三年級(jí)的作文合集(8篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的作文 篇1
這個(gè)學(xué)期的科學(xué)課上有上關(guān)于水生植物的內(nèi)容,我們班每個(gè)同學(xué)都去找了一株水葫蘆觀察,而我的水葫蘆在這個(gè)時(shí)間開花了,我感到水葫蘆開花好美麗,想多觀察觀察,于是我就跟老爸商量不要扔掉它,老爸就說:“反正家里有個(gè)大水缸放在陽臺(tái)上沒有用,你如果要養(yǎng),那就拿來養(yǎng)吧!庇谑俏揖烷_始了對(duì)水葫蘆的觀察。
水葫蘆在我家“安家”后,我對(duì)它特別感興趣,就讓老爸幫我上網(wǎng)找資料。
資料上說,水葫蘆為浮水草本植物,根須發(fā)達(dá),是棕黑色的,長(zhǎng)約30厘米。莖很短,具長(zhǎng)匍匐枝,水葫蘆喜歡溫暖濕潤(rùn)、陽光充足的環(huán)境,適應(yīng)力很強(qiáng)。喜歡生于淺水中,隨水漂流。繁殖迅速,開花后,花莖彎入水中生長(zhǎng),發(fā)育膨大。
前段時(shí)間,陳立新老師正在研究觀察食蚊魚,我看見養(yǎng)水葫蘆的水桶下面有很多沉淀物。我就想,如果來個(gè)魚草共養(yǎng)會(huì)不會(huì)更有趣呢?抱著好奇的心理,我問陳老師要了幾條食蚊魚過來,跟水葫蘆共養(yǎng)。結(jié)果我有了十分驚奇的發(fā)現(xiàn)!原來水葫蘆的根須并不是書上說的黑色的。我發(fā)現(xiàn)在放入食蚊魚后,水體內(nèi)開始出現(xiàn)生態(tài)平衡,食蚊魚的排瀉物可以成為水葫蘆天然的肥料,而水葫蘆的根須上的附著物又是食蚊魚的食物來源,在它們幾天的共同生存中,水葫蘆的根須外面的.附著物都被吃掉,開始露出了它本來的面孔,原來它的根須是淡紫色的。
通過這次水葫蘆的觀察,讓我明白了許許多多的道理,大自然很奇妙,不同的物之間,存在著許多有趣又神秘的聯(lián)系。希望我在今后的生活中,也能多關(guān)注生活中的小事,用我自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)一些大自然的奧秘。
三年級(jí)的作文 篇2
我有一個(gè)活潑、開朗、可愛的朋友,她就是一一李月。李月呢!
有一張圓圓的,似湯圓的臉。蚯蚓似的眉毛,小船般的嘴唇,還有她那一拽頭發(fā),是毛茸茸的狗尾巴,哎呀!你別告訴她喲,嘻嘻!在我讀幼兒園時(shí)不懂得友情這個(gè)詞,每天都不情愿去幼兒園,到幼兒園去不愛和小朋友們,老師們相處,直道,三年級(jí)我遇見了她,我們一起聊天,一起談心,一起做作業(yè),讓我這個(gè)每天都一副苦瓜臉的`女孩,每天都綻放微笑。有一次我們聽余老師說是商貿(mào)城下,有人在劫小孩,還有我親奶奶說烏江那個(gè)小廣場(chǎng)那兒也在劫小孩,我問她:李月,如果我倆遇到這種情況該咋辦?李月說:哎呀,這還不簡(jiǎn)單,我倆一口咬一腳踢不就得啦!我說:額你真幽默!還有一次,我跟李月說:我媽媽不了解實(shí)際情況,就把本子給我撕了。
