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一年級(jí)作文

時(shí)間:2023-09-03 10:26:42 一年級(jí) 我要投稿

(優(yōu)選)一年級(jí)作文10篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的一年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(優(yōu)選)一年級(jí)作文10篇

一年級(jí)作文 篇1

  這個(gè)暑假快要結(jié)束了,小朋友你們?cè)谑罴賹W(xué)會(huì)了什么?

  我在蟒河口學(xué)會(huì)游泳,在門外學(xué)會(huì)了滑板和自行車,在家學(xué)會(huì)了自己做飯,在畫畫班學(xué)會(huì)了畫畫……我還有許多不會(huì)的,打字不熟練……

  剩下的25天我認(rèn)認(rèn)真真的.看書讀書練字。

  你們的暑假計(jì)劃進(jìn)行的怎么樣了快來寫一寫吧。

一年級(jí)作文 篇2

  我的夢(mèng)想就是能當(dāng)上美麗的天使。

  因?yàn)槲矣X得天使很漂亮,還有一雙會(huì)飛的翅膀,能在天上自由的飛來飛去。初次當(dāng)上天使有可能會(huì)出現(xiàn)一種困難,就是有時(shí)候翅膀飛不起來,一飛就落地,不能靈活運(yùn)用。

  但是當(dāng)上了天使可以去打天上的怪獸。天使分為三級(jí),第一級(jí)是給天使們一定的'法力;第二級(jí)是給天使們天使項(xiàng)鏈,出具有一定的法力;第三級(jí)是給天使們神奇的魔法棒,具有很高的法力。三級(jí)天使可以擊敗具有很高魔力的怪獸。

  如果每一位天使過了三級(jí),就可以在天上任意行走,可擊打任何怪獸和幽靈。但是怪獸也很厲害,它們也有一根魔棒,也可以隨時(shí)擊打可愛的天使們。

  美麗的天使也是很危險(xiǎn)的呀!

一年級(jí)作文 篇3

  今天,我又要給我的布娃娃當(dāng)老師啦,這是我經(jīng)常和它們一起玩的游戲。

  首先,我給布娃娃們找好板凳,讓它們齊刷刷的坐成一排,然后把我上課的小黑板掛在墻上,接著又拿出一個(gè)小棍子,準(zhǔn)備好這些以后,便開始上課了。

  我威嚴(yán)地把每個(gè)學(xué)生都看了一遍,轉(zhuǎn)身在黑板上寫下“十三”這個(gè)數(shù)字!巴瑢W(xué)們,今天我們上數(shù)學(xué)課,今天我們講十位數(shù)和個(gè)位數(shù)的位置……“我的話還沒說完,就聽到一聲輕輕的笑聲,不用看我也知道,準(zhǔn)是調(diào)皮的小豆豆在搗亂。這個(gè)小豆豆,整天笑嘻嘻的',又聰明又機(jī)靈,就是太調(diào)皮,上課總是走神說話。我嚴(yán)厲地瞪它一眼說:”上課認(rèn)真聽講,不許亂說話!”小豆豆趕緊停止了講話,但是還是裂著小嘴一副笑瞇瞇的樣子,唉,真拿它沒辦法。

  “下面我找人回答問題,有誰知道這個(gè)兩位數(shù)哪一位在十位上哪一位在個(gè)位上,知道的請(qǐng)舉手回答!蔽铱吹蕉苟剐⊙┻有紅紅都舉起了手,但是還有兩個(gè)同學(xué)沒有舉手,一個(gè)是花花,它瞇著眼睛睡的正香呢,小花花也不知怎么了上課愛睡覺,肯定是頭天晚上沒休息好,回頭我得給它媽媽打電話。另一個(gè)是點(diǎn)點(diǎn),點(diǎn)點(diǎn)是我很疼愛的一個(gè)學(xué)生,就像夏老師疼愛我們班的曹朔豪一樣,因?yàn)椴芩泛赖陌职謰寢岆x婚了,他經(jīng)常見不到爸爸媽媽,只能和爺爺奶奶生活在一起,所以夏老師對(duì)他特別好。小點(diǎn)點(diǎn)和曹朔豪一樣,平時(shí)無精打采的很自卑。我用鼓勵(lì)的眼光看著點(diǎn)點(diǎn)說:“點(diǎn)點(diǎn)你來回答這個(gè)問題好嗎?別害怕,你一定能行的!”小點(diǎn)點(diǎn)在我的鼓勵(lì)下終于回答了問題,雖然聲音有點(diǎn)小,但回答的非常對(duì),我讓大家給他鼓掌,他很高興。我又要繼續(xù)往下講的時(shí)候,突然聽見媽媽喊:“寶貝吃飯啦,下次再玩吧!闭鎾吲d,不過沒辦法,吃完飯還得去上學(xué)呢。我只好放下小棍說聲:“下課!摆s緊洗手吃飯去了。

