六年級(jí)作文必備7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
今天，晚報(bào)小記者組織了一個(gè)活動(dòng)——走進(jìn)莊嚴(yán)神圣的法院，穿上法袍親自感受法官審案的莊嚴(yán)。
一大早，我便和爸爸來(lái)到了集合地點(diǎn)法院門口，誰(shuí)知已經(jīng)來(lái)了好多人了，我連忙站到了隊(duì)伍里，一位警察阿姨帶我們最先看了投訴中心，最激動(dòng)人心的要數(shù)審罪犯了，以前只是在電視里看這樣的場(chǎng)面，沒(méi)想到這次我能親自坐在莊嚴(yán)的法庭里�！伴_(kāi)庭了！”，不知誰(shuí)喊了一聲，立刻就吸引了我們這群充滿好奇心的小記者，只見(jiàn)單記者擺擺手示意我們?cè)谂月?tīng)席上坐下，并小聲告訴我們開(kāi)庭時(shí)不要說(shuō)話，要保持安靜。這時(shí)法警押著一名罪犯走了進(jìn)來(lái)，這個(gè)罪犯低著頭，好像是犯了錯(cuò)誤沒(méi)臉見(jiàn)人十分懊悔似的，看起來(lái)有二十歲左右的樣子，聽(tīng)法官講述他第一次犯罪是偷了1000塊錢，被判了一年刑，出獄后不知悔改又盜走七部手機(jī)和兩盒口香糖，我心里在想，像他這個(gè)年齡正是學(xué)知識(shí)的好時(shí)候，為什么會(huì)不務(wù)正業(yè)偷東西呢，如果他能好好學(xué)本領(lǐng)找一份工作那他的人生就是另一番景像了，他真是好糊涂啊……。
只聽(tīng)法官問(wèn)他“你上過(guò)小學(xué)嗎？”“沒(méi)有！”“你有沒(méi)有覺(jué)得后悔，如果你好好學(xué)習(xí)畢業(yè)了就能找份工作那樣多好？”“后悔了，可這又能怎么辦呢？”法官語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)，“好好配合，好好改造，出獄后好好工作珍惜你的大好時(shí)光”，他點(diǎn)了點(diǎn)頭。我在心里默默地祝愿他真的能改過(guò)自新，走上正道，不再做傷害他人，危害社會(huì)的.事情。
看完法官判案，要開(kāi)始試穿法袍了，阿姨幫我穿上，雖然又寬又大，我心里無(wú)比欣喜激動(dòng)，我小心翼翼地走上審判臺(tái)拿起了神圣的法槌，好像我就是威嚴(yán)的大法官一樣，我試著敲了下去，隨著法槌的落下，讓我真的認(rèn)識(shí)到了：法律是神圣的，不可侵犯的，無(wú)論是誰(shuí)都不要以身試法，否則害人害已，得不償失。所以我們從小要好好學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，長(zhǎng)大了多做對(duì)社會(huì)有益的事情。
六年級(jí)作文 篇2
我想感謝您，是您讓我來(lái)到美好的世間，是您讓我搖搖晃晃邁出第一步，是您讓我叫出第一聲“爸爸”“媽媽”，是您讓我開(kāi)始自己的人生……
我才五六歲的時(shí)候，您帶著我去商場(chǎng)購(gòu)物，路過(guò)零食區(qū)域，我的眼睛被一種包裝精美的巧克力吸引住了，我哭著鬧著要。您看了看標(biāo)價(jià)，遲疑了一下，臉上掛著甜甜的笑，對(duì)幼小的`我說(shuō)：“三十六元一斤，不算太貴，買一點(diǎn)給寶貝吃�！笔圬泦T阿姨卻彬彬有禮地對(duì)您說(shuō)：“女士，是三十六元一兩�！彪m然我當(dāng)時(shí)沒(méi)有錢的概念，但是我從您猶豫的眼神中發(fā)覺(jué)到不對(duì)——太貴了，我搖了搖您的手說(shuō)：“媽媽，不要了，貴的東西肯定不好吃�！蹦鷧s別過(guò)頭對(duì)售貨員阿姨說(shuō)：“也不算太貴，買一點(diǎn)給孩子嘗嘗味道吧�！背韵虑煽肆Γ胱斓膮s是您對(duì)我那無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，那關(guān)愛(ài)在身體里游走，散出迷人的味道，我醉倒在這迷人的香氣里。
