六年級(jí)年的作文匯編[4篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的六年級(jí)年的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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六年級(jí)年的作文 篇1
春風(fēng)徐徐，輕輕吹拂著額邊的劉海，側(cè)望著身旁婀娜多姿的柳樹，似乎也有了點(diǎn)綠的新意。柳尖那嫩嫩的綠，似乎在告訴我;生機(jī)勃勃的春天來(lái)了!
我走在路上，看到那堅(jiān)強(qiáng)的小草又憑著它那頑強(qiáng)的毅力破土而出，在墻腳下安家立業(yè)了，用它那嫩綠嫩綠的顏色，毫無(wú)保留地裝飾著美麗的春天，正如詩(shī)人白居易筆下的“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毙〔菀苍诟嬖V我們：萬(wàn)物復(fù)蘇的春天已經(jīng)悄然來(lái)到!
微風(fēng)拂過(guò)，送來(lái)屢屢清香——順著香氣，我踏入了那向往已久的桃花林。眼前的光景瞬間變了，映入眼簾的是滿眼的粉紅。正如陶淵明寫的那樣“夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹，芳草鮮美……”真有一中超凡脫俗的感覺(jué)。美麗的桃花林，碧油油的青草地，讓我忍不住張開雙臂盡情地?fù)肀е笞匀�，然后索性躺在碧油油的草地上，看著粉紅的桃花，在無(wú)限的靜謐中，恬然的幸福之感滲透在我的靈魂深處——陽(yáng)光如同媽媽溫暖的雙手溫柔地?fù)崦�，藍(lán)天安詳極了，偶爾有幾只從南方回來(lái)的燕子飛過(guò)。天空有幾縷薄薄的白云，就好像姑娘那害羞的面紗。我輕輕地閉上眼睛，任憑和煦的清風(fēng)從耳旁徐徐吹過(guò)。額頭上的一縷黑發(fā)在輕輕飄動(dòng)，十分愜意。我變成了一只會(huì)飛的蝴蝶，再也不去想該怎樣努力地學(xué)習(xí)，我的目光跟著我的思緒飛翔、穿梭……
恍惚中，我眼前的空間擴(kuò)大了，草莖變成了粗壯的大樹，螞蟻?zhàn)兂闪嗣β档拿窆�，一切沉浸在無(wú)限的歡鬧中，“一年之際在于春”不錯(cuò)，萬(wàn)物都在努力生長(zhǎng)著……
春的色彩是柔嫩的.;春的味道是芳芳的;春給人帶來(lái)的感觸是愜意和舒適的。我躺在著碧油油的草地上，感受著大地帶來(lái)的那股泥土的香氣，混著絲絲的青草味，感覺(jué)自己瞬間融化了，與這春天的大地合為了一體。輕觸大自然的脈搏，感受大自然的心跳，只覺(jué)得自己瞬間蒸發(fā)了!
返璞歸真，回歸自然!春天——我們?nèi)ヌで?
