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[通用]三年級家作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的三年級家作文4篇,希望能夠幫助到大家。
三年級家作文 篇1
我家有個(gè)寶,這個(gè)寶又可愛又頑皮,讓我們對它又愛又恨!
記得有一次我跟他在玩捉迷藏,我躲在門后面,而他呢,肯定是來找我啦,我在門縫里看著他的一舉一動,可真是哭笑不得啊。他在那個(gè)房子里看到了幾個(gè)桶子,上面還有著布,他就以為我在桶子里面,他就一個(gè)一個(gè)的翻開那布……最后一個(gè)了,乙一翻是沒有找到我,他就垂頭喪氣了。他低下頭頭,似乎在想,是不是遺落了某個(gè)角落。突然,有一顆珠子從他的腳下溜過。他就撅起屁股跟珠子玩去了。唉!又把我遺忘了,但看著他那動作,可愛極了。
還有一次,他可把我惹怒了。那時(shí)我在寫作業(yè),我發(fā)現(xiàn)我做作業(yè)的.那個(gè)本子不見了。我急得像是熱鍋上的螞蟻。我想了一會兒,是不是我家那個(gè)寶拿著?我問了他,他胡亂的頂了一句,我想一定是他,“乖,告訴姐姐,姐姐給你糖吃”。話語剛落,他就跑了。我非常生氣,大吼到“你給我站住”!皣隆瓏隆焙冒,他哭了。我真不知道他怎么了。他哭了一會兒,跑到房里,不知道從哪里把本子拿到手上,然后出來給了我。
我家的這個(gè)寶給我們帶來了許多樂趣,又給我們帶來了許多“氣”事。
三年級家作文 篇2
我都十一歲了,可還沒怎么洗過碗,便想我的“母親大人”申請,老媽同意了,于是我就開始了一個(gè)有趣的洗碗活動……
我先用涼水把洗碗池沖了一次,然后加了一些溫水,哇!正好三十?dāng)z氏度左右,再放了一點(diǎn)洗潔凈,我先洗筷子,洗了“很久很久”,我覺得干凈了,于是就洗起了小弟弟專用的小勺勺,可老弟早不來晚不來,偏偏這個(gè)時(shí)候來,他看見我在洗他的小勺勺,以為我會淹死他的小勺勺,就馬上來打我,逗笶了我們一家人。
洗完了碗筷,我又看見地上有許多的'灰塵,就準(zhǔn)備去掃地。
我拿著掃帚和拖圾,開始掃地,地上的灰塵一下就露出了狐貍尾巴——被我看見了。灰太大了我不得不去拿一個(gè)沾了水的拖把。我拖了一會兒,地面變得干干凈凈,一塵不染了。雖然我已經(jīng)滿頭大汗了,可我卻為我的成就而感動十分高興,就連弟弟也跑過來和我親親了。
過了一會兒,爸爸媽媽回來了,他們看到了整整齊齊的碗筷和明如鏡子的地面,就表揚(yáng)我,還給了我?guī)自X。
今天我當(dāng)家我真開心!
三年級家作文 篇3
我的家鄉(xiāng)沒有文化遺產(chǎn),也沒有那么秀麗,它只是一種簡樸的美。我的家鄉(xiāng)位于河南省,清豐縣,高補(bǔ)鄉(xiāng),后王家村。
清晨,空氣中載著露水的'味道,一聞十分清新。太陽升起來了,小路上有許多孩子玩耍,中午天氣就熱了,就可能會停電。下午電來了,小路上又是歡歌笑語。傍晚許多家長去學(xué)校去接孩子,老人在樹下閑談。到了晚上就會下起大雨(大多數(shù)不下有是會下)有時(shí)大有時(shí)小。
這就是我的家鄉(xiāng)!
三年級家作文 篇4
同學(xué)們,你們班級里有什么家?我們班有“四大家”,想知道這四大家是什么嗎?想知道就用你們的火眼金睛來看吧!
我們班的第一大家是:歌唱家。這歌唱家當(dāng)然是我們班的吳絲冰同學(xué)。記得在“六·一”兒童節(jié),我校舉行的“六·一”聯(lián)歡會上,她是我校合唱隊(duì)。到合唱隊(duì)時(shí),她那動人的歌聲打動了全場。絲冰的聲線特別高,在我們班沒人能替代她歌唱家的位子。
再說說我們班的第二大家:數(shù)學(xué)家——楊子豪同學(xué)。他呀,可神了。一次,數(shù)學(xué)廣角的一道題難倒了所有人。于是,他們就去問楊子豪。楊子豪“唰!唰!”兩下,OK,搞定了。他把這道奧數(shù)題給做出來了。讓全場的同學(xué)看呆了,而且一動也不動,眼睛一直閃爍著光芒。這就是我們班的數(shù)學(xué)家。
接著來說說我們班的第三大家:書法家——林宏輝同學(xué)。記得有一次下課后,他在自己的座位上寫書法,我正好坐在他的前面,我轉(zhuǎn)過去,看到他在認(rèn)認(rèn)真真地寫著那漂亮的書法。哇,好美啊,這簡直就像書法大家寫的,我輕聲細(xì)語地對林宏輝說:“林宏輝,你的字寫得為什么這么好呢?要是我也能寫成這樣那該多好!绷趾贻x回答道:“這也不算什么啦。”林宏輝的書法曾經(jīng)被貼在學(xué)校的展覽廊里,這就是我們班神奇的書法家。
最后再來說說我們班的第四大家:作家。這作家當(dāng)然非蕭靜同學(xué)莫屬。蕭靜寫的作文曾經(jīng)有兩篇在刊物發(fā)表了。她寫的'作文非常讓人感動,甚至看完她的作文,我都能夠進(jìn)入到她所寫的文章中去。這就是我們班的第四大家作家:蔣蕭靜。
怎么樣,我們班的這四大家都很不錯(cuò)吧!我們班有了這四大家,真是變得有聲有色!我們班的四大家迷住你了嗎?
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