至今，我的身體里還流動(dòng)著您給我暖身子的蜂蜜茶，記憶里還駐留著您送傘時(shí)的身影，嘴巴里還咀嚼著您給我買的巧克力……那暖流在我的身體中流動(dòng)著，母愛(ài)自腳尖直沖腦門，發(fā)絲里滿是關(guān)心，我覺(jué)得我必須也讓您感受到這種快樂(lè)，我要用我的三寸草心，一世生命，來(lái)償謝您的三春陽(yáng)暉！
萬(wàn)種恩，才下眉頭，卻上心頭；千種謝，退歸心中，涌至筆尖。此時(shí)，千恩萬(wàn)謝匯成一句話：“媽媽，謝謝您！”這也許不夠，但只是開(kāi)始！
六年級(jí)作文 篇3
別看我的個(gè)子大，可我非常怕黑。晚上去廁所都不敢，總感覺(jué)世界上有鬼。但是爸爸為了幫我戰(zhàn)勝黑暗，對(duì)我進(jìn)行了“魔鬼訓(xùn)練�！�
星期天晚上，我正躺在被窩里準(zhǔn)備睡大覺(jué)。突然，好想去廁所，可是又不敢去。就在這時(shí)，爸爸出現(xiàn)在我的'面前說(shuō)：“世界上沒(méi)有鬼，你放心的去吧。”
我猶豫了一會(huì)，下定決心——自己去廁所�？僧�(dāng)我走到客廳，突然電閃雷鳴，我嚇的一溜煙鉆進(jìn)了被窩，大氣都不敢出�？晌疫�總感覺(jué)后背有人吹涼氣，害得我一夜都沒(méi)睡好覺(jué)。
第二天早上我氣憤地走到爸爸面前說(shuō)：“爸爸你騙我，我再也不相信你了�！�
“請(qǐng)相信我吧，我一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)�！卑职窒褚稽c(diǎn)事都沒(méi)有似的。
下午，爸爸買了一套魔鬼服，準(zhǔn)備對(duì)我進(jìn)行訓(xùn)練。
晚上，我依然準(zhǔn)備在睡覺(jué)時(shí)，和昨天一樣，又想起來(lái)上廁所。我提心吊膽的向廁所走去。突然，眼前出現(xiàn)一個(gè)“魔鬼”。噢！我知道了，那是爸爸裝的，所以我就放心地走向了廁所。方便后回到床上，我感覺(jué)到一股曖意涌上心頭。
原來(lái)，爸爸說(shuō)的是真的，我誤會(huì)爸爸了。
六年級(jí)作文 篇4
真正的友誼，是一株成長(zhǎng)緩慢的植物
——題記
時(shí)光流逝飛快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)步入了六年級(jí)的大門，迎接我的們的，無(wú)異于是“認(rèn)真學(xué)習(xí)，迎接小升初”這個(gè)敏感的話題，而就在緊張的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我感受到了一種真情的存在——友情，領(lǐng)悟到了友情的真諦。
蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的生活離不開(kāi)友誼，但要獲得真正的友誼并不容易，它需要用忠誠(chéng)去播種，用熱情去澆灌，用原則去培養(yǎng)。”
