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(精選)實用的一年級作文9篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的一年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一年級作文 篇1
滴滴滴,下雨了,頑皮的小雨點到人間來游玩了。
這些調(diào)皮的“小豆豆”們一會跳到這,一會跳到那。小草喝了一口,神清氣爽,挺起了身子;小花喝了一口,展開了笑顏。小雨下得越來越大,人們紛紛打起了傘,穿起了雨衣。這時,大街小巷就成了傘的`海洋。俯看人們撐起的傘,猶如一朵朵嬌艷的花,五彩繽紛,令人心曠神怡。
吃完飯,我們回新家的時候,爸爸叫我上車,我坐在車上象劃船。我忍不住要下去趟水,趟水的時候,開過來一輛小汽車,水像海里的波浪一樣,一下子沖過來,把我的衣服也打濕,真好玩。
一年級作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在張店區(qū)軍屯村,那里風景優(yōu)美,景色宜人。
春天,小河里的冰融化了,小魚兒在小河里自由自在地游泳嬉戲,柳樹發(fā)出了嫩芽,小草從地下探出頭來,各種各樣的花兒都開放了,頓時,就生機勃勃。好像在跟我們說:“啊!春天來了!
夏天,不論是白天還是晚上,村里的爺爺奶奶就到橋邊上的`欄桿上坐一會兒。而且,沒一年的夏天,我都要和爸爸都要到村子里邊的小湖里去釣魚,小河清澈見底,都能看見小河底下長著青苔的巖石。我放學以后,就跟別的好朋友在湖旁邊的草地上玩耍,我們玩累了,就坐到石頭上休息,還有的時候,我們玩地熱了,就到湖里邊去清爽一下,一進到湖里邊,霎時,就感覺吃冰激凌一樣涼爽。
秋天,我放學以后,就和我的好朋友一起玩游戲,我們的游戲就是把湖邊柳樹落下來的嫩綠的葉子用樹枝弄成很稀的綠草,再用葉子做成一個個“小碗”,把已弄成的很稀的綠草當做成稀粥小學生作文,放在“小碗”里。我們感覺非常幸福。
冬天,鵝毛大雪從天上降落下來,等到雪把地上鋪得有均勻又鋪得很厚的時候,我和好朋友就一起堆雪人,好玩極了!
我愛我的家鄉(xiāng)!
一年級作文 篇3
誘讀,激發(fā)興趣。一年級學生剛從幼兒園走進學校,自主行為習慣沒有養(yǎng)成,事事都要教師代勞,更沒有主動讀書的意識。課上可與學生共同讀課本上的內(nèi)容,教師讀一句,引領(lǐng)學生接下一句,激發(fā)學生的興趣。對于能將課文讀通順的學生,可獎勵一個積分,十個積分換一個章,兩個章?lián)Q一個獎品。教師可用此法引導學生主動把課文讀通、讀順、讀懂,激發(fā)學生讀書的興趣。
勸讀,養(yǎng)成習慣。一年級學生識字量小,基本上沒有讀書習慣,通常是由父母講故事,很少自己看書。因此,教師要善于勸讀,可要求學生午休時讀15分鐘自己喜愛的故事,回家讀給父母聽;睡覺前讀15分鐘自己喜愛的書,第二天轉(zhuǎn)述給教師聽。雙管齊下,使學生養(yǎng)成看書的習慣。
促讀,親子共讀。為了讓學生克服讀書的困難,教師要及時在班級的`微信群里發(fā)通知,請各位家長配合,監(jiān)督孩子讀書,并陪孩子進行親子閱讀。家長讀一頁,孩子讀兩頁,調(diào)動孩子的讀書興趣,慢慢養(yǎng)成樂于讀書的習慣。教師可把學生讀書的影像發(fā)到班級微信群里,讓其他家長了解其他孩子讀書的情況。引導被表揚的學生主動讀書,讓沒讀書的學生受到感染,自己主動讀書。定期評選讀書小狀元,激勵學生提高讀書的興趣。
一年級作文 篇4
壓歲錢是什么?對于大家來說都知道。過年的時候,大人給我們的錢。我呢!生來聰明、活潑又可愛。父親媽媽最痛愛我,所以每縫過年的時候是我最高興的時間,因為每年我都是大豐收。
今年也不例外,看著這么多的錢。我恨不得買一堆好吃的,再買一點裝飾品放在我的房間最顯眼的地方或者……。正在我津津有味地打算壓歲錢怎樣花的時候,父親推開門問我:“鵬鵬,你這次的壓歲錢用來干什么?”我不假思索地說:“買好吃的,在買一點裝飾品!备赣H意味深長的看了看我又問:“那么學校號召獻愛心的錢怎么辦?”“你給呀!”我很快的回答,這次父親的表情變得嚴肅了,他撫摸著我的頭,語重心長地說“鵬鵬,你已經(jīng)12歲了,應(yīng)該有自己的.存錢的計劃,應(yīng)考慮怎樣把壓歲錢花的更有意義!”
