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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-08-30 16:59:44 五年級(jí) 我要投稿

(實(shí)用)小學(xué)五年級(jí)作文7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(實(shí)用)小學(xué)五年級(jí)作文7篇

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  在文山,有一道美麗的風(fēng)景線——西華公園。

  從遠(yuǎn)處看西華公園,只見一座威武的大門挺立在中間,好像在說:“想要進(jìn)來這美麗的西華公園要要去買票,沒有票不能進(jìn)去,我是這里最重要的東西,我是主角!

  從近處看,只見云梯兇險(xiǎn)的連接著山的這一邊和那一邊,好像在說:“沒有我,人們就過不去山的另一邊,走在云梯上,才能真正體會(huì)到西華公園的美,我是主角。”

  從走在山上的路看,灌木叢和大樹、草、花都很多,因?yàn)槲魅A公園是建在山上的,所以西華公園里面的空氣十分清新,它好像在說:“我給來西華公園鍛煉的人帶來健康,我是主角。”

  從山上往下看。站在三元洞旁邊的一座亭子上,映入眼簾的.是文山城的全景,好像在說:“如果沒有我,山上的人們就沒有休息的地方,也不能在這個(gè)最佳位置觀看這座美麗的文山城,我是主角!

  在三元洞里,一進(jìn)洞口,看到的就是許多佛像,在左邊的那個(gè)佛是財(cái)神,它可以保你發(fā)財(cái)。在右邊的那個(gè)佛是平安神,它能保你一生平平安安。好像在說:“我們才是主角!

  那到底誰才是主角呢?其實(shí),誰都很重要,有了大門的威武、云梯的兇險(xiǎn)、大樹的清新空氣、涼亭的幫助,還有了佛像的裝點(diǎn),才有了今天美麗的西華公園。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  每一個(gè)人都有第一次吧,我也是。自從到了長(zhǎng)河實(shí)踐基地,我做的每一件事都是我的第一次。

  通過這一次來到長(zhǎng)河,讓我學(xué)到了許多。也謝謝長(zhǎng)河小學(xué)的老師,謝謝您們,我們一定給你們添了不少的麻煩吧,那對(duì)不起了。這三天來,我們參觀了煤礦廠,發(fā)電廠,做了陶器,最后一天是登山。這全都是我的第一次。到長(zhǎng)河來,我的'第一次太多了,說也說不完。有一個(gè)第一次,讓我很難忘掉,那就是做竹筒飯的時(shí)候,我們那隊(duì)的火一會(huì)兒又滅,一會(huì)兒又滅了,讓我們隊(duì)的竹筒飯很久都煮不好。而我的竹筒飯里的水最多了,過了很久很久,同學(xué)們的竹筒飯都好了,香極了?此麄兘械枚嚅_心呀!就只剩我一個(gè)人了,可是我不放棄,接著燒火,燒呀燒,費(fèi)了九牛二虎之力,終于好了,我請(qǐng)老師把竹筒劈開了,啊,可真香呀!我拿起叉子吃了起來。!太好吃了,這是我吃過的最好吃的東西。這雖然不是什么山珍海味,可這竹筒飯比山珍海味還要好吃的多,因?yàn)檫@竹筒飯是我自己親手做出來的。

  這里的第一次對(duì)我來說,實(shí)在是太美好了,我喜歡我在長(zhǎng)河的第一次,我愛在長(zhǎng)河的第一次。如果還有機(jī)會(huì),我一定會(huì)再去我的第一次,那就是——長(zhǎng)河。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  我從小時(shí)候看過很多書,有的是我小時(shí)媽媽給我讀的,有的是我長(zhǎng)大以后讀的。但是在我讀的一些書中,只有一本書《信鴿花脖子》是使我受益匪淺,學(xué)到了很多東西。

  故事一開始,花脖子出生了,我?guī)е鼈內(nèi)胰バ『舆呑尰ú弊幼约猴w回家,從小鍛煉它的方向感。但是,在一次暴風(fēng)雨中,它的父親走失了,再也找不到了。花脖子很難過,我決定帶它和它媽媽去喜馬拉雅山放松心情。但是一只老鷹攻擊了它們,它媽媽為它擋住了一擊,犧牲了,花脖子很傷心,就飛跑了。我和朋友貢德一起去找它,我們?cè)诼飞嫌龅搅撕芏嗬щy,但一直沒有放棄,在十天后,我們找到了花脖子。

