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一年級(jí)作文

時(shí)間:2023-09-02 07:23:18 一年級(jí) 我要投稿

一年級(jí)作文經(jīng)典[5篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的一年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

一年級(jí)作文經(jīng)典[5篇]

一年級(jí)作文 篇1

  秋天到了,這是一個(gè)豐收的季節(jié)。不僅農(nóng)民伯伯收獲了糧食,連螞蟻也有了大收獲。

  瞧,有一大群螞蟻正在齊心協(xié)力的搬一個(gè)大毛毛蟲(chóng),雖然這只毛毛蟲(chóng)太大了,但它們還是使勁全身力氣一點(diǎn)一點(diǎn)地向前移動(dòng)毛毛蟲(chóng),個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁。旁邊的.指揮忙大聲喊:“快來(lái)幫忙啊!边有一只螞蟻拉著一輛車(chē),車(chē)上裝的是堆成小山的面包屑、餅干屑和饃渣。

  這些螞蟻都很開(kāi)心,因?yàn)檫@些食物足夠它們過(guò)冬了。

一年級(jí)作文 篇2

  老人們說(shuō),端午節(jié)是門(mén)前懸掛的艾草,菖蒲,可以驅(qū)鬼辟邪,求得平安;青年們說(shuō),端午節(jié)是河上的一條條龍舟,可以盡情展示自己;小孩子們說(shuō),端午節(jié)是腰上掛著的一個(gè)個(gè)香袋,每一個(gè)都裝有一個(gè)童趣的心。只要擁有過(guò)她的人,哪怕只聽(tīng)過(guò)她的故事,都會(huì)有刻骨銘心的感覺(jué),我又豈能例外。 端午節(jié)是我們這塊神州大地上的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。到了那時(shí),可熱鬧了!人人門(mén)前懸上艾草,掛上鐘馗,有的地方還有賽龍舟,但這些還是吸引不了我,我最喜歡吃粽子,爸爸對(duì)我說(shuō),端午節(jié)包粽子是為了紀(jì)念屈原,屈原在遭到不公正待遇的時(shí)候,不愿離開(kāi)生他養(yǎng)他的故土,為了祖國(guó),為了民族,投江殉國(guó)。我想,愛(ài)國(guó)主義在任何時(shí)候,任何地方都是凝聚國(guó)家和民族團(tuán)結(jié)支柱,屈原精神的偉大,在于他心憂天下,忠貞不渝的愛(ài)國(guó)主義精神。 包粽子首先要有箬葉。媽媽對(duì)我說(shuō),箬葉要到山上采,山上會(huì)有箬葉樹(shù),我和伙伴們,大人們一塊兒去采箬葉,山上有人工栽種的箬葉樹(shù),所以我們不用瞎瞄瞎撞,直接去采就行了。我每次都會(huì)與伙伴們競(jìng)賽,看誰(shuí)采的多。箬葉采回家后,還得用剪刀剪去箬葉的兩端,放在水里泡個(gè)一天半會(huì)兒的,才能包!有了箬葉還不行,還得有糯米和餡料,我家是吃葷的,所以當(dāng)然是去買(mǎi)肉了! 肉買(mǎi)來(lái)后,一切都準(zhǔn)備好了,只欠“媽媽”這陣東風(fēng)了!媽媽包粽子前,當(dāng)然要先把糯米攪勻,再依次放下三勺鹽,兩勺醬油,兩勺味精,一勺辣椒粉,接著,才可以包。媽媽把箬葉折成三角形,流下一個(gè)空洞,先放一半糯米,再放下餡兒,然后又把糯米添滿,再將箬葉包在糯米上,用線一綁,就形成了一個(gè)枕頭形。我看著媽媽做了許久,做得糯米沒(méi)了,餡料空了,才停下來(lái)。停下來(lái)后,我望著一個(gè)個(gè)粽子,真是直流口水呀!就催著媽媽快點(diǎn)煮幾個(gè),可媽媽說(shuō),一時(shí)半會(huì)兒也煮不熟,叫我先出去,我看著都直流口水,又怎么肯出去呢 但媽媽一定要我先出去玩會(huì)兒,我只得依依不舍地離去。來(lái)到街上,我見(jiàn)到許多伙伴也在街上,我一問(wèn)才知道,他(她)們也和我一樣,都是被媽媽"趕"出來(lái)的。我們各自說(shuō)著想象中自家的粽子應(yīng)該是多么多么的.好吃! 過(guò)了一會(huì)兒,我們各自懷著滿腔喜悅回家了。早就唾沫流了“三尺”的我飛一般跑回家,一到門(mén)前就聞到了一陣陣撲鼻而來(lái)的香味,馬上跑到廚房,早就把一路跑回家的疲勞拋到九霄云外了。我一看盤(pán)中正冒香氣和熱氣的粽子,也不管燙不燙,隨手抓起一個(gè),還真燙,我一下子把粽子扔到這只手,一下子把粽子拋到那只手,一下子又這只手抓抓,一下子又那只手撓撓,可我畢竟是皮肉之軀,太燙了也受不了,就把粽子用衣服包起來(lái),再用小刀將粽子切開(kāi),一下子香噴噴的氣味撲鼻而來(lái),我饞的一下子禁不住咬了一口,啊,回味無(wú)窮!我馬上跑到街上,一會(huì)兒跑到這家,一會(huì)兒跑出那家,一會(huì)兒又蹦進(jìn)了另一家,相互品嘗著,各自分享著自己的喜悅! 科技在發(fā)達(dá),時(shí)光在飛逝,但端午節(jié)吃粽子習(xí)俗不會(huì)變。它將在神州大地上永遠(yuǎn)流傳下去,越來(lái)越旺盛……

