初一作文經(jīng)典(9篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的初一作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初一作文 篇1
假如有一天，太陽失去了溫暖；
假如有一天，晚霞失去了光彩；
假如有一天，人心突然的冷漠；
假如有一天，藍(lán)天失去了顏色。
你會不會期望，奇跡的出現(xiàn)？
你會不會感到，悲痛的無奈？
你會不會想要，這只是一場夢？
你會不會堅定，永恒的'信念？
可惜，奇跡暫時沒有來臨；
可惜，悲痛還將繼續(xù)；
可惜，這是真正的現(xiàn)實(shí)；
可惜，有人選擇放棄。
即使是這樣，也要抬頭仰望；
即使是這樣，也會充滿希望；
因為——
太陽有再升起的時候；
晚霞有再繽紛的時候；
人們有再善良的時候；
藍(lán)天有再澄清的時候。
要永遠(yuǎn)相信——
明日藍(lán)天依舊……
明日世界依舊……
初一作文 篇2
風(fēng)兒歡快地跑在筆直的水泥道上，揚(yáng)起了灰塵紛紛揚(yáng)揚(yáng)。云朵穿上了如墨的衣裳，笨重笨重的，滑稽可笑。天愈發(fā)的暗了，看不到太陽，也沒有陽光。樹葉在風(fēng)中嘩啦嘩啦的響，還有那地上的筆直的小草也彎下了它的小蠻腰。蟋蟀去哪里了呢？還有那平日唧唧喳喳的小鳥也不見了蹤影，院子里有幾只不大的小雞，正蜷縮在籠子里，瑟瑟發(fā)抖。還有那剛出生不久的小狗正傻呵呵的等待雨水的洗禮。
雨終于來了。毫無征兆，噼里啪啦的砸在玻璃上，站在窗口猛然看見那在晾衣桿上隨風(fēng)飄蕩的.衣服�！巴炅�，忘了。”顧不得想些什么，趕緊去撿。雨打在臉上，胳膊上，浸透了身上的衣服。涼絲絲的。不管他三七二十一，一頓亂抓，終于搶救回了幾件為數(shù)不多的衣裳。
走進(jìn)屋，看向窗外，來勢兇猛的雨水漂成了白布。窗戶開著，打了一個冷戰(zhàn)，原來不知不覺中冷風(fēng)已經(jīng)灌進(jìn)了屋里。看著雨水，我的思緒也愈飄愈遠(yuǎn)，恍惚間我看見了那個在外邊玩水的孩童，她笑著，露出兩個深深的酒窩，笑的很甜很甜。很天真，很可愛。什么時候起我已不再出去玩水，淋雨了呢？九歲？八歲？或是更早？記憶中好像是媽媽折斷了那童真的翅膀。為了我不生病。
時至今日，我已忘了當(dāng)初那雨水的滋味。那開心的笑顏。為此，我迷茫過，不滿過，反抗過。卻都在母親不經(jīng)意的舉動中消失殆盡。我知道生活就像一面鏡子，你對它笑，他也對你笑；你對它哭，它也對你哭；你埋怨它，它也不會給你好臉色。我不想迷茫，也不會憂傷，于是我學(xué)會了理解，學(xué)會了寬容。
那個雨天，我看到了彩虹。
初一作文 篇3
十六歲的花季，有人沐浴著溫暖的陽光悠閑地前行，有人卻勇于用自己的雙翼刺破長空，翱翔于廣袤的天穹，前者自然更舒適得多，但卻不適合這十六歲的花季，我們應(yīng)向后者挑戰(zhàn)，為自己鼓勁。
用書籍為自己鼓勁可以增長知識，增長才干，開闊視野，陶冶情操，讓我們不至于成為一個“高智商的野蠻人”，南宋理學(xué)家程頤說過一句話：“外物之味，久則可厭，讀書之味，愈久愈深�！痹跁校胰缤恢火嚳实男▲B，吮吸著書中的仙露瓊漿，品味著艾菲爾鐵塔的浪漫濃情，享受著埃及金字塔的神秘莫測，感受著春風(fēng)的輕拂，細(xì)雨的滋潤，書中世界是多么美好，它是無外人干擾的世外桃源，是我的精神世界，我愿駕著一匹追風(fēng)的快馬，在書中做一次淋漓盡致的暢游，不為千鐘粟，不為黃金屋，只為腹有詩書全自華，用書籍為自己鼓勁，妙哉，妙哉！
為我鼓勁的除了讀書，還有兩物，它們簡單、平凡，卻永遠(yuǎn)讓我銘記心中。
一是大雁，你見過南涉的大雁嗎？排成人字形，勇往直前，途中有電閃雷鳴，風(fēng)霜雨雪還有獵人手中血腥的槍，但惡劣的環(huán)境阻止不了它們前進(jìn)的腳步，血腥的槍滅不了它們眼中灼灼的目光，永不后退，是它們的魂，也是引我前進(jìn)的指向標(biāo)，用大雁的精神為自己鼓勁，塑造了我永不言棄的人格。
