二年級動物作文

時間：2023-09-03 14:23:46 二年級我要投稿

二年級動物作文(常用10篇)

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的二年級動物作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級動物作文(常用10篇)

二年級動物作文篇1

　　我姑姑家里養(yǎng)了一只可愛的獅子狗，給它起了一個名字叫“毛毛”。它長著一身雪白雪白的毛，特別好看。每天下午放學，都要看到姑姑牽著它玩。只要一見到我，它就擺起尾巴，就去頂我的腳，好像特別高興，我非常喜歡它。如果是陌生人，它就會“汪汪”的`叫個不停。

　　有時候，它會在土地上刨個坑，翻翻身體。玩著許多的花樣，有趣極了。

二年級動物作文篇2

　　我要介紹的動物是袋鼠。

　　袋鼠的前肢很短，后肢發(fā)達，袋鼠跳的很高，就是因為它的后退有力又粗大。

　　袋鼠的肚子前面有個"大皮口袋"，那可是孩子住的地方，袋鼠媽媽在快要生小寶寶的時候，便忙著打掃口袋，它用舌頭把口袋里的`臟東西舔掉，好讓小家伙們舒服地躺進去，當然了只有袋鼠媽媽有口袋，袋鼠爸爸可沒有哦!

　　這就是我介紹的動物。

二年級動物作文篇3

　　元旦放假期間，我和媽媽到動物園去玩。在動物園里，我看見了老虎、猩猩、狼等小動物，但給我留下印象最深刻的是湖上的小動物們。

　　湖邊的小樹枝上結滿了白色的霜，離遠看就像披上了一件白紗一樣。湖水一部分已經凍成冰了，小動物們在湖面上快樂的嬉戲、玩耍。湖面上的'小動物好多呢，有天鵝、大嘴鴿、小野鴨。小動物們千姿百態(tài)、各式各樣的。小天鵝長著一雙潔白的翅膀，它的特長是唱歌，是一位歌唱家。它唱歌的時候，脖子就會拉長一下，不停地伸縮。大嘴鴿長著一張大大的嘴巴，它喜歡在天空中飛翔，好像是在告訴大家快來觀看小動物表演吧。小野鴨非常有趣，一部分在冰面上滑冰，由于冰面很滑，小野鴨不小心滑倒了，看起來很滑稽，我也忍不住笑了起來。還有一部分小野鴨停在樹枝上靜靜地觀看著湖面上的表演。整個湖面就像在舉行一場新年聯(lián)歡會，熱鬧極了。

　　湖面上一派生機勃勃的景象。雖然天氣很冷，但是我感覺很溫暖，春天正向我走來。

二年級動物作文篇4

　　今天上午，我和姑姑一起去綠色豬肉場，那里賣的全都是豬身上的東西。我和姑姑走著走著，看見了殺豬的人，他們趕著豬，讓豬進到一間黑乎乎的屋子里，我透過窗戶，能看見里面的`事情。有幾個人，拿著刀，把豬切死，再一只一只的把它吊起來，然后切成一塊塊的。

　　我想：如果我是一頭豬，一定會痛苦的哭了。我們要保護動物，和動物交個朋友，就當成一家人。

二年級動物作文篇5

　　在我家有只小白狗，它渾身長著雪白的毛，摸上去軟綿綿的，像穿著一件白毛衣，一對大眼睛咕嚕嚕直轉，仿佛兩顆黑寶石。它鼻子扁扁的，上面常常很濕潤，尖尖的尾巴不停地左右搖晃。

　　我最喜歡看小白狗吃食物。一天，我拿了一塊肉，小狗看見了，圍著我轉，我把肉向上拋，小白狗縱身一躍，張開嘴巴一咬一個準，然后它用前腳把肉按住，用牙一點點地撕開，吃得津津有味。吃完后，它還用舌頭舔舔嘴巴，仿佛在回味剛才的美餐呢。小白狗睡覺也很有意思。天氣暖和時，小白狗很愛趴在地上睡，四腳朝同一方向舒服地躺著。冬天來了，小白狗怕冷了，它把前腳伸得長長的，再吸上一口氣，把身子一拱，可愛極了。