一年級(jí)作文 篇3

  大清早,我被一陣鞭炮聲吵醒,遠(yuǎn)處、近處,一陣接一陣,啪啪嗵嗵的。我弄不清怎么回事,一看日歷,大年三十啦!天天盼著它,不知道過(guò)大年了。

  我來(lái)到廚房,奶奶忙著做飯。煮熟的豬頭、整個(gè)的鯉魚(yú)、整雞都擺在廚房的小桌上,高壓鍋里跟著白霧飄出臘豬蹄的香味。我使勁嗅,嗅出鴨子、排骨、魚(yú)湯的香味。女士剝大蒜、切肉絲、擇青菜,男士搬桌子、擺放椅子、杯子。

  菜全都上桌了,四個(gè)火鍋,十二盤(pán)菜、兩個(gè)點(diǎn)心,紅的辣椒絲白的'黑魚(yú)湯綠的蒜苗紅亮的臘肉片,散發(fā)出不同的香味。真想每樣嘗個(gè)遍。大伯伯撬開(kāi)紅酒,給每個(gè)人倒了小半杯。小伯伯舉起高腳杯,笑說(shuō):“祝我們羊年喜氣洋洋,明年更勝今年!”奶奶說(shuō):“我祝大家吃得香喝得飽!”大家呵呵笑起來(lái)。我趕緊說(shuō):“我祝大家吉祥如意、幸福安康、Happynewyear!"叔叔、媽媽你一言我一語(yǔ)地說(shuō)起來(lái),弟弟趁著這個(gè)熱鬧時(shí)候大聲說(shuō):”我給大家拜年了!拔覀兂泽@地安靜下來(lái),弟弟跑到客廳中間,跪下給大家磕頭,逗得一屋子人哈哈大笑。

  爸爸說(shuō):“今年的團(tuán)年飯吃得真開(kāi)心!

一年級(jí)作文 篇4

  我是誰(shuí)?我曾經(jīng)美麗無(wú)比,而如今卻奄奄一息,我就是你們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的地球。我已經(jīng)平靜地生活了幾億年,可自從你們發(fā)現(xiàn)我的身上有許多資源時(shí),我被你們折磨得千瘡百孔了。

  比如說(shuō)我的秀發(fā)?樹(shù)木吧!你們知道它可以造新房,可以當(dāng)柴燒,就一昧地砍伐。你們不懂得一手砍一手栽就算了,還把我連根拔起,你們顧及到我的感受了嗎?你們可知道我當(dāng)時(shí)是何等痛苦?墒俏矣帜茉趺礃幽?只能無(wú)奈地?fù)u頭。

  我的心臟,也就是你們說(shuō)的礦產(chǎn)資源,以前還很健全。后來(lái),我的心臟被你們一一挖去。你們得到了自己想要的就欣喜若狂,可是當(dāng)時(shí)我就要窒息了。你們想想看,缺少心臟的人能活嗎?你們?cè)趺慈绱撕菪模?/p>

  還有就是我的血液,有就是你們所謂的“江河湖!。原來(lái)這些地方都是很清澈的,五顏六色的小魚(yú)兒歡快地游來(lái)游去,它們生活得是多么快樂(lè)!可是你們把工廠排放出來(lái)的廢水源源不斷地倒進(jìn)我的血液里,生活垃圾也往里倒,使水里的魚(yú)蝦得不到生存的好環(huán)境,大量死亡了,這讓我很傷心。你們不是建立了回收站嗎?為什么不把垃圾回收起來(lái)再利用,這不是一舉兩得嗎?