友情是可貴的，沒(méi)有彼此的尊重、寬容，友情是不可能建立的。當(dāng)你因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事就要和與自己朝夕相處的朋友說(shuō)“絕交”的話，那么，就可以說(shuō)明你從來(lái)沒(méi)有真正的把她當(dāng)做自己的朋友，從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待這份友情；相反，如果你選擇退一步，選擇寬容對(duì)方，或許你就會(huì)得到一份真摯的'友情。真正的友情，是經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)、困難的磨練的，有人曾說(shuō)過(guò)“真金不怕火煉，患難考驗(yàn)友誼”，只有彼此攜手經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，才能見(jiàn)證真正的友情是什么樣的，，才能真正地?fù)碛幸环萏扉L(zhǎng)地久的友情。
友情是來(lái)之不易的，好好珍惜你所獲得的每一份友誼吧。再過(guò)幾個(gè)月，我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)的到來(lái)，意味著我們?cè)谛W(xué)的學(xué)習(xí)生涯將就此拉下帷幕，意味著我們將要面臨分別，意味著我們可能會(huì)失去這一份份來(lái)之不易的友誼�；仡^遙望過(guò)去，我們的校園友情生活是多么的令人流連忘返��！對(duì)于我來(lái)說(shuō)，小學(xué)生活是我人生中很難忘的經(jīng)歷。是六（2）告訴我什么是團(tuán)結(jié)的力量，是老師告訴我學(xué)習(xí)的重要性，是同學(xué)告訴我什么是幫助，是朋友告訴我什么是友情。在這些日子里，我們有過(guò)勝利的喜悅，有過(guò)失敗的淚水；有過(guò)豐富多彩的“詩(shī)歌知識(shí)競(jìng)賽”，有過(guò)“會(huì)操比賽”后的失落；有過(guò)激情四射的“九·九重陽(yáng)節(jié)”主題班會(huì)；有過(guò)“誦古詩(shī)、講故事比賽”的哭泣，有過(guò)……我們一起走過(guò)的太多太多了，幾月之后，真的不想說(shuō)一聲“再見(jiàn)”。
美國(guó)著名作家亨利·戴維·梭羅曾說(shuō)過(guò)：“友情的語(yǔ)言，不是文字，而是意義”。不錯(cuò)，友情最好的詮釋，不是說(shuō)不盡的好處、客套話，而是來(lái)自于內(nèi)心深處最真誠(chéng)、最真實(shí)的一面，是無(wú)法用文字來(lái)表達(dá)的內(nèi)涵，友情的意義，源自彼此心靈之間的距離——相隔千里，友情就是虛無(wú)縹緲的；相隔一步之遙，友情就會(huì)化作寒風(fēng)中的一縷陽(yáng)光，溫暖人們的心間。
有人曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：“愛(ài)除以愛(ài)等于愛(ài)的唯一”，但我卻認(rèn)為，“友情除以友情等于友情的唯一”，唯一的友情是值得贊美的。我徹底明白了友情的真諦，借一段詩(shī)歌來(lái)贊頌——友誼是和煦如春的暖陽(yáng)，讓人溫暖心扉；友誼是悠揚(yáng)和諧的曲子，讓人心曠神怡；友誼是心中不落的太陽(yáng)，讓人勇往直前；友誼是美麗無(wú)價(jià)的寶石，讓人無(wú)限珍惜；友誼是溫柔婉轉(zhuǎn)的雨珠，讓人滋潤(rùn)心田；友誼是輕柔飄渺的晚風(fēng)，讓人撫平創(chuàng)傷；友誼是一團(tuán)溫暖的火苗，讓人溫暖安心；友誼是茫茫大海的航燈，讓人執(zhí)著堅(jiān)定；友誼是皚皚雪中的爐火，讓人幸福溫馨；友誼是無(wú)邊落木的新葉，讓人心生希望；友誼是味淡雋永的清茶，讓人祥和寧?kù)o。
其實(shí)友誼無(wú)需碰杯、禮物，友誼只不過(guò)是我們不會(huì)忘記。讓我們面向天空，放開(kāi)雙手，去接受最神圣、最純潔、最真摯的友誼吧！
后記：友誼之舟在生活的海洋中行駛是不可能一帆風(fēng)順的，有時(shí)會(huì)碰到烏云和風(fēng)暴，在這種情況下，友誼應(yīng)該受到這種或那種考驗(yàn)，在這些烏云和風(fēng)暴后，那么友誼就會(huì)更加鞏固，真正的友誼在任何情況下都會(huì)放射出新的光芒。