六年級(jí)年的作文 篇2
漫步在回家路上，清風(fēng)急著回家，白云悠閑地走著，太陽(yáng)打著哈欠昏昏欲睡。
火紅的晚霞是那么美麗，給萬(wàn)物增添一種美麗的色彩，好似萬(wàn)千種柔和而又奔放的顏料交織在一起，天差地別，卻結(jié)合出了令人神往的美麗。
這般晚霞在我眼前閃過(guò)，奔向一處地方。我一看，卻是路邊雜草叢中的幾朵野花。它們不美麗，不顯眼，并無(wú)美麗的色彩，鮮艷的造型，但在霞光下卻散發(fā)出一種與眾不同的美。
在夏季，花雖不如春季一般爭(zhēng)奇斗艷，卻也有不少美麗的花，月季，車線菊，石榴花……個(gè)個(gè)都與眾不同，無(wú)論是外觀還是價(jià)值，都與野花相距甚遠(yuǎn)。但在艷麗的霞光中，它們卻只有暗淡的陽(yáng)光。
有些人，身在美好環(huán)境中，擁有一切，吃穿盡有，住行不愁，好似天之驕子，與世道格格不入，與別人攀比，互相爭(zhēng)斗。那些富家子弟，大多懶散成性，不思進(jìn)取，生來(lái)含著一把亮麗的金鑰匙。這把鑰匙給他帶來(lái)了幸福，卻也帶來(lái)了煩惱，比過(guò)別人，譏笑不止，使他人暗中記恨，比不過(guò)，卻又絞盡腦汁般只為維護(hù)面子。若在壓力下，在困境中，面對(duì)比自己優(yōu)秀的人，他們便會(huì)自私，無(wú)法接受，包容，隨之被人拋棄。
在遙遠(yuǎn)的非洲，那有兇殘的獵狗，老鷹，強(qiáng)大的雄獅，惡劣的環(huán)境，惜少的資源，肆虐的'疾病。如果是別人，或許早已病死于動(dòng)物之口，亡于饑餓口渴。四處都是動(dòng)物，睡著睡著身旁便出現(xiàn)一只花豹。污染的水源，大量泥沙涌入其中，水變得渾濁不堪，充滿細(xì)菌，可他們卻只有這些。干凈的水，每天每人只有2瓶水，用力便不在有。食物是打獵或別人救濟(jì)來(lái)的，因?yàn)闊霟岬沫h(huán)境，稀少的水源無(wú)法種植大多數(shù)谷物。打獵卻又可能會(huì)一去不復(fù)返。但在這些苦難中，他們依然活了下來(lái)，堅(jiān)持了下來(lái)，因會(huì)他們猶如野花，會(huì)包容，與雜草一起共享水源，養(yǎng)份，不管狂風(fēng)暴雨，依然挺直腰骨。
在晚霞的光輝中，一朵朵野花漸漸展開弱小甚至破損的花瓣，在余暉中發(fā)出生命的清香。在晚霞的光輝中，一朵朵野花漸漸展開弱小甚至破損的花瓣，在余暉中發(fā)出生命的清香。
六年級(jí)年的作文 篇3
“多一個(gè)朋友多一條路，少一個(gè)對(duì)手少一堵墻”這是一句古話�？墒�，有時(shí)對(duì)手也會(huì)激勵(lì)我們進(jìn)步，讓我們爆發(fā)出自己的潛力，獲得我們平日里無(wú)法獲得的成功！
記得在五年級(jí)下學(xué)期，我們就3D打印錄制了好幾次課。在第一次錄課之前，老師告訴了我們一個(gè)令人興奮的好消息：第一個(gè)被老師認(rèn)為合格的作品，會(huì)被老師用3D打印機(jī)打印出來(lái)！我興奮起來(lái)，因?yàn)槲覀儼啾谎?qǐng)的同學(xué)里，只有我和孫銘辰參加過(guò)3D打印的興趣小組，基礎(chǔ)更好一點(diǎn)。這樣，我會(huì)得到很大的優(yōu)勢(shì)，有很大的幾率獲得第一！
緊張的錄課開始了。我聽著老師的講解，心早就飛到了九霄天外，想象著自己得勝后的`樣子。終于，到了制作模型的環(huán)節(jié)。老師一聲令下，所有人為了爭(zhēng)奪第一，都拼命地在制作模型。兩分鐘后，我已經(jīng)制作完了紐扣的整體部分，就差挖孔了。我故意放慢了速度，往左一看，那個(gè)同學(xué)才剛畫了草圖。當(dāng)我再次用得意洋洋的目光去看孫銘辰的電腦時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他正在做最后的保存工作呢！我這時(shí)才體會(huì)到孫銘辰3D打印能力的強(qiáng)大。伴隨著孫銘辰的一聲：“老師，我做完了！”打印機(jī)開始啟動(dòng)了……