  人類(lèi)朋友,請(qǐng)你們保護(hù)我吧,同時(shí)也是在保護(hù)你們自己啊!

  聽(tīng)見(jiàn)了嗎?這是地球發(fā)自心的`呼吁,我們?nèi)祟?lèi)不應(yīng)該再執(zhí)迷不悟了,蘇醒吧!

  大地上擁有和諧的綠色,花兒才顯得更加芬芳鮮艷;心中擁有純潔的綠意,心靈才顯得更加紅彤燦爛。大地需要綠色,人類(lèi)心靈也需要綠色,只有人們的心靈美好,才能創(chuàng)造出真正美好的世界,美好的未來(lái),美好的21世紀(jì)。朋友們,讓我們手牽著手,心連著心,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,共同來(lái)關(guān)心我們的大自然,共同來(lái)關(guān)注環(huán)境保護(hù),共同來(lái)保護(hù)我們的綠色家園!讓地球變成一個(gè)潔凈、永遠(yuǎn)年輕的藍(lán)色星球!一定要記。罕Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

一年級(jí)作文 篇5

  偶爾會(huì)想起我的小學(xué)老師,她現(xiàn)在應(yīng)該過(guò)的不錯(cuò)吧!在過(guò)去的小學(xué)生涯中是她鼓勵(lì)著我們,并帶給我們?cè)S多歡笑,到現(xiàn)在我還記憶猶新。

  我的小學(xué)老師姓韓,在三年級(jí)的時(shí)候教的我們,她長(zhǎng)得很高,中等身材,濃濃的眉毛,給人一種很厲害的感覺(jué)。她對(duì)我們很?chē)?yán)格,作業(yè)必須在學(xué)校寫(xiě)完要不然就不放學(xué),因?yàn)檫@些事情我們背地里給他取了一個(gè)綽號(hào)“母老虎”,回想起來(lái),大家當(dāng)時(shí)都拼了命的寫(xiě)作業(yè)的樣子真好玩!不過(guò)我很感謝她,因?yàn)樗膰?yán)格讓我們學(xué)到了很多知識(shí)。也正是因?yàn)樗膰?yán)格,我們班每次的考試成績(jī)都能名列前茅!

  韓老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們要求很?chē)?yán)格,生活上對(duì)我們關(guān)懷備至。

  記得有一次在班里上自習(xí),同桌來(lái)?yè)屛业墓P,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我是柔弱的`小女生,一會(huì)兒他就把我的筆搶走了,我非常難過(guò)地想:那可是爸媽好不容易才給我買(mǎi)的筆,現(xiàn)在卻被人搶走了,該怎么辦啊?當(dāng)時(shí)我很膽小不敢再找他要。“嗚嗚嗚”我便不爭(zhēng)氣的哭了起來(lái),韓老師聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲,過(guò)來(lái)問(wèn)我原委,之后他便幫我把筆要了回來(lái),并把我的同桌教訓(xùn)了一頓?赡苓@件事在老師眼中算不了什么,但在當(dāng)時(shí)卻援助了一個(gè)無(wú)助的孩子,讓她不再難過(guò)。從此以后我便對(duì)“母老虎”的看法有了很多的改觀。

  “母老虎”老師有時(shí)很幽默,有一次,一位同學(xué)在課上唱歌,老師便對(duì)她說(shuō):“看來(lái)這位同學(xué)很有音樂(lè)天賦,應(yīng)該讓她為我們唱一首歌吧!”這位同學(xué)很難為情的坐下了,從此以后再也不敢瞎唱了。

  放寒假的時(shí)候我去看了老師,她比以前老了很多,兩頰有了許多白發(fā),臉上增了許多皺紋,老師跟我們講了一下小學(xué)的變化,對(duì)阿!在我還沒(méi)畢業(yè)時(shí)裝修的那幢一樓已經(jīng)變成了新的教學(xué)樓。可以在那里上選修課,不禁讓我想起的童年的時(shí)光,只可惜已經(jīng)過(guò)去了,我們?cè)诶蠋熂易艘粫?huì)兒到該走的時(shí)候,老師囑咐我要認(rèn)真聽(tīng)講,中學(xué)要靠自己才能成功,還讓我們認(rèn)真完成作業(yè),每個(gè)老師都用一生的心血來(lái)培養(yǎng)自己的學(xué)生,希望他們成材。就像母親一樣的關(guān)愛(ài)我們。雖然我已不是老師的學(xué)生,但她還是一樣關(guān)心我,讓我非常感動(dòng)。

  我的小學(xué)老師很平凡,但她卻在為每一位學(xué)生在默默付出,叫我怎能忘記她。

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