六年級(jí)作文 篇5
語(yǔ)文知識(shí)在我們的生活中可謂無(wú)處不在，語(yǔ)文博大精深的世界讓我們感嘆。語(yǔ)文最突出的特色就是準(zhǔn)確、優(yōu)美、傳神、細(xì)膩，這是祖先給我們留下的寶貴遺產(chǎn)。從盤古開(kāi)天辟地到倉(cāng)頡造字，祖先們正是在勞作中創(chuàng)造了語(yǔ)文。
語(yǔ)言文字的美，陶冶了我們的情操，豐富了我們的生活。當(dāng)我們漫游在語(yǔ)文世界里，一篇篇短小精美的'課文，蘊(yùn)含著深刻的人生哲理，讓你盡情地享受語(yǔ)文的帶來(lái)快樂(lè)。一次次的閱讀，就是一次次精神的探險(xiǎn)，帶我們走進(jìn)語(yǔ)文這片神奇的天地。語(yǔ)文也是一道盛宴，散發(fā)著濃郁的芳香，讓我們品嘗精神的大餐，感受人生的精彩與美好。
語(yǔ)文是一門藝術(shù)，一門品位高雅的藝術(shù)。在生活和學(xué)習(xí)中，到處都有語(yǔ)文的影子�？吹酱禾斓男〔荩覀儠�(huì)大喊：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”面對(duì)夏日荷塘，我們會(huì)脫口而出：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”在大街上，我們會(huì)看到各種標(biāo)牌、廣告、招牌，語(yǔ)文和我們的生活是如此密切，語(yǔ)文源于生活，又服務(wù)于生活，語(yǔ)文和生活血脈相連，密不可分。
語(yǔ)文讓人類走向了文明，因?yàn)闈h語(yǔ)的博大精深、豐富多彩，才讓中國(guó)這樣一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)大放異彩。中國(guó)獨(dú)具特色的對(duì)聯(lián)讓全世界嘆為觀止，優(yōu)美精煉的格律詩(shī)流傳千古。是語(yǔ)文精確的表情達(dá)意讓我們走向了現(xiàn)代，讓我們的生活變得更加美好。語(yǔ)文源于生活，在語(yǔ)文的陪伴下，我們快樂(lè)地成長(zhǎng)，語(yǔ)文的樂(lè)趣愉悅著我們的生活，使我們的生活多姿多彩，充滿陽(yáng)光。
我喜歡語(yǔ)文。
六年級(jí)作文 篇6
草兒又綠了，春天又來(lái)了，我孤寂地站在草地上，憶著那時(shí)的歌，和那時(shí)的不復(fù)返的草兒，那悲愴的臉兒。
我觸摸著大地的傷疤，怒視著天空的烏云。向遙遠(yuǎn)的那邊望去……
天堂，是他們棲息的地方，我遙望著天堂，驚奇的發(fā)現(xiàn)那些被地震奪去生命的人們，一張張安祥、寧?kù)o的臉兒，看不到絲毫的恐驚與悲愴。
我朝著天堂靠近，遙望著。那位用臂膀保衛(wèi)孩子生命的老師，安琪兒！她成了安琪兒！那是怎樣一張安祥而寧?kù)o的臉啊！沒(méi)有憂傷，沒(méi)有哀愁，那淡淡的微笑，那翹起的唇兒，那濃密而如瀑布的黑發(fā)，和那大得驚人、白得安祥的翅膀。我伸出手去，那張安祥的臉兒變了，變成了一張黝黑的，剛毅得驚人的臉兒。那是一張不該中年人有的臉兒��！安祥卻透露著那悲壯與頑強(qiáng)！那張臉兒被從容、安祥、悲壯與頑強(qiáng)扭曲了，成了一件絕對(duì)偉大的生命傳奇。他那眼中沒(méi)有憤怒、恐驚，那透露出來(lái)的只是那種安祥的堅(jiān)強(qiáng)，只是那種寧?kù)o的奮斗，只是那種瑰麗到堪稱可怕的愛(ài)國(guó)情懷！沒(méi)錯(cuò)！這張臉兒的主人只是那普普通通的`救援隊(duì)隊(duì)員，這普普通通卻書寫了屬于他的生命傳奇！