李月說:哎,別生氣了,余老師曾說,我們就像一個(gè)小苗沒有太陽的百般呵護(hù)和風(fēng)雨的歷練我們是長(zhǎng)不成參天大樹的。我想這就是風(fēng)雨的歷練吧!放心吧!我也有過,你媽媽會(huì)給你道歉的。怎么樣?這就是讓我揮之不去,讓我難以忘懷的人一一李月。
三年級(jí)的作文 篇3
11月12日對(duì)我來說是一個(gè)悲傷的日子,因?yàn)槲壹业男“淄谩皦膲摹彼烙诜敲?/p>
事情是這樣的,因?yàn)榍皫滋煜逻^雨了,沒有陽光,今天陽光明媚,外公決定讓“壞壞”去曬曬太陽,它可不老實(shí)了,在綠草上歡樂地蹦跳,外公怕它到處亂轉(zhuǎn)迷路了,就用繩子將它栓在一棵小樹上。
上樓后,我一直在陽臺(tái)上看著“壞壞”,只見它一邊歡樂地蹦跳著,一邊吃著一棵又一棵綠草,直到嘰里咕嚕的肚子提醒我回到餐桌上。飯后,外公走到陽臺(tái)瞄了一眼樓下的`“壞壞”,驚叫起來,我聞聲趕緊過去探個(gè)究竟,原來樓下有兩只野狗正在吃可憐的“壞壞”,一邊還咂吧著嘴巴,“壞壞”看上去已經(jīng)死了,歪著身子躺在草地上。我和外公連鞋子都顧不上穿,趕緊下樓救“壞壞”去了。外公一下樓,撿了一塊足球般大的石磚,大吼一聲朝兩只野狗扔了過去,野狗驚叫一聲,落荒而逃,我們走到“壞壞”邊,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死了,于是將它埋葬了。
當(dāng)我看著小兔“壞壞”落葬,一幅幅生動(dòng)可愛的畫面便在我的腦海中浮現(xiàn):想起它咀嚼蘿卜時(shí)的悠閑神情,想起它玩耍時(shí)的調(diào)皮表現(xiàn),想起它邀寵時(shí)的溫順樣子……
小兔“壞壞”,但愿你在天堂生活得更好。
三年級(jí)的作文 篇4
記得我在前年去姐姐家時(shí),我很快樂,是因?yàn)槟侵豢蓯塾謾C(jī)靈的小白免。
小白免的毛又光滑又沒有一絲雜色,冬天下雪時(shí),在雪地你會(huì)找不到它,它會(huì)悄悄走到你的腳邊,悄悄地鉆進(jìn)你的褲腳里,來取曖,毛茸茸的,不像刺猬的剛刺;長(zhǎng)長(zhǎng)的尖耳朵,會(huì)聽見一切,吃東西時(shí)會(huì)自己跑出去,有一次,我與同學(xué)鬧架,我十分傷心,回家后,它似乎聽見了所有的話語,輕輕地用頭頂我的.小腿,于是我開心地笑了起來。
小白免不僅美麗、調(diào)皮,它還十分有“捕獵”的天分。
我?guī)ダ霞彝嫠#棠淌莻(gè)老農(nóng)民,經(jīng)常在田地里種菜,小白菜、胡蘿卜滿地都是,小白免可來勁兒了,我還沒有下車,小白免都已經(jīng)在吃小白菜了,還好不是奶奶種的,我還是讓它吃吧,它的小三瓣嘴開始動(dòng)了,白菜一點(diǎn)點(diǎn)地減少了,真可憐的小白菜,沒過多久都沒了。
唉,為什么小白免也不見了呢?哦,它又跑到布滿野花的地方去了,漂亮的野花也遭殃了,被它的小牙齒都咬倒了下去,還好在我的控制下,遠(yuǎn)離了所有地方,除了免籠,看看它那可憐樣還是放了它出來,在我的教育下,沒有再亂吃東西了。
小白免被送人了,可我一直會(huì)記住它。
三年級(jí)的作文 篇5
我們的班集體很溫暖。
老師的笑容讓我們感到了溫暖,感到了媽媽對(duì)我們的呵護(hù);我們的窗臺(tái)上有很多的花草作品和小制作,讓我們感到了家的溫暖,也讓我們感到了驕傲;我們四年級(jí)的這些分子也讓老師感到了快樂!