　　小白狗還很聰明。一天晚上，我們帶著小白狗去散步。走著走著，忽然發(fā)現(xiàn)身后小白狗不見了。我和媽媽像熱鍋上的`螞蟻東找找西看看，就是沒看見小白狗的蹤影。最后，我們也找累了。爸爸說：“我們回家吧！”一路上，我和媽媽難過極了，一直想著小白狗的事，一句話也不想說。當我們走到樓梯口時，突然聽到狗的叫聲，我三步并作兩步飛快跑到我家門口，果然我家的小白狗在那里等候多時，它看見我們回來了，搖擺著尾巴“汪汪”直叫，我一把抱住小白狗，心里特別高興。

　　我真喜歡這只既可愛又聰明的小白狗。

二年級動物作文篇6

　　大爺家養(yǎng)了一只小狗，叫妞妞。它的頭很小，嘴巴尖尖的，圓圓的眼睛，眼珠很黑，很討人喜歡，身上的毛是黃色的，尾巴很長很大，像松鼠的尾巴一樣，很可愛。

　　每次我去大爺家，它都會粘著我，我走哪它就去哪，要是有陌生人靠近我，它就會沖著人家汪汪的叫，沒事的.時候我倆就去院子里跑步，玩球。

　　我喜歡妞妞，它就像我的好朋友一樣。

二年級動物作文篇7

　　我們班的魚缸里有一條黑小金魚，它是誰呢？對了，它是我們班里的“小頑皮”。

　　小頑皮全身黑不溜秋，它的眼睛鼓鼓的，睜的大大的，像是在看我們上課。它身上的黑色魚鱗好像是戰(zhàn)士的鎧甲，在陽光下閃閃發(fā)光，其中，我最喜歡它的尾巴，因為它的尾巴遠看像銀杏的葉子，近看像一個美麗又漂亮的扇子。

　　小頑皮吃東西的`時候最有趣了，每次我給它喂食物的時候，剛把魚食放進去，小頑皮就迅速地游了過來，啊嗚一口吃掉食物，吃完以后還不停地向我吐泡泡，我想：應該是它吃飽了吧？這樣每天喂一點點，它都能吃完，一點兒也不浪費。吐好泡泡以后，然后它的尾巴輕輕一搖，好像在說：“謝謝你，我的小主人，我真喜歡你�！�

　　多么可愛，多么頑皮的小金魚��！它給我們班同學帶來了無窮的樂趣和歡快的笑聲。

二年級動物作文篇8

　　四月來了,我們走出了寒冬,步入了春的殿堂。沒有雨雪,那是因為春姑娘將它化了去；沒有陰霾,是春姑娘將它吹走了；沒有寒冷,是春姑娘將寒冷變成了溫暖

　　在這四月,美麗的張家港,美麗的雙山正煥發(fā)出它獨特的魅力!

　　看!那大片大片黃燦燦的油菜花,那么樸實，那么亮麗。微風中，似一片金浪微微拂動。湊近一看，四片花瓣整齊圍繞著花蕊,上面還有細細的紋路,這讓它在樸實中又添了幾分精致。小路旁的桃樹上，粉紅的桃花開得正艷，似嬰兒粉嘟嘟的笑臉，讓人忍不住想去輕輕地摸一摸。偶爾看到的幾棵玉蘭樹上，那白白的玉蘭花挺立枝頭，像在眺望遠道而來的游客。

　　艷麗的花呀!美麗的雙山呀！

　　聽!一聲聲鳥鳴,沒有了城市的喧囂,只有這清脆的`鳥鳴。嘰啾嘰啾一聲聲,唱進了人們的心田。走在這兒,聽這鳥鳴,我想唱歌,想放聲高歌,與鳥兒們來一次完美的合唱!哈哈哈孩子們的嬉戲聲傳來，這些無憂無慮的孩子在田野里撒開了跑，在小河里抓魚，在屋前屋后捉迷藏，可開心了！嗚嗚汽笛聲又響起，一定是又一批游客渡江了，他們也一定會在這個清靜幽雅的小島上找回自己內心的寧靜。

　　悅耳的聲音呀!美麗的雙山呀!