“芳草又綠了，回去看看吧！”那一張張臉兒變成了一個(gè)個(gè)安琪兒，不管是嬌柔的姑娘，還是粗獷的漢子，都如此安祥了，他們溫柔的看著略帶傷感滿懷悲愴的我，“芳草又綠了，回去看看吧！”他們又說(shuō)了一遍。我從我那如夢(mèng)的幻想重重地摔在草地上，那枯黃的草兒又綠了，又見(jiàn)芳草綠，芳草綠了……綠了……
我嗅著草香，遙望遠(yuǎn)方，遙望著悲愴的汶川，遙望著傳奇的汶川。我不知如何用筆書寫我的情懷，那是一種介于幸福、歡樂(lè)、痛苦、悲傷的情懷。我好像看見(jiàn)了，看見(jiàn)了那新樓、那橋梁、那河水、那笑容和那芳草。那傷疤已被傷感地?fù)嵛浚撬劳鲆驯粫r(shí)間帶過(guò)，那孤獨(dú)被孤獨(dú)所填補(bǔ)，那悲愴被那笑容拯救……
芳草綠了，芳草綠了。那悲愴的黑，那安祥的白，那痛苦的紫，那幸福的紅……那美好的一切和那丑惡的一切離我遠(yuǎn)去了……綠了，又綠了。幸福呵！安祥呵！壯麗呵！回來(lái)吧！回到汶川，回到中國(guó)，回到全世界！暖和，可愛(ài)，慈愛(ài)！請(qǐng)你歸來(lái)！請(qǐng)你重燃！我拒絕悲愴！我拒絕死亡！我拒絕痛苦！我拒絕悲傷！我拒絕！我拒絕！
芳草綠了，芳草真的綠了！綠得壯麗！綠得安祥！那新的希望，那幸福，我又見(jiàn)到了……
又見(jiàn)芳草綠，又見(jiàn)幸福和希望，我，真的，真的見(jiàn)到了……
六年級(jí)作文 篇7
我想做一名徒步者，到田間的小路上走一走，離開(kāi)繁華而熱鬧的城市，到寧?kù)o的鄉(xiāng)村感受那漫天璀璨的星光。在寂靜的月夜，欣賞李白詩(shī)中的“白玉盤”；聽(tīng)一聽(tīng)隱隱約約的陣陣蛙鳴，那天籟般的音色。這些景色終究在城市中無(wú)法呈現(xiàn)。
白天，晴空萬(wàn)里，沿著羊腸小路，走進(jìn)一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村小院，向遠(yuǎn)處眺望，這里的群山連綿起伏，河水清澈見(jiàn)底。在波光粼粼的河水上有幾只小鴨在水中嬉戲，快活地游來(lái)游去。廣闊的田野，小草生機(jī)勃勃，小花競(jìng)相開(kāi)放，像一塊柔軟而美麗的地毯。
清晨，天還蒙蒙亮?xí)r，走向一座小山，去觀賞燦爛的太陽(yáng)從東升起的美麗景象；傍晚，走向一個(gè)傾斜的山坡，在我的四周，太陽(yáng)反射出最后的.光芒—熾熱而昏黃。但仔細(xì)觀察，在山坡的那一邊，越過(guò)綠色的麥田，天空烏云密布，下起了傾盆大雨，雨滴像一只只小惡魔到人間來(lái)?yè)v亂了。
走在田間小路上，一陣微風(fēng)吹來(lái)，秋高氣爽，趕走了夏天的炎熱，帶來(lái)涼爽。一片片金黃的樹(shù)葉紛紛落下，進(jìn)入它們的休眠期。美麗芬芳的野菊花，像沉睡了一百年的公主，從夢(mèng)中蘇醒，依舊艷麗。小動(dòng)物們開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)冬的食物，大雁們收拾行李，秩序井然地飛往南方。莊稼豐收了，在無(wú)邊無(wú)際的稻田里，一位位農(nóng)民伯伯正在努力地割稻子，多么勤勞的人啊！
寒風(fēng)襲來(lái)，大地有了一件雪白的風(fēng)雨衣，溪流有了一件小朋友怎么也踩不壞的透明衣，這是冬送給他們的禮物，她帶走了綠色，送來(lái)了白茫茫的一片童話世界。小朋友們迎著寒風(fēng)，冒著大雪，高高興興地在“白色地毯”上嬉戲。
鄉(xiāng)村的四季，豐富有趣，一幅樸實(shí)的畫面，展示生活的美好。我想做一名徒步者，到美麗的鄉(xiāng)村信步游走，欣賞田園的優(yōu)美風(fēng)光，品味恬靜的田園生活。
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