（實(shí)用）四年級(jí)學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)學(xué)生作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
今天天氣晴朗，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。老師帶領(lǐng)我們到九華山去尋找春天。
早上，九點(diǎn)左右，我們來(lái)到了九華山腳下看大佛，他有99米高，非常壯觀。我們小朋友有的拍照，有的爬到佛像下去摸佛腳，玩得很開心。
看完佛像后，我們跟隨曹老師去植樹。我和媽媽一起挑選了兩棵茁壯的小樹苗，媽媽負(fù)責(zé)挖坑，但是土底下的石頭太多，非常難挖，后來(lái)在老師的幫助下，勉強(qiáng)挖了兩個(gè)坑，我負(fù)責(zé)扶正小樹苗，媽媽負(fù)填土，我們很快把樹種好了。種完樹，我從別人那里借了一桶水，和媽媽一起給小樹苗澆水，兩棵小樹苗就這樣在風(fēng)中挺起了胸膛，明年我會(huì)回來(lái)看我的小樹苗的。
中午，我們?nèi)ゲ蛷d包餃子，我們包的餃子各種各樣，五花八門，不一會(huì)服務(wù)員阿姨把我們包的.餃子煮好端上來(lái)了。吃著自己包的餃子別提有多香了。
吃完午飯，我們到一個(gè)殿堂去尋找自己的守護(hù)神，我的守護(hù)神是地藏王菩薩，他的坐騎叫諦聽。聽媽媽說(shuō)諦聽以前是一條小狗，經(jīng)過(guò)75年的修煉，才成了一頭神獸，我很喜歡它。
參觀完我們就上了大巴，坐在徐徐開動(dòng)的大巴上回想一天的旅程我明白了一個(gè)道理：一件事情雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但真做起來(lái)就不容易了。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
星期二，我們?nèi)乙黄鹑ド偃A山國(guó)家森林公園游玩。爸爸開車帶我們?nèi)ィ覀?點(diǎn)半從家出發(fā)，大概過(guò)了1個(gè)多小時(shí)，快10點(diǎn)鐘我們就到了少華山。
一到少華山景區(qū)門口，就看到人山人海，車來(lái)車往，熱鬧非凡。媽媽讓我們先在車上等待，她去售票處買票。排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)才買上門票，聽媽媽說(shuō)門票一張90元，買完票后，我們就開著車進(jìn)入景區(qū)，大概開了10公里被警察攔住了，警察說(shuō)：”只能開到這里�！坝谑前职终伊艘粋�(gè)停車場(chǎng)，就停下來(lái)了。
然后我們就開始游覽景點(diǎn)，走著走著我們看到了一艘大船，這條船橫在九龍?zhí)墩醒�，有許多游客在船上歇息。又走了一會(huì)到了九龍關(guān)，底下的九龍?zhí)队泻芏嗪苫�，非常漂亮，還有許多游動(dòng)的大蝌蚪呢！我們觀賞了一會(huì)，繼續(xù)向前走，走到一處名字叫”飛來(lái)石“的景點(diǎn)，已近中午12點(diǎn)，我們坐在一個(gè)飯館門口吃東西，吃完后，我爸爸說(shuō)：”我走不動(dòng)了，我就在這兒休息，過(guò)一會(huì)我到大船上等你們�！坝谑俏覀兤渌擞掷^續(xù)往上走，走到前面看到了”聚仙灣“景點(diǎn)。聚仙灣為一處長(zhǎng)約200米的河灣，因道教”八仙“際會(huì)于此逍遙游而得名。清澈的河水流淌在連山石床上，水姿飄逸秀美，灰白色的石紋、色彩斑斕的石子鮮亮奪目。四周仙山碧水，林郁風(fēng)情，祖師廟、落仙坡、登雲(yún)臺(tái)、天仙潭錯(cuò)落密布，盡顯道教氣象。
我們?cè)诖诵菹⒘艘粫?huì)，繼續(xù)前行，又看到像老鷹一樣的石頭，名叫”鷹石“，十分有趣。再往上走，又看到了”白馬石“。白馬石長(zhǎng)約200米，高約百米，通體潔白，形若一匹騰空而起的駿馬，聳立于河?xùn)|的'山梁上，其頭、頸、身、尾依稀可見。在滿目蔥翠的密林深處，白馬石與灰色山崖渾然一體，動(dòng)感強(qiáng)烈，意馨盎然，令人遐想無(wú)窮。