二是野菊花，它平凡的讓人不易覺察，長在背陽，潮濕的`墻角，但它卻默默奉獻(xiàn)著自己，它的花可以泡水，它的根莖可以作藥材，它是渺小的，不！它是偉大的，它用那星星點(diǎn)點(diǎn)的黃色點(diǎn)亮了我的心菲，奉獻(xiàn)是它們的魂，也是讓我奮發(fā)的終點(diǎn)，用野菊花的精魂為自己鼓勁，讓我有了最有意義的人生目標(biāo)。
為自己鼓勁，我用三物，它們使我完善自我，向成熟邁去，是我通往成功的舟楫，我將永遠(yuǎn)揣好這囊中三物，省視自己，擁抱更加斑斕、絢麗的人生！
初一作文 篇4
美是什么？美是一位藝術(shù)家窮其一生精心繪制的一副毫無瑕疵的畫卷。
一陣傾盆大雨之后，吹來的清涼之風(fēng)，只是覺得整個世界都是新的。大雨沖刷了一切的塵埃，沖去了一切的煩躁，只剩下滿世界的清涼與清新。地上坑坑洼洼的小土坑，都被注滿了清澈的雨水，是那樣的好看。地上只鋪著一層淺淺的雨水，輕輕踏過，一波一點(diǎn)，一圈漣漪，一道水紋，無半點(diǎn)污濁，只是這么凈，這么透。
一陣清涼之風(fēng)吹來，樹葉間幾滴晶瑩剔透的.雨珠微微下滑，壓著那樹葉，終于“啪”一聲輕打在地上，濺起一點(diǎn)小水花，融入另一片水中。
放眼望去，是清澈干凈的雨水，只在陽光下閃閃爍爍，不帶半點(diǎn)污濁。我愛那種韻味，我認(rèn)為雨中有著不同的美。
又是一陣小雨，屋檐雨珠滴落出雨簾的痕跡，有節(jié)奏地，齊齊地，打在地上，濺起一片片小水花。雨愈來愈密，密成一張大網(wǎng)，緊緊地，攏著，灑下一片清涼，濺起一片明澈。
在我眼中，“美”與“瞬間”就只有這么簡單�！懊馈本褪羌儩崳瑳]有污濁，只是純潔，透著干凈，它所載的東西很少，沒有所想的事物。而“瞬間”呢？是本質(zhì)美的事物在短時間中散發(fā)的美。我喜歡這樣的“美”，喜歡這樣的“瞬間”，喜歡不帶污濁。我也羨慕，羨慕它沒有心，沒有思想，只是簡簡單單的樣子。我羨慕如此的潔凈。
“美”，“瞬間”在我心中留下了一片的凈。
初一作文 篇5
它是人們休閑娛樂的“場所”，它是禍害無窮的惡魔；它可以拓寬我們的視野，也可以使人成為井底之蛙；它可以指明正確的道路，也可使人誤入歧途。想必大家都已經(jīng)猜出它是什么了吧？手機(jī)，它是一把真實(shí)的雙刃劍。
早在兩千多年前的春秋戰(zhàn)國時期，老子已經(jīng)提出了“任何事物都有對立面”的.思想。是啊，所有事物都有雙面性，手機(jī)也不例外，更是其中的典范。
通過手機(jī)我們可以進(jìn)入因特網(wǎng)，了解無窮無盡的大千世界；我們也可以在其中查閱資料，幫助我們理解課文；我們也可以與親人朋友聊天。手機(jī)的出現(xiàn)讓人們的通訊更加方便，我們可以聽音樂，放松身心，不得不說，現(xiàn)在的高科技給我們帶來了太多的便利與樂趣。
但是手機(jī)的危害也不容小覷。有些同學(xué)自控力差，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，無法自拔。也有一些同學(xué)，將家中的積蓄全部用在網(wǎng)絡(luò)游戲中。更有一些人運(yùn)用高科技，在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行詐騙，害得多少人家毀人亡，更甚者，有一些人在在網(wǎng)絡(luò)中互相辱罵，導(dǎo)致口訣、肢體沖突甚至傷亡事件。還有一些件最重要的是，手機(jī)輻射導(dǎo)致眼睛視力下滑。這樣，手機(jī)不僅讓我們遭受傷害，心里也心理也受了傷害。真可謂是身體健康遭到了破壞。
所以說，我們要學(xué)會運(yùn)用手機(jī)，不要做手機(jī)的奴隸，要做手機(jī)的主人，讓手機(jī)為我們所用。
初一作文 篇6
生活就像一艘小船，并不是一帆風(fēng)順的。在生活中，我們總是會遇到各種各樣的困難。困難是什么樣的？困難是我們前進(jìn)道路上的顛簸和曲折。在當(dāng)我們遇到困難的時候，我們要做的不是退縮，而是克服困難。困難是火，智慧是燈，如果我們想在黑暗中發(fā)光，我們就必須學(xué)會使用燈。
