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六年級年的作文

時間:2023-09-03 16:45:58 六年級 我要投稿

六年級年的作文4篇(優(yōu)秀)

  在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的六年級年的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級年的作文4篇(優(yōu)秀)

六年級年的作文 篇1

  花再美麗,總有凋謝的時候;樹再壯大,總有蒼老的時候;人再親近,總有離開的時候。

  “朋友一生一起走,那些日子不再有...”聽著這首朋友,讓我不禁想起了如今的生活。

  聽著他們說的每一句話,什么有福同享有難同當;什么有我在呢,我們一起面對,什么我們手拉手,一起走誰若背叛誰是狗。呵呵,也許,是我們太過年少,把一切都想得太過天真,因為即使是朋友也有離開的時候。

  小學的'時候,我們所謂的朋友也許就是一起玩啊鬧啊的伙伴,有糖一起吃有游戲一起做,可是,升入初中以后,那些所謂的朋友呢?也許是連招呼也不打了,也許是形同陌路了,就這樣,朋友在無形中離開了。

  初中的時候,我們所謂的朋友也許就是在一起逛逛街談談心里話,說一些不能告訴父母和老師的秘密,可是,初中畢業(yè)后,那些所謂的朋友呢?也許是不如同一所校園,結(jié)識新的朋友了;也許失去了很遠的地方是去了聯(lián)系了,就這樣,朋友在視野中消失了。

  高中的時候,我們所謂的朋友也許就是一起討論討論學習,討論討論生活,討論討論未來,可是高中畢業(yè)后,那些所謂的朋友呢?有的步入社會,有的去了其他城市。就這樣,朋友在生活中離開了。

  步入社會的時候,回頭望向走過的路,那些所謂的朋友呢?呵呵,都離開了,帶著那些承諾離開了。

  歌,依然在耳邊唱著,是。骸芭笥岩簧黄鹱撸切┤兆硬辉儆...”朋友,總有離開的時候。

六年級年的作文 篇2

  天,漸漸暗了下來,烏云開始在天上聚集,伴隨著一聲雷鳴,暴雨已經(jīng)悄悄來臨,從蒙蒙細雨,到狂風暴雨,只是一轉(zhuǎn)眼的工夫。

  我冒著大雨,走在漫長的回家路上,豆大的雨珠不停地打在我頭上,土里的蚯蚓也來到大街上散步,老鼠叼著一塊小肉片,連忙往家里躥。 雨水順著衣角流下,把秋衣都給打濕了,走到轉(zhuǎn)角處,我看見了一輛車子隱隱約約地向我駛來,我仔細看了看車牌,噢,原來是外公的車。

  外公開到我面前時,不停地按著喇叭,我一上車,外公便說:“你這小子,怎么不在門衛(wèi)室那多等一會兒。”

  我沒有回答他,但是我在心中依然想流淚,外公送我上學時,走半小時路,也不肯開車送我。我連打了幾個哈欠后有點暈,到家時只感覺全身發(fā)燙。外公讓我上去就洗澡,我照做了。洗澡的毛巾和衣服外婆早就拿好了,伴著“嘩嘩”的.流水聲,我的淚水不禁流了下來……

  雨漸漸地停了下來,陽光也從云后露了出來,看著窗外的太陽,我感到無比溫暖。

六年級年的作文 篇3

  周三下午,學校在操場隆重舉行了為廣西支教的捐款活動。在《愛的奉獻》的音樂聲中,全校師生受到了一次愛的洗禮,操場上涌動著一股股愛的暖流。

  捐款活動一開始,學校大隊輔導員歐老師就發(fā)表了熱情洋溢的倡議,號召全校的師生為這次有意義的活動奉獻愛心。他深情地為我們講述了在同一藍天下,很多地方,還有許多人過著極其艱苦的生活,許多我們的同齡人因為貧窮無法上學,無法圓自己的大學夢他說,中山是一個愛的城市,樂善好施,樂于助人,互助共濟,一直是百萬中山人民的`自覺行動,希望學校的這次活動能將這種愛的信息傳到廣西的貧困地區(qū),幫助更多有需要的人。

  《同一首歌》的音樂響起,吳校長代表全校老師將老師的點點心意投入了捐款箱,接著全校的同學排成整齊的隊伍,將自己的零用錢你一元,我五元地投入到捐款箱。一時間,學校操場匯成了一股股愛的暖流,一陣陣自發(fā)的掌聲和喝彩聲把整個活動推向了高潮!

  只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天我細細地品味著這感人的歌詞,忽然,我覺得愛原來一直就在我們身邊,生活中我們一直與愛同行。難忘這一天!

六年級年的作文 篇4

  時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一個咿呀學語的小毛孩變成一個懂事的大姑娘了。

  我是個小書迷,說起讀書我就來興趣,這里還有一個很大的笑話哩。

  有一次,媽媽去辦事,讓我自己坐車去大姑家。坐在車上,閑來無事,我便從我的'袋子里拿出書來看,時間一分一秒地過去了。一個甜美的聲音在耳邊響起:“小朋友,你還沒有買車票呢?”我這才回過神來,買了呀?咦?這地方怎么有些熟悉,這不是我們村子嗎?我怎么在這里?哦,原來是我坐到終點站,沒下車,又坐回來了。司機阿姨笑我,真是個書迷。

  之后我和司機阿姨說明了原因,又跟著車坐到了大姑家,而大姑早就接到媽媽的電話,正在車站急得四處找我呢。唉,都怪我!

  小學六年是我們最難忘的童年時光,也是,我們從小孩子變成大孩子最明顯時段,這六年里,我贏得了無數(shù)榮譽,也收獲了無數(shù)快樂。

  進入六年級以后,我學會了合理利用時間,也不再抱怨作業(yè)的多少,學會了如何和同學相處……

  六年的時光彈指一揮,在我們喋喋不休中,在我們嬉笑打鬧中,在我們憧憬未來中,一晃而過。我們留下遺憾,留下歡樂,留下美好。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,讓我們把童年的點點滴滴記錄下來,串成一串串珍珠,伴隨我們一路前行!

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