看完所有景點(diǎn)以后，我們就開始下山了，上山時(shí)我們用了4個(gè)小時(shí)，下山時(shí)我們只用了2個(gè)小時(shí)，看來(lái)真是下山比上山要容易多了。我們回到大船上，爸爸正在等著我們，我們就一起高高興興地回家了，今天我們玩的好開心�。�
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
“哎呀！真討厭！”媽媽又開始嘮叨了。什么事呢？就是我家的“叮當(dāng)”和表妹家的“黑兒”（小狗）又在家里打鬧了。
說(shuō)起這兩只小狗我就好笑。它們都是一個(gè)狗媽媽生的，但不是同一窩，它們一黑一白，我稱它們事“黑白雙煞”。它們都很機(jī)敏，一雙黑漆漆地眼睛，一對(duì)時(shí)常耷拉著地耳朵，還有一張標(biāo)準(zhǔn)的“瓜子臉”，再加上小巧靈活地身子和翹得老高的尾巴，加在一起是那么的可愛。 這對(duì)“兄弟”常常在一起玩，玩得可謂是“不亦樂(lè)乎”，根本不分場(chǎng)合、時(shí)間，有時(shí)它們一邊打鬧一邊過(guò)馬路，看得我是膽戰(zhàn)心驚，呼喚聲連連。 它們感情很好，所謂“兄弟情深”嘛！而且同仇敵愾，只要有一方與別的狗有仇了，那么另一方準(zhǔn)會(huì)幫它一起對(duì)付敵人。但是，再好的`兄弟也有小矛盾的時(shí)候，而每當(dāng)它們有小摩擦后，“叮當(dāng)”準(zhǔn)會(huì)躲進(jìn)窩里睡大覺，而“黑兒”就會(huì)來(lái)央求我，好像在對(duì)我說(shuō)：“佳姐姐，你要哥哥和我玩嘛！”而且還會(huì)發(fā)出“嗷嗷”地乞求聲，讓我哭笑不得。
動(dòng)物是人類的朋友，我們應(yīng)善待它們，因?yàn)樗鼈兒臀覀內(nèi)祟愐粯�，也是這個(gè)生物圈中的一員。如果沒(méi)有了它們，我們不失去了一份快樂(lè)嗎？
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
這一覺睡得可真香啊！夢(mèng)里我發(fā)現(xiàn)食物有了很大的變化。
早上起來(lái)，媽媽和我一起上了一輛車，媽媽對(duì)開車的人說(shuō)：“請(qǐng)把我們送到一家餐廳，多少元？”開車的`人回答：“好，一共八元錢。”轉(zhuǎn)眼間，只聽到“嗖”的一聲，我們就來(lái)到了餐廳。
走進(jìn)餐廳，只見價(jià)格表上賣的都是餅干，我想：食物竟然發(fā)生了這樣大的變化，還好，我喜歡吃餅干。我對(duì)那里的工作人員說(shuō)：“我要一份‘速度藍(lán)莓’餅干。”工作人員只給了我一塊餅干，我想：難道吃了一塊餅干，就可以吃飽嗎？果然沒(méi)錯(cuò)，我吃過(guò)了之后，感覺很飽，渾身充滿了能量，居然跑得和豹子一樣快。
我又點(diǎn)了一份藍(lán)莓奶茶餅干。工作人員給了我一塊又大又厚的餅干，還給了我一把刀讓我切開。我切開之后，里面是一杯奶茶，我又把刀還給了工作人員。喝了一口，果然是藍(lán)莓味的奶茶。我和媽媽吃完早餐，工作人員說(shuō)：“一共12元�！眿寢尭读隋X，我拿起書包，立刻跑到了學(xué)校，因?yàn)槲覄偛懦粤恕八俣人{(lán)莓”餅干，其他同學(xué)也和我一樣到得很早，大概也吃了其他口味的速度餅干吧！
這食物發(fā)生的變化可真大，不僅美味、作用神奇，而且便宜！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
“梆梆梆……”欣欣坐在院子里，右手握著棒槌，熟練而有節(jié)奏地敲打著木盆里濕漉漉的床單。她身著粉紅的衣襖，挽著袖子，系著圍裙，神情專注，似乎正在演奏一曲動(dòng)聽的樂(lè)曲，頭上的兩個(gè)小辮兒隨著節(jié)奏一晃一晃的。肥皂沫濺到了她的臉上、衣服上，她不時(shí)地抬起左手用袖子擦擦臉，而那“樂(lè)曲”卻不間斷地奏響著……
