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五年級的作文

時間:2023-09-01 10:09:39 五年級 我要投稿

五年級的作文【精華7篇】

  在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的五年級的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級的作文【精華7篇】

五年級的作文 篇1

  希望,讓人有了生活的動力,也讓我們的信念更堅定,生命更有意義。

  常有人說:“一分耕耘,一分收獲”。有了努力,當然就會得到回報,而它的原動力,就是“希望”!跋M辈⒉恢皇菃渭兊恼Z詞而已,它還包含了勇氣、信心、決心等各種因素在內,只要有希望,就有了往前邁進的動力。

  農(nóng)夫希望稻谷豐收,而努力耕作;學生希望考出好成績,而用功讀書;公司里的員工希望能升官,而努力不懈;發(fā)明家希望造福人類,而不斷進行實驗。這些人都是對未來懷抱希望,對生命充滿熱忱,而以認真、努力作為邁向“希望”的推進器,可見它對人們的意義非常重大。

  因此,在我們的`生命當中,絕對不要懼怕嘗試任何東西,只要懷有希望,任何不可能都有機會變成可能,相信自己,終有實現(xiàn)夢想的一日。

五年級的作文 篇2

  前一個星期的星期五,我們這兒的車管所發(fā)生了一起大型火災。你們想知道事情的原委嗎?那就仔細的.聽我慢慢道來吧。

  吃完飯,我和爸爸媽媽去廣西書城買《快樂口算》,剛買好,過了一會兒,我們正打算回家,“威唔,威唔,威唔!边,什么聲音。课一仡^看見了幾部消防車。我想,咦,這是怎么回事?哪里又著火了呢?正當我冥思苦想的時候,爸爸指著書城樓頂上正冒著滾滾的黑煙,我們跑到前面車管所看個究竟,這時有人在與另一個人聊天,我聽到了,原來是里面的車管所燃起了雄雄大火。我見有些人跑了進去,我也快速地跟了進去,我進去時,(其實就是離里面有50米的距離)我嘆了口氣,說:“嘿,這火災真是太可怕了!蔽抑豢戳艘谎劬婉R上跑了出去。就在這個時候,爸爸搖了搖我,對我說:“園園,你看上面。”我抬起頭,望見了一顆顆火星正在蹭蹭的往上飛,好像足有60米高,仿佛要吞食其他的房屋似的。這情景非常的可怕,我趕忙拉著媽媽和爸爸的手,急忙跑回家。

  現(xiàn)在想起這場火災,我還覺得非常的后怕。以后再遇到火災,我要象老師說的那樣先及時報警,另外就是遠離火災現(xiàn)場,千萬不能靠近現(xiàn)場,否則很容易被無情的大火吞噬。

  這場火災給每一個小朋友敲響了安全警鐘,防范火災從我做起,從小事做起。

五年級的作文 篇3

  你們好!我是你們的好朋友——大樹。本來,我們各具一方,井水不犯河水,都生活得很好,可是事到如今,作為樹木成員,也就不能再坐視不管了! 本來,我們安靜的生活在山清水秀、鳥語花香的山里。可是自從有些地方劃分為國家風景區(qū)、旅游圣地的時候,就有一些游人不太友好,把我們渾身上下刻得遍體鱗傷。我們非常樂意為你們服務,為你們提供遮陰、乘涼的地方,你們玩累了,走累了都可以在我們底下休息。

  但是就有一些游人只顧自己好玩,在我們身上刻下“×××到此一游”之類的話語。我們雖然是植物,但也有生命,也會感覺到痛。就好比你們自己身上的'皮膚被劃破了,不一樣會感覺到痛嗎?所以,親愛的人們啊,請你們手下留情,還我們一個完美的身軀,不要再在我們身上亂刻字了!近幾年里,你們隨心所欲的砍伐著樹木,不加以選擇,有些樹木都只是被砍斷后就給遺棄了,這也讓大自然失去了許多珍貴的資源。但當我看到兄弟們一個個離我而去時,我們真是擔心極了!就算是我們不顧自己的利益,但你們也要顧及自己的安危。

  要知道,我們是有許多用處的:你們人類賴以生存的的空氣,也是需要我們來凈化的;我們還可以用‘根’緊抓住地,讓洪水沒有再侵襲人類的機會;我們還可以美化環(huán)境,讓城市變的更美觀...... 說了這么們多,希望你們知道我們用心良苦,好好‘保護’自己呀。要謹記“繼續(xù)破壞資源就是自作自受!” 因此,我在此大聲呼吁:“親愛的人們,你們快醒醒吧!讓大地‘綠’起來,不要讓樹木孤獨的‘流淚’。不要讓這份寶貴的意見書,成為樹木一族的最后的‘遺言’!

五年級的作文 篇4

  我有一個可愛的妹妹,她今年七歲了叫馬婉婷。

  她有一頭打著卷的黑發(fā),一直垂到腰上,她的眼睛像黑珍珠一樣明亮,高高的鼻梁,白白的皮膚,像一個洋娃娃似的`非常漂亮。

  可在她漂亮的外表下,卻有一顆黑暗的心。

  記得有一次,我和妹妹在家里打鬧,她拿著網(wǎng)球拍滿屋子的追我,我圍著家里的茶幾躲來躲去,她追不上我,一氣之下竟然把網(wǎng)球拍猛地朝我扔了過來,我敏捷的躲了過去,只聽“呯”的一聲,我們家的電視機屏幕被砸碎了,就在這時候,我媽媽剛好下班回到家,看到眼前的一幕,媽媽氣的火冒三丈,小宇宙瞬間爆發(fā)了,追上妹妹狠狠的收拾了一頓。