聽了父親的話我不禁臉紅了,底下頭細細品味父親給我說過的話,是啊!父親的話語不多卻耐人尋味,我要認真的想一想怎樣讓我的壓歲錢花的更有價值、更有意義,我隨手那起一個蘋果來啃,邊啃邊想,突然我的靈感出現(xiàn)了,我急忙拿來筆和紙把我的計劃寫了下來:(一)響應(yīng)學校的號召,把1/5的錢捐給希望工程。(二)自己留1/5的錢參加美術(shù)比賽等。(三)2/5的錢上交給父母,讓他們替我保管,這樣可以克制我亂花零錢的習慣。最后的1/5的錢留給自己用來訂課外書、報紙、雜志以及輔助資料等來豐富自己的課外生活,提高自己的寫作能力。寫完之后我又想了一下,還補上有效期一輩子,遵守人:程維鵬,對了我還印了手印呢!
當我把這一份計劃書那給父親看時,他臉露出了微笑。拍著我肩膀說“這才是我的兒子!”看著父親滿意的笑容,想想壓歲錢,它是我長大了,也是我懂了許多的道理。
一年級作文 篇5
童年的孩子都渴望自己有一雙翅膀,飛上藍天與小鳥為伴,與白云為友。
我也不例外,我是一個懷有美麗夢想的女孩,我的夢想就是能擁有一雙美麗的翅膀,如果有了這雙翅膀白天我就能夠飛上天空,與白云嬉戲,與太陽打球。到了晚上,我就可以飛上天空,觸摸月亮,海與星星手牽手在天國遨游。
我生活在鄉(xiāng)村里,不能廣泛的接觸外面的世界?晌矣质且粋對任何事物都充滿好奇的女孩。我不甘心,所以我下定決心,一定要擁有一對美麗的翅膀,飛出去,去廣泛的接觸外面的世界。
好幾次,我都夢到自己能夠飛了,可總是在快要飛過屋頂時又摔了下來,每次都失敗。我不想做一個失敗的.人,所以我要擁有一雙翅膀,真真正正地飛上藍天去,做一個成功的人。
每當我躺到屋頂上,看空中飛翔的小鳥,大雁時,我的夢想就愈加強烈。雖然這個夢想很難實現(xiàn),但是我還是會為他而奮斗的。我會把它當成我人生的目標,因為我覺得沒有沒想的人,就沒有目標,就像在河上飄蕩的小船,不知該飄向哪里飄向何方,不知道自己的終點在哪。
我好想有一雙翅膀,能夠飛上天空,能夠飛到外面的世界,能夠做一個完人,做一個成功的人。我一定會為這個目標而奮斗的。
一年級作文 篇6
我有一個親密的小伙伴,是一條小狗。
它全身雪白雪白的,好像一朵潔白的云。小白狗的頭上閃動著又黑又大的銳利的眼睛,眼睛的下面有一個靈敏的鼻子,是用來聞氣味的`,鼻子下面有一個小嘴巴,還有一個紫色的小舌頭。小白狗的腳是 白色的,腳掌下有一個肉墊子,走起路來靜悄悄的。它平時喜歡啃骨頭。
我給小狗洗澡才有趣呢!我把小狗抱到水盆里給它洗澡,小白狗跳起來,好像在說:“我喜歡洗澡!蔽矣妹⑺⒚臅r候,不小心太使勁了,小白狗就濺起水來,好像在說:小主人,你刷疼我了。然 后我就輕輕地刷,洗完澡,小白狗一挑出來就抖抖身子,然后我再用吹風機吹干。我每次放學一回到家,它就抱住我的腿好像說:小主人,你可回來了,我一個人在家快悶死了。
你們喜歡它嗎?