“我得趁現(xiàn)在阿婆正在外面散步，趕快把她的床單洗好，不然，一會(huì)兒等她回來(lái)了，她又舍不得讓我干活了！”欣欣想著，嘴角浮上一絲微笑。
欣欣今年才十二歲，但是，照顧六十多歲的鄰居阿婆已經(jīng)兩年多了。小小年紀(jì)的她為何要照顧?quán)従影⑵�？那還得從兩年前說(shuō)起……
欣欣家原來(lái)住在縣城，是漢族，欣欣的爸爸媽媽都是老師。由于爸爸媽媽主動(dòng)要求調(diào)到苗寨來(lái)教書，于是，兩年前，他們一家從縣城搬到苗寨，和苗族的孤寡老人阿婆做了鄰居。欣欣的爸爸媽媽見阿婆歲數(shù)大了又沒(méi)人照顧，就時(shí)常幫老婆做家務(wù)。有時(shí)，爸爸媽媽工作忙，欣欣便學(xué)著爸爸媽媽的`樣子照顧阿婆。時(shí)間一長(zhǎng)，照顧阿婆便成了欣欣生活中的一部分了。不知情的人們還以為欣欣就是阿婆的親孫女呢!
“當(dāng)、當(dāng)……”屋里的鐘敲了五下�！拔妩c(diǎn)了，阿婆快回來(lái)了，我也得回家做功課了�！毙佬老搿Ｓ谑�，她起身晾好床單。正準(zhǔn)備回家時(shí)，“吱——”院門開了，阿婆拄著拐杖回來(lái)了。欣欣急忙笑盈盈地迎向阿婆。阿婆一見衣桿上被洗得干干凈凈還滴著水珠的床單，慈祥地?fù)u了搖頭，“埋怨”道：“這孩子！”阿婆把拐杖立在墻邊，輕輕地?fù)н^(guò)欣欣，粗糙的手溫柔地?fù)崦佬拦饣哪橗�，心疼地說(shuō)：“累了吧，孩子！不是不讓你做嘛？是不是又耽誤你做功課了？”“阿婆——，我是你的‘親孫女’啊！孫女照顧奶奶不應(yīng)該嗎？”
欣欣撒嬌地把嵌著汗珠的額頭依偎在阿婆布滿皺紋的臉上，“兩朵花”在笑在了一起，一朵粉紅的桃花，一朵綻開的菊花。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
松鼠姚離是個(gè)很憂傷的松鼠，跟他的名字一樣憂傷：“要離”，大家都不喜歡它，因?yàn)樗拿帧?/p>
姚離喜歡在冬天站在的樹枝上看白雪，雪白茫茫的，很純潔，和它的心一樣，一塵不染。姚離一直想要找一個(gè)知心朋友說(shuō)話，但從來(lái)沒(méi)有松鼠跟姚離一起玩兒：松鼠很注重名字。姚離很羨慕歡迎的松鼠：桃西（討喜）�？伤鼪](méi)想到，桃西也喜歡憂傷，可因?yàn)樗拿炙坏貌缓芸鞓?lè)。
當(dāng)姚離依舊站在那顆的樹上的'樹枝上時(shí)，他發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處也有一個(gè)松鼠的影兒，姚離很震驚，以為除了它應(yīng)該沒(méi)人喜歡站在樹枝上了，它試著看清那只松鼠，可看起來(lái)總是模糊一片，所以他試著打了一個(gè)招呼：“嗨，你好嗎？”他沒(méi)有說(shuō)出自己的名字。
“你好��！”它也沒(méi)有說(shuō)出自己的名字，“你……很憂傷嗎？”
“恩恩，你……跟我一樣嗎？”姚離很小心翼翼的說(shuō)，“我……很孤獨(dú)，因?yàn)闆](méi)人理解我……”
也許是兩個(gè)人都太孤單了，他們一直聊啊聊，一直聊到了晚上，桃西小聲的問(wèn)：“你……明天還會(huì)來(lái)嗎？”幸好松鼠聽覺敏銳，不然早就聽不到了。姚離也小聲的說(shuō)：“會(huì)啊，你呢？”桃西就在那里笑，姚離也笑。
它們每天都會(huì)來(lái)說(shuō)話，他們已經(jīng)知道了對(duì)方的身份。不過(guò)，姚離要走了，因?yàn)檫@里除了桃西沒(méi)人理解他，它想去外面的世界看看，找到更多朋友，也為了讓桃西放心自己不會(huì)再孤單了
桃西好想對(duì)姚離說(shuō)：“我們是朋友嗎？”姚離也是，但我想，它們心里應(yīng)該都知道。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇7
這個(gè)春節(jié)和往年不一樣，因?yàn)椤靶滦凸跔畈《尽背霈F(xiàn)了!