  還有一次,媽媽做了一道非常美味的菜,我和妹妹都很喜歡吃,我們倆搶著吃,一會兒就剩最后一塊了,我們倆開始搶,最后,被我吃掉了,妹妹就開始打我,一邊哭一邊打,好玩極了。

  時光流逝,我們也慢慢長大,這成了我們特殊的聊天方式,雖然經(jīng)常打鬧,可我還是很喜歡我可愛的妹妹。

五年級的作文 篇5

  你們人類一定知道陸地上最大的動物——象吧。那么海洋中最大的動物是誰呢?自然是我們鯨!我們鯨比象還要大好多倍呢。

  我們最大的有十六萬多公斤,最小的也有兩千多公斤;我們的一條舌頭,就有十幾頭肥豬那么重。要是我張開嘴,四個人圍著桌子,在這兒看書,還顯得很寬敞哩。

  很多人看到我們生活在海洋里,長的也像魚。說我們是魚類,那就大錯特錯了。因為我們和你們人類一樣,也是哺乳動物。在很遠的古代,我們的祖先是生活在陸地上的,后來環(huán)境發(fā)生了變化,原來的陸地變成了海洋,我們的祖先只能“隨環(huán)境應變”了,他們的前肢和尾巴變成了鰭,后肢完全退化,才變成了魚的'樣子。

  我們的種類很多,總的可以分成兩大類:一類是沒有牙齒的須鯨,一類是有鋒利牙齒的齒鯨。不同種類的我們也有著不同的食物和吃的方法,須鯨主要吃小魚和蝦,吃的方法,一個字:吞。齒鯨吃大魚和海獸,吃的方法是撕咬。呼吸的時候形成的水柱也不同,須鯨的水柱又細又長,齒鯨的水柱又粗又短。

  我們是胎生的,靠吃母親的奶長大。我們一般剛生下來時就有十多米長,七千公斤重,一天能長三十公斤到五十公斤,過兩三年就長成大鯨了。別以為我們是“巨無霸”,其實我們的繁殖能力很差,平均兩年才產(chǎn)一頭幼鯨。由于我們人類的捕殺和對海洋的污染,我們的數(shù)量急劇減少,許多種類已瀕臨滅絕。

  我們動物捕殺獵物是為了生存的需要,可你們人類對其他動物的獵殺卻是因為貪婪!我們和人類有一個共同的家園,沒有我們鯨,還會有海洋嗎?沒有海洋,還會有地球嗎?沒有了家,你們人類還會生存下去嗎?讓我們和平相處,共同美化我們的家園。

五年級的作文 篇6

  我家養(yǎng)了一只小孔雀,我們把它放養(yǎng)在小花園里,讓它自由活動。它還是很小,頭上豎起了幾根深綠色的小羽毛。嘴巴尖尖的,好似一個尖銳的錐子。脖子很長,總是向前伸,馬上又縮回來。接著,它又重復著這個動作。它的翅膀強健有力,常常從花園里飛出來,讓我們每天都要看著它。仔細看,翅膀上還有幾只很小的閃閃發(fā)光的眼睛,可漂亮了。

  小孔雀吃食的樣子很搞笑。它是吃糠飯,就是糠和米飯混在一起的`東西,一日二餐。吃飯時,總是先把脖子挺一挺,接著快速彎下脖來,把食物吃進嘴巴,最后挺起脖兒,把食物吞進肚里。很快,食物就被它吃光了,飯罐也被它啄得坑坑洼洼的。它這樣的吃法,有時也會帶給它不少麻煩。有次,它正在吃中飯,由于脖子彎得太下去了,結果撲通一聲,一頭栽在了食罐里,弄得頭上都沾著飯粒,我們則在旁邊哈哈大笑起來。吃飽后的小孔雀,會悠閑自在地在花園里走幾圈,可能它想讓食物好好消化吧。

  小孔雀非常膽小,做事很謹慎。如果有人慢慢地在它后面走,它就會立刻逃走,努力地扇動起翅膀,飛到外面,使勁地往一棵大樹上爬,樹皮都被它那銳利的爪子刮掉了。直到人走遠了,它才放心下來。有次,它吃完了飯,正在悠閑地散步時,忽然發(fā)現(xiàn)了一顆外表鮮美的果子,它并沒有直接吃下去,而是目不轉睛地盯著果子。似乎在想:這顆果子能吃嗎?過了許久,它大概判斷不出這顆果子能不能吃,于是轉過頭來,繼續(xù)散步,絲毫沒有留戀。

  這只孔雀真是讓人喜歡!我相信,這只孔雀以后會和我們做朋友的。

五年級的作文 篇7

  雖然我游覽過蘇州拙政園,但網(wǎng)絡充當了一會導游,“拿”起“巨大的喇叭”,讓我又投入了拙政園的懷抱。

  拙政園分為三個區(qū),由三代人建造,且景色特點及風格不同。有荷塘區(qū)、樓臺區(qū)、綜合區(qū)。景色、風景十分優(yōu)美。拙政園最美之季為夏?煽匆姾扇~路、一枝獨秀、清泉細打石等景觀。

  拙政園花壇十分多,荷塘數(shù)不勝數(shù)、亭臺樓閣數(shù)不勝數(shù)。景觀奇佳,使人陶醉于其中。拙政園以自然古色古香和自然為主題,將人們帶入仙景。在拙政園內拍照,不必在乎取景的.優(yōu)美,只用關心清晰度就行了。

  拙政園十分大,占地有幾十畝,幾乎無一塊空地。拙政園有幾只鴛鴦、野鴨,就無其他動物。

  拙政園是蘇州園林中十分具有代表性的園林,坐落于蘇州較少人地區(qū)。但園內人山人海。我猜想人們被拙政園及隔壁的獅子林“吞”了。

  蘇州園林——拙政園是個美麗的地方,大家有機會的話,可以去看一看哦。

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