塵塵天生是個(gè)嘮叨的男孩,看見老師總是黏糊糊的問著許多的問題,總也問不完;帆帆天生頭發(fā)是卷的,頭腦確實(shí)一等一的聰明,作文也是超級(jí)的棒;偉濤是個(gè)愛管閑事,脾氣倔強(qiáng)的'小男孩,不過他的心地非常善良;涵涵是個(gè)天生的大嗓門的女孩兒,總是有很多的奇思妙想說給老師聽,甚至連下課也不讓老師走,沒辦法的時(shí)候,老師就是上廁所也領(lǐng)著她去;佳佳長(zhǎng)大肯定能當(dāng)歌唱家,也能當(dāng)一個(gè)笑星,因?yàn)楫?dāng)同學(xué)有苦惱的時(shí)候,她就會(huì)利用她的智慧把同學(xué)逗得捧腹大笑。
我們和老師的關(guān)系非常好,好得都讓別的老師羨慕!
看,我們的班集體是一個(gè)多么溫馨的大家庭!
三年級(jí)的作文 篇6
我最親密的朋友要算是媽媽了。
媽媽是一名普通中學(xué)老師,但她勤勞、善良、幽默可愛。長(zhǎng)著波浪一樣的頭發(fā),頗有氣質(zhì)的臉上鑲嵌著一雙大而有神的眼睛,一說話就笑,那表情真是太迷人了!
媽媽非常勤勞。每天晚上都會(huì)工作到很晚才下班,還要給我和爸爸洗衣服,每當(dāng)看到媽媽干家務(wù)我都會(huì)心疼無比:“媽媽,您休息一下吧!”可媽媽卻說:“沒事兒乖,媽媽干家務(wù)就像你寫家庭作業(yè)一樣,當(dāng)天的任務(wù)要當(dāng)天完成。”
媽媽還非常善良。記得有一次,我們?cè)谇哧柊儇洿髽堑拈T前,看見一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老乞丐,背著一個(gè)又大又舊的大行李包,模樣十分可憐。善良的媽媽趕緊給了他十元錢,還讓我給那個(gè)老爺爺買了一個(gè)肉夾饃。那個(gè)老爺爺激動(dòng)地對(duì)我們直說謝謝。那一刻我心里別提多高興了,俗話說得好:幫助別人,快樂自己。
媽媽幽默無比。前一段時(shí)間,媽媽新買了一輛雅迪電動(dòng)車,剛進(jìn)家門她就學(xué)著電視上的`廣告,站在院子中間擺了個(gè)造型,甩了一下頭發(fā),面對(duì)著我們?nèi)胰耍骸把诺险嫜,大家雅才是真的雅。”逗的我們哈哈大笑?/p>
媽媽也非?蓯。有時(shí)晚上她還會(huì)跑到我心愛的小床上撒嬌呢!每當(dāng)這時(shí)候,我都假裝大人的模樣:拍拍她、摟摟她,唱著我自己隨口編出的兒歌,小寶寶快睡覺······
這就是我最親密的朋友——-可愛善良、幽默搞怪的媽媽……
三年級(jí)的作文 篇7
朋友和我們的友誼是否能天長(zhǎng)地久,那就要看看你怎樣去交友,怎樣的朋友才是真心朋友呢?
無聊時(shí),拿起了《于丹論語心得》這本書,隨便一翻,眼前出現(xiàn)了四個(gè)大字:交友之道。一看就入了迷,告訴了大家:有三種朋友對(duì)自己有幫助,就是所謂的“益者三友”,是友直、友諒、友多聞。也就是正直的、誠實(shí)的、見多識(shí)廣的朋友。而千萬不要交上會(huì)拍馬屁、“兩面派”和“光會(huì)耍嘴皮子”這三種壞朋友!
