二年級(jí)作文7篇【薦】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的二年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
美麗的云南是我一直向往的旅游勝地，09年暑假我終于如愿了。夏令營一結(jié)束，爸爸媽媽就接我上了飛機(jī)，直飛昆明。爸爸的朋友開車陪著我們一路游玩。我們先去麗江，汽車穿過風(fēng)景如畫的群山，開過相對(duì)險(xiǎn)峻的盤山公路，到達(dá)了聞名的“麗江古城”。我拍了許多照片，并且買了不少東西呢，有民族特色的圍巾、裙子、工藝品等，還品嘗了許多美味的特色小吃。在這兒玩得可開心了！
第三天，我們?nèi)ゴ罄碛瓮妫罄淼姆孔涌善亮�，清一色白色的底，墻壁上畫著青藍(lán)色的各種圖案，美極了，像仙境。我們游玩了蝴蝶泉、段王爺?shù)乃聫R等。蝴蝶泉有著“五朵金花”的美麗傳說，那兒蝴蝶的品種可多了，有許多蝴蝶標(biāo)本和活的蝴蝶。對(duì)了，我還穿了白族的服裝在那兒留了影呢!段王爺?shù)乃聫R外觀金碧輝煌，可壯觀了！乘著夜色我們登上了大理的'古城墻，遠(yuǎn)眺這座城市的夜景，真是太美了！
哦，要跟大家說的太多了，比如：那兒的天氣很涼爽，甚至有點(diǎn)兒冷；那兒的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，水很清澈；那兒的山很多，到處都是花草樹木，空氣非常清新……
祖國的河山太美了！我暗下決心：一定要努力學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)真本領(lǐng)，建設(shè)更加美麗富強(qiáng)的祖國！
二年級(jí)作文 篇2
火辣辣的太陽把大地烤紅了，小白兔帶著帽子，提著籃子來到樹林里。
藍(lán)藍(lán)的天空，一碧如洗，朵朵白云漂浮在天空中，有的像綿羊，有的像小白兔，有的像棉花糖......形態(tài)各異。遠(yuǎn)處的高山連綿起伏，郁郁蔥蔥，一山青,一山綠，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫、一條小河清澈見底如同一條透明的藍(lán)綢子。這時(shí)，叢林中跑出一只大灰狼，打破了往日的寧靜。
看到了一只又大又肥的`兔子，口水流到了下巴上，心想，今天的運(yùn)氣課真好呀!狼跑去小白兔面前說：''小白兔你要不要到我家去作客呀!''小白兔說：''好啊�？墒俏椰F(xiàn)在想去廁所。你給我3分鐘時(shí)間吧。''這時(shí)小白兔找來了會(huì)放屁的小燕子，身上長滿刺的刺猬，會(huì)用角頂別人的小山羊，狼等不及了，小白兔和大家這時(shí)沖了出來，臭燕來放屁，刺猬把大灰狼的肚子頂破了，小山羊把狼的屁股頂紅了，狼無可奈何的倒下了地，大家把狼扔到了井里。
大家一邊唱歌一邊跳舞，別提有多高興哦!