　　聞!撲鼻而來的是春天的氣息,雙山的氣息。一股股清風帶來的是油菜花、桃花以及各類野花的芳香。如果你細細聞，可能還會感受到雙山特有的泥土的香味。中午，家家炊煙升起，一道道炊煙飄然升空。伴隨著的是撲鼻而來的飯菜的香味，家的味道。這么多味道摻雜在一起，為這個小小的雙山島注入了無盡的生機與活力!

二年級動物作文篇9

　　我家有一只小松鼠，大眼睛黑黝黝的非�？蓯�，它喜歡吃松子、松果。小松鼠毛茸茸的`，我每次摸它時它就會縮成一團。它是女的，還很小，所以我叫它蘭蘭。蘭蘭很喜歡在樹上生活，所以我讓蘭蘭住在高高的桿子上。

　　我很喜歡它。

二年級動物作文篇10

　　蔚藍的天上有小鳥飛過的身影；樹上有鳥兒婉轉的歌唱······我救過一只翅膀受傷的小黃鶯，等它傷好了我便放了它，它依依不舍得的繞著我轉了一圈又一圈。我目送它飛走后，驚奇地發(fā)現(xiàn)自己能聽懂動物的語言了。

　　朋友家有一只美麗的小鳥，我剛走過去，沒想到小鳥主動開口了：“你好!救救我吧！你們人類讓我們妻離子散，失去家園，還把我們關進了籠子里，讓我們不能展翅飛翔！”我聽了沉默不語，心里有一些內疚。小鳥見我不說話便接著說：“我的小妹妹才剛出生十幾天就被一個人類捉走了；我的舅舅在覓食時被打斷了一條腿；我的媽媽正在四處逃亡······不知道它們現(xiàn)在怎么樣了，我想它們，我想回家······”小鳥說著說著哭了起來，我便覺得更內疚了。朋友見我一個人呆呆的站著一動不動，覺得很奇快，便問我：“你

　　怎么了？”“你把小鳥放了吧！”我懇求地說�！盀槭裁矗亢煤玫姆帕烁墒裁�？”“你想過沒有親人的生活嗎？失去了親人你不會害怕嗎？讓它走吧！讓它從新投入家人的懷抱吧！”我的朋友不說話了，顯然我的話打動了她。她毅然的打開籠子放走了小鳥，小鳥臨走前對我說：謝謝你，我會再來看你的`!"

　　看著小鳥重獲了自由，我十分開心，回到了家，突然發(fā)現(xiàn)了那只被剛剛放走的小鳥，它對我說：“你能幫我救出我妹妹它們嗎？他們一定也不習慣這樣的生活！”我答應了，同時讓它帶了封信給它們的女王。告訴它們我不會讓人類再捕捉小鳥，把小鳥的自由奪走的！

　　我覺得光靠我一個人是沒有用的，因為小鳥被捉得太多了!于是我來到電視臺，再找了幾只小鳥，它們面對電視臺個個說得

　　十分感人，把我這個翻譯都感動過的哭了。

　　這個方式果然有用，只要看了電視，聽了廣播的人都把自己家的小鳥放了并勸別人家也把小鳥放了。

　　現(xiàn)在，藍色的天空中又能重新看見鳥兒展翅飛翔的身影；茂盛的樹上又有鳥兒在安居了，在樹下還能聽見鳥兒的歡歌；在

　　草坪上還能看見鳥兒在覓食······此時，處處是鳥影，我希望這樣的景象能永存下去！

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