為了抗擊新型冠狀病毒，勇敢的白衣天使們堅(jiān)持在抗疫工作第一線，我從電視上看到，一位醫(yī)護(hù)人員拖著疲憊的身體從病房里走出來(lái)，倒在了同事的懷里，原來(lái)她已經(jīng)連續(xù)一個(gè)禮拜沒(méi)有休息了!我看了，心里感動(dòng)無(wú)比。還有位醫(yī)護(hù)人員，為了奔赴抗疫一線，丟下了家里幼小的孩子，出發(fā)前流著淚安慰孩子：“媽媽去打怪獸，等把怪獸打跑了，就回來(lái)了!”看著依依不舍的孩子，我也不禁流下了感動(dòng)的.眼淚……在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，白衣天使就是勇敢的戰(zhàn)士!
春天馬上到了，我們必將取得勝利，中國(guó)加油!武漢加油!白衣天使加油!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇8
大家好，我是一只小倉(cāng)鼠，名叫舒克。半年前，小主人把我從寵物市場(chǎng)帶回了她漂亮的家，跟我成了親密無(wú)間的好朋友。
我們和遠(yuǎn)房親戚老鼠們長(zhǎng)得有幾分相像，不過(guò)我們似乎更帥一點(diǎn)哦！你看我，毛茸茸的小身體，尖尖的小腦袋，兩只圓溜溜的小眼睛，乍一看，就跟一個(gè)滾動(dòng)的小絨球似的。
小主人精心照顧著我。知道我愛磨牙，她就給我準(zhǔn)備了香香的花生米、脆脆的瓜子仁，這些都是我的最愛�。∥业亩亲用刻斐缘霉墓牡�，軟軟的，像個(gè)煮熟的雞蛋。知道我愛喝水，她還特意給我裝了一個(gè)特殊的飲水裝置。依靠這個(gè)裝置，我每天都能喝上新鮮衛(wèi)生的水。知道我怕寒冷，她甚至在我的小床上鋪上了厚厚的云朵般的棉花團(tuán)，讓我睡得暖呼呼的.。
白天，我在我的小房子里做著美夢(mèng)，呼呼大睡。夜晚，就是我的快樂(lè)的時(shí)光啦！你瞧，我每天晚上在轉(zhuǎn)圈里跑步十分鐘，再來(lái)幾次單杠行走，最后是滑滑梯。你問(wèn)我辛苦不辛苦？實(shí)話告訴你，這不都是為了保持好身材嘛！運(yùn)動(dòng)結(jié)束，累了渴了，我會(huì)抬頭示意，小主人立馬給我吃的、喝的，真是幸福��！小主人每次還開心得哈哈大笑。
這就是我，一只快樂(lè)的小倉(cāng)鼠！你喜歡我嗎？
【四年級(jí)學(xué)生作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)學(xué)生作文(精選)08-02
四年級(jí)學(xué)生的作文11-07
四年級(jí)學(xué)生作文11-03
四年級(jí)的學(xué)生作文12-06
(精選)四年級(jí)學(xué)生作文09-28
四年級(jí)學(xué)生作文(經(jīng)典)09-30
【熱】四年級(jí)學(xué)生作文08-05
四年級(jí)學(xué)生作文[通用]08-04
四年級(jí)學(xué)生作文【熱】08-12