  我非常喜歡和我的布娃娃們玩當(dāng)老師的游戲,當(dāng)老師讓我很自豪,等我長(zhǎng)大了也當(dāng)老師,當(dāng)一名好老師。

一年級(jí)作文 篇4

  在20xx年的最后一天,校園為歡慶元旦舉辦了“班級(jí)特色秀”展示活動(dòng),我們一年級(jí)小朋友在大禮堂觀看二。三年級(jí)大哥哥大姐姐們的精彩表演,有武術(shù)表演、環(huán)保時(shí)裝秀、集體舞蹈。

  這么多節(jié)目里,我最喜歡的`一個(gè)節(jié)目就是“包粽子”,看到那個(gè)粽子我就很想吃。高老師說我們表現(xiàn)好,還獎(jiǎng)勵(lì)了棒棒糖,是香橙味的,真好吃,吃了還想吃,回家還叫奶奶給我買。今年念小學(xué),認(rèn)識(shí)了很多新朋友,很開心。

  明天就是新年了,我要繼續(xù)開開心心的。

一年級(jí)作文 篇5

  我們班前天進(jìn)行了接力比賽跌跳繩。快輪到我的時(shí)候我非常緊張,因?yàn)槠渌嗟娜藗(gè)子都比我們高,我怕他們超過我。輪到我的時(shí)候我表現(xiàn)的還行,沒想到我們班的'王某某同學(xué)比我還緊張,輪到他的時(shí)候他的繩子一抖抖到了地上。這次得了第二名,雖然沒有拿到第一,但陸老師說我們已經(jīng)盡力了。眾人一條心,黃土變成金。

一年級(jí)作文 篇6

  一天,我和媽媽上街買菜時(shí),看到有個(gè)阿姨正在賣小鴿子,我看中了一只,纏著媽媽買了下來。

  回到家里,我立即作了一個(gè)小紙盒給它安“家”,再做一個(gè)小小的紙碗,小鴿子便住進(jìn)了新房。小鴿子嘰嘰喳喳地住進(jìn)了房子,我就細(xì)細(xì)觀察起來:小鴿子的羽毛潔白而豐滿,一對(duì)朱砂眼炯炯有神。頸上還長(zhǎng)著一些藍(lán)綠色的毛,形成了一個(gè)漂亮的鳳頭。于是,我就給它取了一個(gè)名字:小麗。含義是:我希望它長(zhǎng)大后能做一只美麗的小鴿子。

  我很想和它做朋友,趕忙抓了一把食物撒在地上,可它卻驚恐地看著我,拍著小翅膀叫了起來。媽媽說:“它還小,自己不會(huì)吃的,更何況跟你還不熟呢!”于是,我掰開小鴿子的嘴,一粒一粒地喂了進(jìn)去。就這樣,每天一放學(xué)我就去喂它,很快我們就成了好朋友,我真是高興極了!

  過了幾天,小鴿子會(huì)飛了,我就把它拿出籠子,帶到一個(gè)綠草茵茵、鮮花盛開的“世外桃源”去把它放回他真正的'家——美麗的大自然,它臨走前,我對(duì)它說:“小鴿子,快飛吧!飛回你那美麗的家去,尋找你的爸爸媽媽吧!”便含著淚回去了。

  小鴿子雖然已經(jīng)走了,但它仍然留在我的心目中,可愛的小鴿子,你找到你的爸爸媽媽了嗎?

