三年級(jí)小學(xué)作文（精）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的三年級(jí)小學(xué)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
生活中發(fā)生了許多事情，有的讓我高興，有的讓我傷心，還有的讓我激動(dòng)，但有一件讓我后悔的.事，至今難以忘記。
快樂(lè)的星期天又到了，媽媽要帶我去姥姥家，我甭提有多高興了，可作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，我打算把作業(yè)帶上，等寫(xiě)完作業(yè)再出去玩。剛開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，小朋友就喊我出去玩，我很著急，媽媽說(shuō)等寫(xiě)完作業(yè)再出去 玩，我說(shuō)還是等晚上再寫(xiě)吧，媽媽說(shuō)晚上沒(méi)時(shí)間，我依然沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話，我和小朋友們唱歌、跳舞、玩游戲，不知不覺(jué)一天的時(shí)間就過(guò)去了。晚上回家已經(jīng)6點(diǎn)多了，這時(shí)我才匆匆忙忙拿出作業(yè)開(kāi)始寫(xiě) ，一直到7點(diǎn)多作業(yè)才差不多做完了，正在這時(shí)，停電了，我慌了，心想這可怎么辦呢！一直等著來(lái)電，它也不來(lái)，最后只好拿著手電筒寫(xiě)作業(yè)。直到9點(diǎn)多才寫(xiě)完，這時(shí)我已經(jīng)精疲力盡了。
這件事讓我懂得當(dāng)天的事一定要當(dāng)天完成，千萬(wàn)不能拖到明天。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
動(dòng)物王國(guó)里，住著小猴、小兔和小熊，它們是三個(gè)好朋友。它們各有特長(zhǎng)：小猴會(huì)爬樹(shù)；小兔會(huì)煮東西；而小熊則會(huì)挑選水果。
有一天，它們都不約而同地想吃蘋(píng)果派，于是，它們決定去摘蘋(píng)果。它們來(lái)到蘋(píng)果樹(shù)下，因?yàn)橹挥行『飼?huì)爬樹(shù)，所以小猴負(fù)責(zé)摘蘋(píng)果。小猴飛快地爬上樹(shù)，不一會(huì)兒，就摘了滿滿的一籃蘋(píng)果。哈哈，我真棒！小猴想：這么多的蘋(píng)果都是我摘的，我的.作用太大了，我為什么要和它們兩個(gè)分享？我要自己獨(dú)享，可以多吃點(diǎn)。想完，小猴一溜煙地爬下樹(shù)，把小伙伴落在樹(shù)下，自己帶著蘋(píng)果回家了。
回到家小猴才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己不是小兔，不會(huì)煮蘋(píng)果派，正沮喪的時(shí)候，又轉(zhuǎn)念一想，不會(huì)煮蘋(píng)果派，吃蘋(píng)果總行吧，就拿起一個(gè)大蘋(píng)果咬了下去。“哇，真酸！”小猴大叫起來(lái)，原來(lái)這蘋(píng)果還沒(méi)成熟呢，不能吃。早知道讓小熊幫忙挑蘋(píng)果了。小猴這才發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，應(yīng)該互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短。小猴找到了小兔和小熊，承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，并請(qǐng)它們到自己家里來(lái)，一起做蘋(píng)果派，并一起分享它的美味。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
輕輕地，輕輕地，秋姑娘悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們身邊，她拿起那神奇的畫(huà)筆，準(zhǔn)備在人間大展身手。
秋姑娘來(lái)到樹(shù)林，慢慢地，仔細(xì)地涂著色，頓時(shí)，楓樹(shù)的樹(shù)葉變得紅彤彤的，象一個(gè)喝醉酒的人;銀杏樹(shù)的樹(shù)葉裹上了一層金黃的外衣，象一位尊貴的婦人穿著豪華的衣裳;楊樹(shù)的樹(shù)葉依舊是那生機(jī)勃勃的綠色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一個(gè)莊嚴(yán)的軍人;樹(shù)葉從樹(shù)上紛紛脫落下來(lái)，有的似麻雀，雖然體形矮小，可飄起來(lái)卻十分美麗;有的'似一位美麗的仙女，翩翩起舞，在空中炫耀著自己;有的像一只漏油的飛機(jī)，左右晃動(dòng)，非常不穩(wěn)定。成片的樹(shù)葉散落在一起，就像給大地披上了五彩繽紛的外套。走在上面響應(yīng)起了“沙沙”的聲音，仿佛是一場(chǎng)音樂(lè)盛典。
秋姑娘來(lái)到果園，用畫(huà)筆輕描淡寫(xiě)地畫(huà)著。頓時(shí)，一個(gè)個(gè)果子都變得成熟。蘋(píng)果漲紅了臉，活像一個(gè)紅通通的大燈籠;柿子變得軟軟的，似乎一碰就破掉似的;葡萄也變成了紫色，就像一串串瑪瑙;鴨梨全身皮膚變成了黃色，十分美麗。從遠(yuǎn)處看，就是一個(gè)五光十色的大花圃!
秋姑娘來(lái)到田野，用了許多顏料，重重地涂著。頓時(shí)，谷物都成熟了。高粱紅得低下了頭，像是一位害羞的女孩;棉花全身變得雪白，就是一團(tuán)白白的雪;稻谷變得金黃，就是一大片金色的海洋!
秋，豐富多彩，艷麗多姿，像一位充滿魔力的天使。我愛(ài)秋天!
三年級(jí)小學(xué)作文 篇4
有人敬佩世界雕像家羅丹，有人敬佩球場(chǎng)上百戰(zhàn)百勝的喬丹，也有人敬佩心誠(chéng)守信的宋慶齡...........但我敬佩的是一個(gè)普普通通的人，她就是我的摯友-----杜辰昱。
杜辰昱是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩子，更是一個(gè)堅(jiān)持不懈的女孩子。
還記得那是一節(jié)美術(shù)課，老師要我們做一個(gè)會(huì)走的玩具------大公雞。我邊做便想：不做快點(diǎn)就下課了！于是我匆匆的做了一個(gè)大公雞。做完之后離下課還有幾分鐘。我仔細(xì)的打量著大公雞，胖乎乎的身體，大大的紅冠子，黃色嬌小的小嘴，可愛(ài)極了!我急忙拿起來(lái)走了走，呵！挺神氣嘛！我在看杜杜，啊！她滿臉出現(xiàn)了豆大的'汗珠，正認(rèn)真地做著呢！正在這時(shí)下課鈴響了。我急忙走到她跟前說(shuō)：“走吧杜杜，去玩吧”，“不行，我得做完，一會(huì)就上課了，就沒(méi)有機(jī)會(huì)了”。唉！回家還可以在做嗎！不行秀秀，我在學(xué)校做完了，回家可以向爸媽展示一下啊！還可以和你斗雞��！杜杜邊說(shuō)邊做。我聽(tīng)后心頭猛地一震：“跟我差不多大的同學(xué)，竟然有這樣的堅(jiān)持不懈的精神”！五分鐘后，��！終于做完了，來(lái)!秀秀，我們來(lái)比試一下啊！杜杜長(zhǎng)長(zhǎng)的出了一口氣對(duì)我說(shuō)。好啊！我高興極了！于是我們開(kāi)始了激烈的“戰(zhàn)斗”..........
通過(guò)這件小事我可以看出， 杜辰昱，一個(gè)普普通通的女孩子，卻有著男孩子的那種個(gè)韌勁，我真的很佩服她。
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