看著被孫銘辰捧在手心里、被同學(xué)們爭(zhēng)相觀看的那顆寶貝似的紐扣，我不禁嘆息起來(lái)，真是“山外有山，人外有人啊”但我并不服輸，我在心里發(fā)誓：我一定要比孫銘辰做得更快、更好！
第二次錄課開始了。這次我們要制作U盤外殼。而我的個(gè)人目標(biāo)提高了一個(gè)檔次，打敗孫銘辰！同樣的教室，同樣的事件，同樣的人物，又一次開始了激烈的角逐。平日里慢慢悠悠做事的我，今天卻像打了雞血似的，從烏龜一躍變成了兔子。終于，在孫銘辰完成的幾分鐘之前，我率先喊出：“老師，我做完了！”
有人說(shuō)，要想獲得成功，那就需要朋友；要想獲得巨大成功，那就需要對(duì)手。對(duì)手激勵(lì)我進(jìn)步，對(duì)手饋贈(zèng)給我更高、更快、更強(qiáng)的能力。所以，我要感謝那個(gè)“對(duì)手”！
六年級(jí)年的作文 篇4
這個(gè)周末老師讓我們回家后，看著爸爸或媽媽的眼睛對(duì)他們說(shuō)：“我愛你”，并把過(guò)程記錄下來(lái)。把這當(dāng)成一項(xiàng)作業(yè)。
老師剛說(shuō)完，我心里就在想：為什么要說(shuō)呢？我當(dāng)然是愛爸爸媽媽的，爸爸媽媽也一定愛我，把這三個(gè)特別的字放在心里不就行了嗎？為什么還要說(shuō)出來(lái)？多肉麻呀！我不想說(shuō)，但老師的作業(yè)又不可以不做，多難為情呀。
回到家我便自己安慰自己，不就是三個(gè)字嘛，有什么大不了的，我現(xiàn)在便速戰(zhàn)速?zèng)Q。
我鼓足勇氣，走出自己的房間，可剛跨出去，不爭(zhēng)氣的雙腳馬上縮了回來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我又打足了勇氣再一次跨出房門，走了幾步，腿便像是少了什么東西，在瑟瑟發(fā)抖，不料被媽媽察覺(jué)：“怎么，哪里不舒服嗎？”我聽了，趕緊說(shuō)：“沒(méi)事，就是肚子有點(diǎn)痛，我去上個(gè)廁所就沒(méi)事了�！薄吧贤陰涂烊プ鲎鳂I(yè)�！眿寢屨f(shuō)道。我像個(gè)泄了氣的皮球走進(jìn)了衛(wèi)生間。
那天吃了飯，媽媽一個(gè)人在打掃衛(wèi)生，想到這真是一個(gè)大好機(jī)會(huì)，于是我便找到了媽媽，在走路的過(guò)程中，我覺(jué)得時(shí)間停止了似的，是那么的漫長(zhǎng)，終于到了媽媽身邊，我好幾次想開口說(shuō)話，但不知怎么了，舌頭就像打結(jié)了一樣，半天吐不出一個(gè)字，媽媽看見狀態(tài)不對(duì)，又問(wèn)我：“你今天是怎么了？”我趕緊轉(zhuǎn)移話題：“媽媽，我來(lái)幫您拖地吧！”媽媽聽了很高興說(shuō)：“你來(lái)掃地，我來(lái)拖地。”我心里想了想說(shuō)：“媽媽，還是我來(lái)拖吧�！蔽艺婧捱@張嘴，平時(shí)我也可是能說(shuō)會(huì)道的，但怎么一到關(guān)鍵時(shí)候便吱也不會(huì)吱一聲了。
第二天中午，我正在做補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)，不知怎么了，我又想起了那三個(gè)字，小心翼翼的來(lái)到媽媽身邊，媽媽正在看書，我終于開口：“媽媽，我愛你”。誰(shuí)知媽媽根本沒(méi)聽清，只知道我好像在叫她，邊對(duì)我說(shuō)：“你來(lái)的正好，快吃飯了，你去吧桌子上的.土豆皮刮掉，等下炸土豆給你吃�！庇谑俏冶闳チ恕�
我不小心把手上的肉刮下來(lái)一塊，我叫了一聲，媽媽聞聲趕來(lái)，急忙幫我消毒。我坐在椅子上，媽媽便蹲著給我包創(chuàng)可貼。我看到媽媽的頭上多了許多白發(fā)。弄好我那受傷的手后，我內(nèi)心無(wú)比感動(dòng)，發(fā)自內(nèi)心的對(duì)媽媽大聲說(shuō)了一句：“我愛你�！�
媽媽聽了一臉茫然，而我——一身輕松。
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