  回來后,我又買了一些信鴿,我把它們和花脖子放在了一起;ú弊舆找了一個(gè)女朋友,生了好幾個(gè)小鴿子。我讓花脖子和它女朋友跟著貢德去英國(guó)陸軍部隊(duì)當(dāng)信鴿,負(fù)責(zé)傳遞軍事情報(bào);ú弊拥哪_上綁著軍事情報(bào),要冒著槍林彈雨為盟軍傳遞信息。它們?cè)谕局校蝗朔鼡袅,它的`配偶被敵人打傷了翅膀,掉到了自己的領(lǐng)土上;ú弊尤讨薮蟮谋瘋,沒有放棄,繼續(xù)往前飛。在快到達(dá)目的地時(shí),敵人的飛機(jī)出現(xiàn)了朝著花脖子發(fā)射,打斷了花脖子的一條腿;ú弊尤讨鴦⊥达w到了目的地上空,飛機(jī)還在繼續(xù)追擊花脖子,被盟軍擊落了。軍事情報(bào)也安全的送到了盟軍手中。但花脖子被飛機(jī)碎片擊中了翅膀,骨折了,貢德及時(shí)帶它去了醫(yī)院,花脖子做過了手術(shù)后,慢慢的也康復(fù)了。

  我們也要學(xué)習(xí)信鴿花脖子這種永不放棄的精神。有一次,我和老爺在下象棋。第一局我粗心大意,讓老爺贏了。第二局我沒有放棄,也沒粗心,贏了。第三局我也贏了。最后我以二比一戰(zhàn)勝了老爺。

  所以,我最喜歡《信鴿花脖子》這本書。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  在我的家鄉(xiāng),每年過年家家戶戶都要蒸一些花饃來祭神,保佑來年風(fēng)調(diào)雨順。

  今天,我家的饃是由我和三媽、奶奶一起蒸的。早上剛上來奶奶就在和面,滿滿兩盆的面用被子壓住。奶奶說這叫醒面,為了讓面發(fā)酵起來,更有嚼頭。到了中午,面終于醒好了!然后,三媽把它分成了好幾部分,開始了我們今天的工作。

  先是揉面,使面變得光潔,也為了它更勁道?雌饋磔p松的'事卻讓我滿頭大汗。哎,怪不得奶奶老是說我干什么都沒力氣。把分好的面都揉好以后,再用刀剁成小份,后再揉成圓形,放在太陽底下曬,讓它膨脹起來后。就可以放進(jìn)鍋里蒸45分鐘就好了。

  吃著自己蒸的饅頭,心里有種甜甜的味道,看著別人吃做的東西也有一種說不出的滿足,我知道有些事只要你用心的去做不管結(jié)局如何,不管別人如何看待,總是會(huì)有一種享受,享受用了心的過程。我認(rèn)為學(xué)習(xí)也是這樣,我們不知道未來會(huì)怎樣,但是只要努力了總是會(huì)有希望,總是會(huì)有成功的一天。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  由于種種原因,媽媽的手被割破了,所以,我就開始了我的“打工”生活——洗碗。

  每當(dāng)吃完飯后,爸爸氣定神閑地捧起手機(jī)沉醉其間,媽媽悠然地坐在電視機(jī)前欣賞她百看不厭電視節(jié)目,而我則必須立于水池邊,與油膩的鍋碗為伴。

  記得第一天洗碗,我先把碗盤盆子從小到大疊起來,放在水池里。打開了自來水龍頭開始清洗起碗筷來了。我把水放進(jìn)洗碗池里,接著我放一些洗潔精,再用洗碗抹布把碗的里里外外通通洗了個(gè)遍。然后,我把碗放在清水下再?zèng)_洗一次。最難洗的是又油又重的大鐵鍋,滿鍋的油漬,使勁地擦來擦去,鍋還是沒有擦干凈,可是水已經(jīng)又油又臟了,只好再洗?此坪(jiǎn)單的活做的還真不容易。

  就這樣一天一天的`過去,我堅(jiān)持著,也偷過懶。

  每次洗碗,單調(diào)之中也找了點(diǎn)樂趣。路邊小販的叫喊聲,來來往往的車?guó)Q聲,甚是熱鬧。為我的洗碗事業(yè)平添了不少樂趣。自來水嘩嘩地流著,漂亮的瓷碗盡情地享受著流水的淋浴,油污一抹而去,瓷器恢復(fù)了它原來獨(dú)特的細(xì)膩光澤。瓷器恢復(fù)了潔凈,油污又上了手,再到自來水龍頭下沖洗,于是單調(diào)的洗碗變得有情有趣。

