實用的五年級作文【優(yōu)秀】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的五年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
我糊糊涂涂的睜開雙眼，腦子里一切讓我驚奇不已。一個戴著黑色眼鏡的老爺爺在一間精致的實驗室里忙碌著，不一會兒，有兩個一模一樣的小男孩從里面蹦蹦跳跳地走了出來，我驚奇地看著。老爺爺衣服包里生出手向我招手。我連忙跑過去說；“老爺爺有啥事嗎？”老爺爺笑著說：“小姑娘，你想克隆嗎？”克�。窟@是一件好玩的事呀~我連忙答應(yīng)了。老爺爺向我要了一根頭發(fā)，放入了一個神秘的機器，不一會兒，老爺爺從一個機器里取出了一個女嬰，女嬰快速長大了和我長得一模一樣。
回到了家，我倆的出現(xiàn)讓父母大吃一驚，我解釋了好半天，父母才讓我倆進去。經(jīng)過一番“斗爭”，爸爸媽媽終于讓克隆的我留了下來，并給她取了名字叫克隆娃娃。為了不把我倆搞混于是給我倆穿上了不一樣的'衣服。
克隆娃娃的到來，讓我的生活有了很大的變化。我們一起做游戲，一起做作業(yè)。有了克隆娃娃我也開始懶惰了
有許多事情都讓他幫我做。有一天，我的腦子里有了一個想法-----于克隆娃娃換衣服，從此以后她就成了我我就成了她，白天我在家里痛快地玩耍，這才叫爽.
可好景不長，家里人決定不養(yǎng)這個克隆娃娃了，害怕影響我滴學習。于是在周一的早上把我拋棄了，我大聲叫到：“爸爸媽媽我才是你的女兒�！笨墒且呀�(jīng)晚了，我已經(jīng)被趕出了家門......
“起來吃飯了”這是媽媽的聲音。哦，原來這是一場夢呀。
五年級作文 篇2
人難免要被誤會。這不，我就被誤會過。
那一次，媽媽從包里掏出兩千元錢，在我眼前晃了晃，說：“這是外公外婆過年買禮物的錢，你可別亂拿哦！”“哦。”我掃了錢一眼，漫不經(jīng)心地說。媽媽嘆了口氣，快速地把錢壓在盒子下面，走了。
因為寒假里，爸爸媽媽還要加班，哥哥還要補課，所以只有我一個人在家。
終于只有我一個在家了，想干什么就干什么，我臉上露出勝利的表情，直奔書桌，拿出畫紙，“刷刷”幾下就畫了個娃娃。然后才開始做作業(yè)。做完作業(yè)，我盯著盒子，覺得不順眼，就把它移了個位。
晚上，媽媽回來后說：“錢不見了！”“錢？！錢不在了？！”我一聽，也慌了：我一直在家，沒有人來過，當然沒別人來拿過錢了！而我，也沒踫過錢�。″X到底到哪去了呢？我對剛進家門的爸爸喊道：“爸爸，媽媽放的錢不見了！”正在換鞋的他驚得一下坐下來，卻又一躍而起，整理好衣服，氣沖沖地說：“錢不是問題，問題是拿錢的'人的品德！”我翻箱倒柜，可這錢就是那么可惡，就是不見蹤影。媽媽注視著我，開口說：“是不是你拿了？家里除了你，沒有別人了！”我一聽，我怎么會拿錢呢？頓時覺得心靈受到了傷害，跑進了房間，“砰”地一聲把門關(guān)上，把門也反鎖了。
等我冷靜下來，我忽然想起我曾經(jīng)移動過盒子，難道……移盒子的時候把錢也移動了？媽媽只看了原來的地方，沒有看移動過后的地方，會不會……
我打開房門，把每個盒子下面都找了一遍。哈！真的在那兒！我拿過錢，把經(jīng)過告訴了爸爸媽媽。
于是，誤會解除，歡笑再現(xiàn)！
五年級作文 篇3
一天放學后，天正在下雨�！皣W啦啦”的雨聲把我們快樂的氣氛壓制了下去。
我走在回家的路上，忽然看到一個小女孩，正站在雨里不知所措，那無情的雨水澆灌著她，調(diào)皮的從小女孩頭發(fā)上滑了下去，直溜到她的腳跟，她的鞋子和褲腳都濕了。女孩柔柔弱弱的身體，似乎成了雨水的娛樂滑梯�？墒桥⑺坪醪⒉粴g迎雨水到自己的.身體上來“做客”，她用手擋住了頭，左顧右盼，好像是在向過路人求助，希望能有個人幫幫她。
我走了過去，把雨傘撐在她的頭頂，問：“你媽媽呢？”那位女孩好像有些害羞，又好像害怕我是個壞人，遲遲沒有回答。我又對她說：“你自己站雨里會感冒的，要不然你帶路，我給你打傘，我們?nèi)フ夷愕募议L�！蹦桥⒙犃�，想了一想，怯怯的回答：“好吧�！�
