四年級作文(匯總5篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的四年級作文5篇,希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
“沙沙沙,沙沙沙”小雨滴兒坐著滑滑梯“嘩”地一下滾了下來。
大樹搖著樹枝,“啪啪”地為它們鼓掌。每片樹葉上都住著小雨滴兒,它們躺在樹葉的懷抱里滾來滾去,樹葉被小雨滴兒弄得碧綠極了!像一塊翡翠。當(dāng)然,漿果也不例外,它被小雨滴兒淋得酸甜可口。
一只小刺猬撐著傘路過,看到漿果,心想,這可是細雨淋過的漿果呀!一定很好吃!
于是,它用小手搖了搖漿果樹,漿果一個個地落了下來。小刺猬在樹下打了幾個滾兒,身上便扎滿了一個個漿果,好像小刺猬身上長滿了不是刺,而是酸甜可口的'漿果,有趣極了!
小刺猬回到家,把漿果一個一個拿下來,裝在筐里,裝了整整一大筐呢!小刺猬嘗了一個,一股又酸又甜的汁沁入心脾,它說:“真好吃!我要把這一筐漿果和森林里的動物朋友們一起分享!
雨停了,太陽公公露岀了笑臉,彩虹姐姐向我們招手,小雨滴兒們都回家了。
四年級作文 篇2
曾經(jīng)有位名人說過一句話:“我撲在書上,就象饑餓的人撲在面包上!
從古至今,書籍一直都是人類的好老師。許多科學(xué)家、生物學(xué)家等都是多看書,多做實驗而成就的。我曾經(jīng)一點也不愛看書,就喜歡運動,可是,經(jīng)過一件事,我就對看書有了改變了。
一個炎熱的下午,我正在家中一邊吹電風(fēng)扇一邊看電視,媽媽拿著一本厚厚的書走了進來,我一看到書,就感到末日將來臨一般。果然,不出我所料,媽媽關(guān)了電視,舉起手中的.書,放在我面前,嚴肅地說:“別再看電視了,多看看書吧!你看人家陳敏杰,一天就能看完一本兩百多頁的書了,你呢?天天就知道看電視!”我皺起了眉頭,小聲嘀咕道:“煩死了,就不能讓我休息一下子!甭唤(jīng)心地翻著書,看到媽媽離開,我的心早就又飛到動畫片的場景中去了,我一個字都沒有看進去?粗粗彝话l(fā)奇想:如果能發(fā)明一種機器,把要看的書放入機器里,然后點擊播放鍵,就可以象看動畫片一樣,有文字,有畫面聲音,讓閱讀成為一種享受,這樣我們就人人都愛看書了,那樣多好。〕酝盹垥r,我把自己的想法告訴了爸爸,爸爸笑著對我說:“這個想法很好,現(xiàn)在的MP5能拷貝電影和文字了,還不能把文字變成畫面,但是你有夢想就有希望,只要多讀書學(xué)習(xí)知識,才能發(fā)明出你想要的東西!卑职值脑捘芪矣泻茉诘挠|動,從此,我只要有時間,便撲在書堆里看書了。
讀書能讓人立志,也能讓人睿智。讓讀書成為我們生活中的一種習(xí)慣吧!
四年級作文 篇3
“借書了,借書了!誰借什么書,趕快寫個條告訴我!奔饫穆曇粢燥w一般的速度傳到我的耳朵里,班級圖書管理員小A興奮地大喊著,班級頓時熱鬧起來,“你借什么書?”“每個人能借幾本書?”“能不能放假把書拿回家里去看。俊薄瓰檫@事差點給班級減了分。
課后,小A連飯都沒顧上去吃,就匆匆跑到圖書室仔仔細細地篩選著,一個半小時以后,回來的她懷里抱著一大摞書,還未等小A走進樓,就有人飛也似的下去“迎接”了。
書終于發(fā)下去了,書呆子小B目不轉(zhuǎn)睛地看著書,就連別人碰到他,他都沒有感覺到。
原本亂哄哄的教室,現(xiàn)在只能聽到沙沙的翻書聲和同學(xué)們的呼吸聲。
平時愛鬧的小C和小D兩人,也能安靜地坐在位子上看半個小時的書了,可見書的魅力有多大!
也許有人正在欣賞迪福的《魯濱遜漂流記》,也許有人正在贊賞老舍的《駱駝祥子》,也許有人正在沉浸在雨果的'《悲慘世界》……而我呢,正在津津有味地讀羅曼。羅蘭的《名人傳記》。
堅強的貝多芬,他的《英雄》、《命運》、《月光曲》給予人的是力量和勇敢。膽小的米開朗基羅,給予人的是信心和誠實;愛國的托爾斯泰,給予熱的是激情和可靠……
書里面的知識讓我明白了很多很多,我喜歡它——書!
四年級作文 篇4
我的媽媽很平常,但她是我的偶像,因為她做的每一件事都關(guān)于我。
我媽媽有長長的辮子,嘴巴是哭臉型的。臉上的`皺紋像頭發(fā)一樣多。我的媽媽一般不說話,她好像不愛說話。我媽媽很樸實,也很搞笑。
又一次,我和她吵架,因為我想要一件衣服,但他不給我買,我很生氣。她說:“你衣服已經(jīng)很多,不應(yīng)該再買,下一年再買吧!”
我說:“我只帶我衣服多,但那衣服真的很漂亮,買一件咋地。你的衣服不更多,你每次來都買。”媽媽不再說,只是搖搖頭。
過了好多天,我一直不和媽媽說話。但媽媽好像有事情。
又過了好多天,媽媽終于和我說話了:“給你,你要的衣服!
我終于知道媽媽的事情了,他一直再找那一件衣服。是我錯怪媽媽了……
我現(xiàn)在想起來,想和媽媽說:“媽媽,對不起!”
四年級作文 篇5
爺爺家旁邊有一片荒地,里面雜草叢生,還有許多垃圾。去年秋天,不知誰點了一把火,把雜草和垃圾都燒了,荒地立刻變得光禿禿的,地面上還留下一片黑色的痕跡,好像一塊傷疤。我望著那光溜溜的荒地,有些傷心:小草大概再也不會長出來了吧。
可是,頑強的生命力讓沉睡在地下的小草創(chuàng)造了奇跡。
上個星期,我到爺爺家,忍不住想去看看那片荒地。頓時,我張大了嘴巴;牡厣暇归L出了一株株小草!它們一個個驕傲地挺立在那里,好像在對我說:”我是不是很堅強呢?“看著那些綠色的小草,我心頭怦然一震,盡管它們還是那么嫩,那么弱小,卻有如此大的勇氣鉆出地面。真是”野火燒不盡,春風(fēng)吹又生“!
又過了一個星期,我再次來到爺爺家旁邊的荒地上小草已不再是嫩嫩的.,弱弱的了,葉子長粗了不少,也長高了不少!走進綠茵茵的草坪,一瞬間,我明白了生命的意義:堅強,勇敢,向上!
小草都有如此頑強的生命力,為什么我們不學(xué)習(xí)它的精神呢?
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