讀了《交友之道》后我懂得了很多,但沒有親身實(shí)踐過,我還是有些疑惑,不知桃李滿天下的孔老夫子說的'到底正不正確,我準(zhǔn)備交個(gè)朋友試一試。
我想了想,確定了目標(biāo):雷珺杰,她是一個(gè)正直,誠實(shí),見多識(shí)廣,能說會(huì)道的人。老師常常表揚(yáng)她。我想和她交朋友一定會(huì)有收獲的。
星期一,我來到學(xué)校,直奔向雷珺杰,把想跟她做朋友的事告訴了她,她毫不猶豫的就答應(yīng)了,還說:“好啊!還需你多多指教。我一定會(huì)成為你的好朋友的!庇辛怂@句話,我心里別提有多高興了。在以后的這幾天里,我和她互相幫助,交換學(xué)習(xí)方法,成績(jī)也突飛猛進(jìn),有了明顯的進(jìn)步,最大的進(jìn)步是愛看書了,從書中學(xué)到知識(shí),得到了樂趣。這還真得感謝她——我的朋友雷珺杰。
上個(gè)期末考試,她考了很好的成績(jī),而我卻考得很一般,朋友向我走來,得知我的成績(jī)后,看我愁眉苦臉的樣子,淡淡得笑了笑,我想她一定會(huì)嘲笑我,誰知,她不但沒嘲笑我,反倒關(guān)心我,安慰我起來,她溫和的對(duì)我說:“不要難過,還有一次機(jī)會(huì),加油努力吧,勝利會(huì)向你招手的!”聽了她這幾句對(duì)朋友鼓勵(lì)的話,我感動(dòng)了,是她的鼓勵(lì)和友愛讓我有了動(dòng)力。我決定加油努力,勤奮學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),我相信,我是最棒的!
正如孔子說的那樣,這樣的朋友才是真的好朋友,我的真心朋友!我真希望我們的友誼地久天長(zhǎng)。
三年級(jí)的作文 篇8
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的心愿,或許只是一個(gè)普普通通的工人,也可能只是一個(gè)普普通通的理想。但是,自己許下愿望或心愿就以此為目標(biāo)而去奮斗!而去創(chuàng)造!
我的愿望是想當(dāng)一名老師,這可能是大多數(shù)人的心愿,可能有些人只是想長(zhǎng)大后找一份工作就好了,而我卻不同,我想當(dāng)一名老師,只是想給國(guó)家培養(yǎng)出更多的有用人才和國(guó)家的棟梁。
如果我能當(dāng)上一位老師,我一定要付出我的所有努力做一位好老師。
假如我成為一名老師,我要和每一位同學(xué)成為朋友,而且要把課堂的氣氛變得有趣、生動(dòng),這樣就可以使每一位同學(xué)都不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦。而且,我還要做一位對(duì)每一位同學(xué)都負(fù)責(zé)任的老師,紀(jì)律要嚴(yán)抓,但是太嚴(yán)厲了,有時(shí)也會(huì)造成一些同學(xué)的抗憤,所以有時(shí)也不能太嚴(yán)格了。
雖然我現(xiàn)在只是一名五年級(jí)的小學(xué)生,但是我要為我的目標(biāo)而奮斗。我要好好學(xué)習(xí),把每一項(xiàng)科目都學(xué)好,不能偏科。
每當(dāng)我考試考的不好的時(shí)候,有了自己的奮斗目標(biāo)給了我一盞明燈,當(dāng)我遇到不如意的時(shí)候,是它給了我信心。我要為此而奮斗,我也要為了自己的目標(biāo)而去前進(jìn)。
孩子跟我說,這是為了應(yīng)付考試而寫的作文,她真正的理想并不是當(dāng)老師。但是能從字里行間讀出,孩子對(duì)現(xiàn)在老師的一些觀點(diǎn),一些孩子世界里面的希望,F(xiàn)在的.老師,稱職的是大多數(shù),但是也不乏敗類,陽陽的任課老師就有打人成性的。老師不容易,每天很辛苦,只是老師的壓力不應(yīng)該發(fā)泄在孩子身上,畢竟孩子的身心是脆弱的,是敏感的,一次次小小的打擊,或許會(huì)給孩子帶來一生的陰影。
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