人的一生中總會遇到一些挫折。正因為我們在人生中前進(jìn)的道路不是平坦的，所以有一些人往往失去了信心。當(dāng)遇到挫折時，能不能打敗挫折并取得最后的勝利，這取決于我們?nèi)绾稳タ创煺�。每一個人都不缺乏能力，大多數(shù)困難只存在于我們的想象中，并不客觀。不同的'人對待困難有不同的態(tài)度。樂觀主義者認(rèn)為困難是推動他們不斷進(jìn)步的動力。悲觀主義者認(rèn)為困難是他們進(jìn)步的絆腳石。
困難是肥料，生活是一棵樹，如果我們想讓生命之樹長得又高又直，如果我們想讓生活有意義，我們必須把握生活中的每一點(diǎn)肥料。我們應(yīng)該時刻牢記：沒有努力，就沒有成功；沒有苦難，就沒有榮耀。沒有挫折，就沒有勝利。當(dāng)困難來臨時，當(dāng)每次我們遇到困難時，我們總會得到一些東西。我們應(yīng)該做的是不要害怕失敗，我們應(yīng)該盡可能挑戰(zhàn)困難、迎難而上，最終成功便會屬于我們！
初一作文 篇7
村邊的小河是一幅彩色的畫，時時印在我的腦海里；是一首抒情詩，時時縈繞在我的心間；又是一支動聽的歌，時時回蕩在我的耳邊······
春天，微風(fēng)吹拂綠水，如毛細(xì)雨由天上灑落著，千萬條的柔柳飄拂著真是"碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”��！河邊開滿了五顏六色的野花，多好看哪！確是“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”��！晚上，我和小伙伴們總愛靜靜地坐在河邊，仰望那天上繁星點(diǎn)點(diǎn)，那種感覺愜意極了！夏天，強(qiáng)烈的陽光照在小河上，波光粼粼，好像無數(shù)顆閃亮的星星掉進(jìn)小河里。這也是小河最迷人的時候。荷葉滿塘，荷花飄香。河面上綠葉搭著綠葉，紅花疊著白花，還不時蹦出幾條小魚來�？茨呛扇~挨挨擠擠，互不相讓；那荷花朵朵秀麗，潔白無瑕，真是“出淤泥而不染”，看看這一朵很美，聞聞那一朵很香，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，說的一點(diǎn)不錯。秋天，燕子往南飛了。小河邊飄滿了稻香，河邊上的'枝葉變黃了。小河里飄滿了樹葉，像一只只金色的小舟，隨波漂流。傍晚，夕陽照耀在河面上，我不禁吟誦起“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”。真美！冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，但小河上仍然是那么熱鬧。瞧，孩子們在結(jié)了冰的河面上進(jìn)行著花樣滑冰，有的在小河邊打雪仗。歡聲笑語在小河上空久久的回蕩。��！村邊的小河，你是我童年的樂園，我怎能將你忘懷？
初一作文 篇8
時光匆匆的從我指間流過，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個四年級小學(xué)生了，但，今天，當(dāng)我翻開那厚厚的同學(xué)錄時，當(dāng)我再次見到了我那敬愛的老師時，當(dāng)我再看到同學(xué)們天真的笑臉時，我仿佛又回到了幼兒園時代
我以前并不在中國上學(xué)，是在一個叫越南的國家，那里有一個國際小學(xué)，而我，就在那兒上幼稚園，那里非常漂亮，茂盛的樹、五顏六色的花、寬敞明亮的教室一點(diǎn)兒也不比深圳的幼稚園差，我還在那里交的好多好朋友：Jenny、Jenifer、Brian、李幼芊原本每天都過得非常開心。
但是，有一天，我媽媽對我說：紫瑤，你畢竟是中國人，遲早要回到中國去，我們下個月就回國吧，轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)也快辦好了。當(dāng)時我感到天都要塌了，你應(yīng)該永遠(yuǎn)都不會知道當(dāng)你已經(jīng)跟這個國家有了感情，但是別人又要把你抓到另一個陌生的國家是什么感覺。中國可能對你們并不陌生，但是對我來說，她在我印象中，就是一個未知的國家，一個令我恐懼的國家，我連筷子都不會拿，連作文也寫不好，我怎么肯能在這樣的一個地方生存呢？我真的不知道。當(dāng)時，我就放聲大哭，一遍遍的問媽媽為什么，可她都選擇用沉默來回答。