我為她打著傘，我們沿著街道向前走去，經(jīng)過一個又一個店鋪，我們從學校走到了鳳凰大道，仍然連小女孩家長的影子都沒有看見。我們只好原路返回繼續(xù)搜尋，仍然沒有。我又問她：“你知道不知道你家長的電話，我們找個人給你家長打電話好不好？”“好�！彼鸬�。
我們走到了一位阿姨面前，借了電話給她媽媽打了過去。不一會，小女孩的家長找到了她，對我贊揚了一番后把她帶走了。我也離開那兒轉(zhuǎn)身回家。
回家的路上，我的心里甜滋滋的，那討厭的雨聲忽然變得悅耳動聽起來，滴滴答答像音樂一樣。
五年級作文 篇4
英語這課教的是食物，我前幾天剛剛在輔導班學過，也沒什么好聽的，英語課之前正好是美術(shù)課，雙面膠還沒放回去，正好給我打發(fā)時間。
撕了一大段雙面膠，也不知道玩什么好，就把它折了一下，最后折成了小方塊。看到這些我就想到了打仗用的麻袋，做個堡壘也不錯。搭完一面墻，看看質(zhì)量，還真不錯。拆都拆不開，全都粘在一起。我就接著搭了一個房子。��！為什么英語老師在盯著我看？不行，一定不能讓她把我的“迷你房子”收了，我得認真了。我順手把“房子”遷到了窗臺上。
我認真聽了一會兒，手又忍不住癢了起來。抽屜里那么多雙面膠用完的廢紙，我要廢物利用。這紙的形狀和折星星紙多像，折折很容易吧。我折，我折，我折折折，教師節(jié)星星送給老師，老師肯定會表揚我。折了好幾次，有些都太滑了，折不起來。我只好用“指刀”滑一下，狠狠一折，再一滑，再一折。把這條紙想象成我最恨的人，好好發(fā)泄一下。在我玩得不亦樂乎時，老師點名了，“馨雨，回答問題！”我看了看黑板上的問題，急中生智，蹦出了幾個單詞，老師才放我一馬。
這下可要小心了。我的眼睛瞄到了英語書上的`人物，他有著一臉大胡子，我還可以“長”出白胡子！哈哈，我撕了兩小段雙面膠，貼在臉上，裝八字胡，還叫同桌幫我看看，他用鄙視的口吻說：“你這輩子都別想長胡子！”嘿嘿，他可能是嫉妒我吧！
“陸馨雨！“對老師的吼聲我一點抵抗力都沒有，直接站了起來，“胡子”也忘了撕。全班哄堂大笑。唉，我可不能將玩笑開在自己臉上了，雙面膠玩過頭了。
五年級作文 篇5
每年元宵節(jié)時，我們?nèi)铱偸且黄鹑ル躁栭T看煙花、猜燈謎， 當我們一家人走到中大街時，就感受到了那股濃濃的節(jié)日氣氛，那熱鬧勁兒。那到處張燈結(jié)彩，燈火通明，映得像白晝一樣，小販的叫賣聲陣陣傳來。
街上人挨著人，都往朐陽門方向走。“街上人真多，真熱鬧呀！”我不禁說了一句。我想，如果人們一齊舉袖子，一定能把整個天都遮住。隨后，我們來到了雙龍井的橋附近，等著觀看焰火升空時刻的到來�！芭�、啪、啪！”放煙花了！你聽，紅的清脆悅耳，綠的響徹云宵，紫的像放炮一樣震耳欲聾，黃的像機關(guān)槍“噠噠”直響。只要你多呆一會兒，在停放煙花時就生怕落到自己的身旁，仿佛就在你面前似的。 你瞧，平時膽小的我，也經(jīng)不住誘惑，一個勁兒的央求媽媽走到前面去�！巴邸�！只見朐陽門右邊像冒花一樣，從下面“變”出來許多“花”，如同幾支噴花的飛泉，把夜空裝扮得五彩繽紛。
大人們抑制不住心中的'喜悅，忘情地說：“好美呀！”而孩子們拎著手中的花燈，五顏六色的光芒映照著孩子們的笑臉，多么幸福，多么迷人�？罩羞�彌漫著煙霧，我依依不舍地回到了家，��！難忘元宵節(jié)，更難忘元宵節(jié)的夜晚！
【五年級作文】相關(guān)文章：
經(jīng)典五年級作文11-04
五年級的作文01-20
五年級作文08-16
五年級的作文【精選】08-26
五年級的作文【經(jīng)典】08-26
五年級作文[經(jīng)典]08-30
（經(jīng)典）五年級作文08-31
五年級作文08-16
[經(jīng)典]五年級的作文08-17
【經(jīng)典】五年級的作文08-17