二年級(jí)作文 篇3
一天，鴨子?jì)寢寧е▲喿尤ネ妗?/p>
小鴨子是一個(gè)淘氣孩子，他東跑跑西躥躥。忽然，小鴨子發(fā)現(xiàn)媽媽不見了，傷心地哭了起來。這時(shí)小兔子和小青蛙聽見了，連忙跑過來。
小兔子問：“小鴨子，你怎么了？”
小鴨子說：“我找不到媽媽了�！�
“你叫什么名字�。俊�
“我叫嘠嘠�！�
于是小兔子和小青蛙勸小鴨子不要怕，它們會(huì)幫它找到媽媽的。它們走著走著，小青蛙突然發(fā)現(xiàn)前面有許多鴨子的'腳印，就大叫起來：“小鴨子，快看啊，是不是你媽媽的腳印啊，這么說，你媽媽來過這里，說不定就在附近呢？快大聲叫一下你媽媽……”小鴨子沒等小青蛙說完，就大聲喊起來。果然，鴨子?jì)寢屩钡刳s了過來“媽媽在這呢”。
小鴨子終于找到了媽媽，小兔子和小青蛙覺得特別自豪：今天做了一件很大的好事呢。
二年級(jí)作文 篇4
一天，狐貍的肚子餓得咕咕叫，他就到森林里找食物，不知不覺他就來到了鴨媽媽的家門口。他通過門縫看到了一個(gè)又大又圓的蛋，而且屋子里沒有人。狐貍四處張望，發(fā)現(xiàn)四周沒人，就躡手躡腳地走進(jìn)鴨媽媽的.屋里，抱起蛋就往家里跑。狐貍邊跑邊想：今天我可以美餐一頓了。
鴨媽媽散步回來，發(fā)現(xiàn)自己的蛋沒了。于是鴨媽媽四處尋找，可是怎么也找不到鴨蛋。然后鴨媽媽就來到了森林警察局，向小狗警察報(bào)案。鴨媽媽說：“我的蛋不見了！”小狗安慰鴨媽媽說：“不要著急，我一定幫你找回鴨蛋。”于是，小狗去鴨媽媽家四處聞了聞，聞到了一股狐貍身上的臭味。小狗跟著臭味找到了狐貍，他猛得一撲，就抓住了狐貍毛茸茸的大尾巴。小狗說：“你這個(gè)壞蛋，快把蛋放下來，不然我就把你送到警察局交給黑貓警長。”狐貍聽了，連忙把蛋放下逃跑了。
小狗把蛋還給了鴨媽媽，鴨媽媽說：“謝謝你，小狗警察。”小狗說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
二年級(jí)作文 篇5
毛毛蟲，
你要快快長大，
等你變成蝴蝶，
你就會(huì)看到美麗的鮮花。
小蝌蚪，
你要快快長大，
等你變成青蛙，
你就會(huì)吃到美味的`害蟲。
筍芽兒，
你要快快長大，
不然，
你會(huì)變成我們的美餐。
指導(dǎo)教師：俞可
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二年級(jí)作文 篇6
新學(xué)期，又到了調(diào)座位時(shí)間，我激動(dòng)萬分，瘋狂地歡呼起來。調(diào)座是我期盼已久的事，我早就不想和小梅坐一桌了，因?yàn)樗炔恢v衛(wèi)生，成績又差。班長終于開始調(diào)座位了。哈！我被班長安排和小紅坐。真是福星高照！我終于和小梅“拜拜”了！
座位調(diào)完了，我翹起二郎腿，哼著小調(diào)，等待好“戲”開演。果然不出我所料，被分到和小梅一桌的小明很不高興，趴在桌上，板著臉，皺著眉，眼睛里似乎還閃著淚花。班長見狀，連忙問：“誰愿意和小梅做同桌？”全班沒人說話。
突然，小梅提起書包，說：“沒人和我做同桌拉倒！我自己一個(gè)人坐！”聽了這話，班長急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，一個(gè)很大的聲音把大家都震呆了：“班長，我和小梅做同桌！”只見學(xué)習(xí)委員小軍站了起來，說：“為什么瞧不起人？小梅有缺點(diǎn)，大家應(yīng)該要幫助她改正，而不是排斥她，同學(xué)之間是要互相幫助的呀！”
正在看笑的不笑了，正在做自己的事的不做了，教室里的.空氣仿佛一下子凝固了。大家都陷入了沉思：在我們指指點(diǎn)點(diǎn)別人錯(cuò)誤的時(shí)候，是否也想過自己的不足呢？我們剛才的做法，是不是有些過分了呢？
二年級(jí)作文 篇7
我有一個(gè)好伙伴她叫付朝陽。她很可愛，扎著一個(gè)馬尾巴辮，戴著黃辮花，著紅色的毛衣，很討人喜歡。
她：很愛交伙伴，也很愛幫助別人，比如說：“我有不認(rèn)識(shí)的`字她就告訴我。有一次上美術(shù)課我沒有彩筆水，是她借給我的。我要向她學(xué)習(xí)這種助人為樂觀精神。
有一次我們鬧別扭了。我和她一起玩口袋的時(shí)候，我不小心把口袋弄濕了。付朝陽說：“你把我的口袋弄濕了?”我說：“我不是故意的�！备冻柡苌鷼�。過了幾天，我送給她一個(gè)紙蝴蝶，我們就和好了。
小伙伴我還有很多好伙伴�；锇橹g要真誠對(duì)待，互相學(xué)習(xí)，互相幫助。
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