當(dāng)同學(xué)們知道我要走之后，一個個都不敢笑了，有些竟然還哭了起來，想想也是，一個朝夕相處的老同學(xué)突然要轉(zhuǎn)走，真的會很傷心的`。他們?yōu)槲遗e行歡送會，那一天，我很開心，多么希望時間就停止在你一剎，永遠(yuǎn)定格住。但是，時光不會為任何事停止，無論是悲傷的，還是喜悅的。告別了學(xué)校，我的心里就感到空空的的，好像整個人都不屬于自己了。我不要，不要被別人笑話成不懂漢語，我也不要，不要離開他們。
可這又有什么辦法呢？回國的日子還是如期而至。我每走兩步，都要回頭望一望我的學(xué)校，那個美麗的學(xué)校，我還想看一看那些可愛的花草樹木，還想再聽一聽那些銀鈴般的笑聲，可是，一切都回不去了，我只能在中國開始我新的生活。
不是所有的記憶都美好，不是所有的人都值得記憶，但是，與小時候有關(guān)的一切，總會成為不可磨滅的美好回憶。匆匆的年輪趟過我們青春的痕跡，劃開生活的界限。該散的總會散去，只停泊于那日的陽光，那人的微笑
初一作文 篇9
手中的筆滑落在潔白的紙上，您的音容笑貌總是浮現(xiàn)在我的腦海中。飄逸的長發(fā)散落的肩上，纖細(xì)的手指抓著雪白的粉筆在黑板上寫著字。一個個枯燥無味的漢字在您的筆下變得活靈活現(xiàn)，一個個普通的語句您卻能從中感受到作者的情感。老師，這個世界因為你而美麗。
喜歡您充滿著自信的朗讀聲久久回蕩在教室里。聲音中帶著堅定，帶著信念，帶著自信。當(dāng)講述著對侵略者的憤恨時，您憤慨昂揚(yáng)的聲音把我們帶入當(dāng)時世界的殘酷無情；當(dāng)講述著對神童變化的哀傷時，您憂傷低沉的聲音將這個神童的一生展示在我們面前。您的聲音似乎被賦予了某種神奇的魔力，總能把我們帶入語文書里的神秘世界。
喜歡您的手指握著粉筆在黑板上板書的“梭梭”聲，字的一橫一豎都帶著中國古代的風(fēng)韻。在您的字里，我仿佛看到了漢字的故事，它的每一個筆畫都是一個演變的過程，逐漸成為一個個亭亭玉立的少女，立足在黑板上。整齊、公正的姿態(tài)看起來就是一個個少女在爭先恐后地表演著她的風(fēng)姿綽綽的背影。您書寫的漢字總能讓我們看到漢字王國的故事。
喜歡您講課時的神采飛揚(yáng)，仿佛一切一切的漢字都有靈性。那些硬硬板板的漢字在您的眉毛輕挑下變得活躍輕快；在您的眉毛緊皺下變得沉重憂傷。每一個故事，您都能充滿著認(rèn)真和自信的神情說出一個與這個故事匹配的詩句。您的腦袋像一個知識的無底洞，里面裝著無數(shù)的精神財富。
喜歡您講課時的每一個動作、每一個神態(tài)。更由衷地敬佩您為我們付出的一切。
每一節(jié)作文課，您對我們的作文仔細(xì)批改。一詞一句都逃不出您的法眼，在我們的作文本上用紅筆劃出我們寫的好詞好句，并對文章的整體結(jié)構(gòu)進(jìn)行仔細(xì)點(diǎn)評。哪位同學(xué)作文有進(jìn)步，哪位同學(xué)態(tài)度認(rèn)真了，您都一清二楚。我們的優(yōu)點(diǎn)，我們的缺點(diǎn)，我們進(jìn)步的方向，您都會適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行評價。
每一節(jié)語文課，您根據(jù)我們每個人學(xué)習(xí)的情況點(diǎn)名回答問題。在先了解這篇文章在寫作背景，和作者的身份的前提下，對文章的.思想情感有一個進(jìn)一步的了解，方便以后對這篇文章的一些語句進(jìn)行鑒賞。一些的老師只是注重對文章的一些答案的背誦，而您告訴我們，背這些答案不是最重要的，答題技巧才是最重要的。
每一次的背誦文章時，您都能作為一個全班的榜樣，先自己背誦一遍，再幫我們理清文章的順序，以便更好的背誦質(zhì)量。
在您的幫助下，我的語文成績直線上升，對語文的興趣也更加濃厚。老師，我十分感謝您對我的鼓勵、支持。老師，這個世界因為您的辛勤付出而美麗；因為您每次默默付出的汗水而美麗；因為您無私奉獻(xiàn)而美麗。
感謝我的語文老師，這個世界因為您而變得更美麗。
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