一年級(jí)作文 篇7

  春天來了,萬物復(fù)蘇。燕子?jì)寢寧е蝗嚎蓯鄣男⊙嘧訌哪戏斤w來了。它們像剪刀似的尾巴,在半空中飛來飛去,還嘰嘰喳喳的叫著好象在說:”春天來了,我們愛春天! 桃花笑紅了臉,柳樹搖著綠色的長(zhǎng)辮子,好像春姑娘的長(zhǎng)頭發(fā)。迎春花吹著金色的小喇叭,喜鵲來報(bào)信了,忙叫著春天來啦,春天來啦!田野上長(zhǎng)滿了小草,綠綠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像鋪上了一條毯子。

  小動(dòng)物們也蘇醒了。青蛙用它那嘹亮的嗓子演奏著春的`歌兒。平日里孩子們喜愛的西瓜蟲也爬出來了,在草地中、田野里爬著,滾著。美麗的蝴蝶在花叢間扇動(dòng)著它那斑斕的翅膀盡情地舞動(dòng)著,真不愧為“蝴蝶仙子”的美稱呢! 春天真是個(gè)美好得季節(jié)!

一年級(jí)作文 篇8

  想起學(xué)繪畫的那些日子,我的心里就像到了四味瓶似的,說不清楚是什么滋味。

  很小的`的時(shí)候,我就特別喜歡櫥窗里各種各樣的畫,對(duì)繪畫產(chǎn)生了莫名的好感。直到我上一年級(jí),知道了黃老師的繪畫班,我很感興趣,爸媽便給我報(bào)了名。我就天天放學(xué)后去畫,爸媽見到我這樣,都非常高興剛開始,每幅畫我都認(rèn)真對(duì)待,可人的脖子卻怎么畫都不好看。為了這,每天最后畫完的小朋友總是我,但人的脖子畫得還是照樣歪七扭八,奇丑無比。那時(shí),我的鼻子酸酸的,想哭又哭不出來。黃老師看到我畫成這樣,批評(píng)了我,我很傷心,決定要好好畫,不敢掉以輕心,以免在被老師批評(píng)。盡管手畫酸了,腰挺疼了,脖子低得難受了,我都堅(jiān)持下去,一刻也不放棄,所以每次回家,都很累,很晚。

  終于,功夫不負(fù)有心人,我參加了很多繪畫比賽,都獲得了好成績(jī)。

  學(xué)繪畫的滋味先是苦澀的,再是甜甜的,更是幸福的。

一年級(jí)作文 篇9

  今天,我下課的時(shí)候到樓梯口跳繩,把我的`小繩當(dāng)大繩,我們邊甩邊跳,我們很高興。

  我第一次跳的時(shí)候沒成功,第二次跳的時(shí)候我跳過去了,我們很開心,陶姿依來了我們用她的小繩當(dāng)大繩,陶姿依也沒跳成功,上課鈴想了我們趕緊跑回教室上課。

一年級(jí)作文 篇10

  今天早上,我教媽媽疊燈籠,首先把正方形彩紙對(duì)角折,然后打開,再把另外的兩個(gè)角對(duì)折,打開后有兩條對(duì)角線折印,順著折印向內(nèi)推成北極星的形狀,然后壓平成三角形,然后分別把上面的兩個(gè)角向上折起,與與下面的.角對(duì)齊,反過來一樣對(duì)折,成方形,然后把方形左右角分別向上折小三角形,然后在頂部小口處(圖上是右邊頂角)向里吹氣,鼓起來就是一個(gè)漂亮的燈籠啦。

  教完媽媽我看著彩紙里的圖又折了一個(gè)螞蚱。

  首先把正方形彩紙對(duì)角折,然后把上面的一層紙斜著向上折起,大概一半多的位置,翻過來同樣折起,兩邊要折一樣多,要對(duì)齊,最后畫上眼睛,我的螞蚱就做好了。

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