一年級作文 篇7
開學了,我終于成為了一名一年級的小學生,我高興得不得了,爸爸媽媽也為我高興。
一大早起床,我就急急忙忙的換上漂亮白襯衣和牛仔裙,穿上鞋子,背上新書包,坐著媽媽的汽車來到我的學校。
哇,學校可真漂亮。¢T口有很多老師在迎接我們。還見到我們和藹可親的劉校長,微笑的給我們招手。我們趕緊找到了一年級B3班。剛進教室,教室里真熱鬧啊,有好多同學啊。老師正在發(fā)新書,我走到老師身邊,說:“老師你好。”老師說:“你好,你叫什么名字?”我回答到,說:“我叫趙若溪!闭f完老師把新書發(fā)給我。我們的老師長得很漂亮,而且很溫柔,我很喜歡他們。以前,我以為小學老師會很厲害,原來不是我想的那樣。
語文書的封皮很美麗,是放風箏的圖,里面的'插圖也很精美。數(shù)學書的封皮上畫著幾只可愛的小動物。英語、美術(shù)、音樂、都很漂亮。
我把新書翻了又翻,真好看,我很喜歡。回到家我第一件事就是貼書膜、套書皮,我來貼名貼,媽媽貼書膜、套書皮。我們還把本子寫上了姓名和班級。
今天,我覺的好開心。
一年級作文 篇8
最近一段時間來,我感覺自己好幸福。
先是成為了一名光榮的小紅星兒童團團員,戴上了漂亮的綠領(lǐng)巾,還成為了福山正達一年級的'“書寫小達人”,拿到了進小學后的第一張獎狀;后又與爸爸媽媽一起參加了學校的親子運動會,我們一(3)班取得了“運送大湯圓”比賽的第二名。
前兩天我還被同學評為了班干部,一共是三個候選人:周至、駱靖宇和我,我是嵇梵茜提的名(謝謝小米),開始我還擔心自己不會被評上呢,因為他們兩個都很優(yōu)秀。還好,最終我終于勝出了,我要更好地為同學們服務(wù),爭取做一個合格的班干部;還有我們馬上要舉行SPRING SHow 了,我扮演的是一只美麗的蝴蝶,我好期盼。
最高興的是下周一我要當升旗手了,我覺得自己好榮耀,我要在全校同學面前介紹我自己,這幾天我把發(fā)言稿背了一遍又一遍,我相信自己能自信又大方地站在主席臺上,我盼望著這一天趕快到來。
一年級作文 篇9
我的'媽媽今年33了,一雙水汪汪的大眼睛堅挺的鼻子和嘟嘟小嘴。
媽媽非常愛臭美,衣服擺滿了一柜子,每次出門前她總是在鏡子前左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),然后自言自語的說到:“我美嗎?”經(jīng)常逛街買衣服還有化妝品。我和爸爸拿媽媽一點辦法都沒有,這就是我那愛臭美的媽 媽。
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