè)按鈕，抽屜會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，里面會(huì)出現(xiàn)零食，里面的零食可多了。要是你累了，按椅子上的一個(gè)鍵，椅子會(huì)給你按摩，消除你的疲勞。未來(lái)的老師是機(jī)器人，它不要電池，也不要充電。機(jī)器人老師身上有許多按鈕，要是教室里的人多，機(jī)器人老師按一下鍵，教室就會(huì)變大，要是你聽(tīng)不見(jiàn)老師講話(huà)，按一下鍵，老師的話(huà)會(huì)出現(xiàn)在電腦屏幕上。要是你有不會(huì)的`題，老師會(huì)在電腦上講解，但是不會(huì)告訴你答案噢。
未來(lái)的教室冬暖夏涼，它能隨著氣溫的變化自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，這樣小朋友冬天就不會(huì)怕冷，夏天也不會(huì)怕熱了。我知道美好的夢(mèng)想是需要人們用實(shí)際行動(dòng)把它變成現(xiàn)實(shí)的，那就讓我們一起努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)吧，將來(lái)用我們的智慧來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇7
今天，我們走進(jìn)了一個(gè)未來(lái)的學(xué)校。
進(jìn)了校門(mén)，便會(huì)想起一陣歡快的音樂(lè)，讓你放松心情，兩旁栽滿(mǎn)了樹(shù)木、花草 ，可以讓你的眼睛得到休息。
在往前走，有一個(gè)大門(mén)，里面裝滿(mǎn)了你今天所需要的東西，里面還有一個(gè)機(jī)器人，如果你找不到所需要的東西，對(duì)機(jī)器人說(shuō)一聲，它就會(huì)把你想要的東西給你，當(dāng)然如果你不是這個(gè)學(xué)校的'學(xué)生，機(jī)器 人就會(huì)把你趕出去。這樣我們就不害怕忘帶東西了吧!
來(lái)到教室門(mén)前，必須要按密碼才能進(jìn)去，如果密碼錯(cuò)誤，你的姓名、性別、住址……一些信息都會(huì)保存到電腦之中。
進(jìn)了教室，我們每個(gè)人的桌上都放著一臺(tái)電腦和一支筆，電腦是讓你查資料。筆呢?是你一拿到筆，也沒(méi)什么特別的，就是，你一開(kāi)始寫(xiě)字，就會(huì)很輕松。
這可能就是我們未來(lái)的學(xué)校。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇8
早上，我走在馬路上，我看著那些汽車(chē)，我心里想，未來(lái)的汽車(chē)是怎樣的呢？應(yīng)該有吃的，喝的，穿的······還應(yīng)該有防盜功能，要是未來(lái)有這種車(chē)的話(huà)，那該多好呀。
晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)：早上，我穿上衣服，去玩兒，我見(jiàn)大街上的車(chē)都跟我想的'一摸一樣，我非常驚訝，想不到這么快就有了！連我爸爸都買(mǎi)了一輛呢，我對(duì)我爸爸說(shuō)："能出去玩嗎？“爸爸說(shuō)：”可以�！拔曳浅８吲d，我說(shuō)：”去海邊。“爸爸說(shuō)：”好�！拔覀円患叶嫉搅撕＿叀？茨且煌麩o(wú)際的大海，真是太壯觀(guān)了。去了海邊，我們又去了野外，那里的植物很茂盛。之后我們就回家了，到了家，我們就開(kāi)始吃晚飯了，我們明天還要去其他地方。第二天，我們一家去北京玩去了。到了北京，我們?nèi)ヅ廊f(wàn)里長(zhǎng)城了，我們大概爬了有兩千米，爬了長(zhǎng)城，我們又進(jìn)車(chē)?yán)锍燥埲チ�，我吃的是咖喱飯，我媽媽吃的是拉面，我爸爸吃的是牛排。吃飽了，喝足了，我們又去看球賽了。球賽太好看了，看完了我還沉睡在球賽中，又到晚上了，我們?nèi)タ礃?lè)器表演了，我看到我薩克斯老師了！我非常激動(dòng)，演奏開(kāi)始了······終于完了。
早上，我發(fā)現(xiàn)我還在床上，我馬上去看大街上，”咦？車(chē)怎么到?jīng)]變樣呢？“我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)呀。不過(guò)，我還是想讓我們一家有那種車(chē)，因?yàn)橛辛诉@種車(chē)我們出門(mén)就不用帶這么多的東西了。
希望早點(diǎn)用上這種車(chē)呀，我真的真的很想早點(diǎn)用上這種車(chē)。
【三年級(jí)未來(lái)的作文】相關(guān)文章：
未來(lái)三年級(jí)作文11-06
未來(lái)三年級(jí)作文（經(jīng)典）08-07
三年級(jí)未來(lái)的作文07-23
未來(lái)三年級(jí)作文【經(jīng)典】09-25
未來(lái)的房屋三年級(jí)作文10-30