  經(jīng)過強(qiáng)化訓(xùn)練,現(xiàn)在我的碗洗得又快又干凈。望著煥然一新的廚房,我感受到了勞動(dòng)的樂趣。

  勞動(dòng)創(chuàng)造美。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

  父親節(jié)到了,我送給您什么禮物?我左思右想,決定給您買雨衣、雨鞋和蛋糕。

  爸爸,您辛苦了!您每天起早貪黑,辛勤地工作、掙錢,供我們兄弟二人上學(xué)。自己連一件像樣的衣服都舍不得買,不抽煙,也不喝酒。每次煮了雞蛋,都要?jiǎng)兒盟偷轿业耐肜。您是那樣的關(guān)心我,疼愛我。每次下雨,您都不讓我騎自行車上學(xué),而是用電車接送我,怕路滑摔傷。

  您不僅在生活上關(guān)心我,而且在學(xué)習(xí)上幫助我、鼓勵(lì)我。多少個(gè)夜晚,您在臺(tái)燈下為我檢查作業(yè);多少個(gè)日子,您風(fēng)雨無阻地接送我上下學(xué);多少個(gè)日日夜夜,您拼命地工作,為的是讓我以后過上更好的生活。

  有一次,我無意中發(fā)現(xiàn),您的頭上出現(xiàn)了絲絲銀發(fā),我心里不禁一酸。為了我,您付出了一切,操碎了心。我在心中暗暗下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),絕不讓你失望。

  爸爸,你還記得那一次嗎?那是深秋的一天,下著大雨,您發(fā)燒在家休息,而我卻忘了拿雨衣,放學(xué)時(shí),雨仍然下得很大,這可怎么辦?正在我不知所措時(shí),我看到了站在風(fēng)雨中的您。我快步跑到您的`跟前,發(fā)現(xiàn)您的頭發(fā)已被雨打濕了,當(dāng)時(shí)我的眼睛就濕潤(rùn)了,鼻子酸酸的,您還在發(fā)著燒呢!您卻麻利地將雨衣披在我的身上。雨還是不停地下著,滋潤(rùn)了小草,滋潤(rùn)了大地,也滋潤(rùn)著我的心田。我偎依在您的身后,緊緊靠著您,我們倆漸漸地消失在雨幕中……

  我驕傲,我自豪,我有一位和藹可親的好爸爸。爸爸,您就像一顆大樹為我遮風(fēng)擋雨。爸爸,我愛你!總有一天,我會(huì)成長(zhǎng)為您的大樹,為您遮風(fēng)擋雨。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

  茫茫草原上飄過悠揚(yáng)的歌聲,它如一縷冬日的陽光溫暖著聽眾的心靈,然而聽眾不予滿足,仍固執(zhí)地追尋著那份屬于心中的天籟之音。

  但,什么是天籟之音?它在何方?

  有些人為著那所謂的最美的聲音跋涉在名山大川間,河流小溪邊似乎也留下了旅人的足跡,但希望是美好的,而結(jié)果卻往往令人失望。他們總也尋不到心目中的天籟之音。

  其實(shí),我想告訴這些追尋者,不必尋了,它早已在你的.身邊,在你的心靈中播下最美的種子。看那整日為你操勞的母親,你會(huì)不會(huì)有所頓悟?

  或許你會(huì)搖搖頭吧!

  給你一副工筆畫,你會(huì)有條不紊地?cái)⑹龀鏊木澜^倫,甚至比繪畫大師更為獨(dú)到、精辟。然而,給你一副音容笑貌,你是否會(huì)體會(huì)到它的意味深長(zhǎng)?

  或許你會(huì)搖搖頭吧!但在這搖頭的瞬間,你是否想起了什么?

  對(duì),這音容笑貌就是母親蒼老的容顏,皺紋在母親飽經(jīng)滄桑的歲月中又平添了一兩筆,慈愛的眼神攝入子女的心中,那股油然而生的情感溫暖著子女的靈魂,這是一副最美的工筆畫。

  追尋的旅人們,停下腳步吧!母親顫巍的聲音在呼喚著你的歸來。佇足傾聽,你孤獨(dú)的心將得到撫慰,那是母親的呼喚伴隨著你!

  回家吧!也許前方的路途花香四溢,也許前方有你期待的天籟之音,但花香再誘人、音樂再動(dòng)聽也不及母親的一聲叮嚀。我們?cè)谀赣H的溫柔中行走,我們?cè)谀赣H的音樂中長(zhǎng)大。

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