六年級(jí)年的作文集合（3篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文3篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)年的作文 篇1
世界可真大，越來(lái)越大，眼前的小溪流忽然成了長(zhǎng)江，而我變成了小螞蟻！泉水叮咚叮咚，剛下完一場(chǎng)淅淅瀝瀝的雨，枝頭是最好的休息地方了。作為螞蟻小姐的我來(lái)說(shuō)，不能讓別的螞蟻占了位！我不需一會(huì)兒，就爬在了枝頭，瞧，對(duì)面的枝頭上已經(jīng)有了兩只螞蟻了，第三只被遺棄了！它只好重振旗鼓尋找另一番天地了。
那三只紅蝽準(zhǔn)備做什么？
我馬上去湊熱鬧了。一只紅蝽一走開，另外兩只就抱在了一起，你一推，我一推。哦，它們?cè)倬汋倘腊桑〗叹氄J(rèn)真又嚴(yán)肅的表情，讓人望而生畏！我不打人它們了，去那邊看看。
哇！這兒在跳勁爆舞耶！泉水揚(yáng)起手臂在琴面上奏起叮咚叮咚的樂(lè)章，竹節(jié)蟲細(xì)細(xì)的，不！應(yīng)該說(shuō)苗條的身子不停地扭動(dòng)。露水掛在竹葉上遲遲不肯滴下，竹葉蟲便照了照自己今天的打扮，看表情是滿意了！
說(shuō)真的，我也很想加入，但我的伙伴們還在等我呢！
下面去哪兒呢？我邊走邊想，忽然看見了一座巨大的雕塑，哦不！雕塑它動(dòng)了！我剛準(zhǔn)備開溜時(shí)，定眼一瞧，原來(lái)是象甲��！看那邊的樹葉上邊，有只蜘蛛緊緊地守著蜘蛛寶寶。哇！我的螞蟻同胞想去偷蜘蛛寶寶，蜘蛛生氣了，把螞蟻打得落花流水。這只蜘蛛的.母親的母愛精神真叫人感動(dòng)！
太陽(yáng)透過(guò)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的樹葉，斑斑點(diǎn)點(diǎn)地照下來(lái)。我該告別山中的小伙伴了，世界又變小了，螞蟻小姐又成了我！而那些伙伴依舊自在地在這片大自然中嬉戲
六年級(jí)年的作文 篇2
心靈的歌，需要用愛來(lái)彈奏。一題記
夜晚，將圓未圓的明月，漸漸升到高空，一片透明的灰云，淡淡地遮住月光。水一樣的清光，沖洗著柔和的秋夜。我坐在椅子上，彈著熟練的吉它曲，一張年輕的臉孔浮現(xiàn)在眼前，揮之不去。
記得一年前，我還是吉它手中的無(wú)名小輩，對(duì)那讓人看得眼花繚亂的樂(lè)譜一竅不通，每次上課，都會(huì)讓老師大發(fā)雷霆。
唉！又要上吉他課了，在母親的百般催促下，我慢吞吞地背起吉它，漫不經(jīng)心地騎著自行車，想著等會(huì)兒老師怒發(fā)沖冠的樣子，就不寒而栗。
來(lái)到吉他教室，我大吃一驚，原本那個(gè)讓人擠得有些水泄不通的教室，現(xiàn)在居然空無(wú)一人。我找了一個(gè)好位置，坐了下來(lái)，放好譜，拿好琴，開始練習(xí)。不知什么時(shí)候，老師已經(jīng)來(lái)到了我的面前，不同尋常的'是，那張對(duì)著我的不再是嚴(yán)肅的面孔，而是一個(gè)親切的笑臉。我吸了一口氣，彈奏著我一周來(lái)所練習(xí)的成果。心里卻一會(huì)兒像被火燒，一會(huì)兒像被水淹，一會(huì)兒又像被石頭壓著似的，竟一刻也沒(méi)有放松過(guò)。
短短的曲子，卻像彈了一世紀(jì)一般。終于彈完了！我緊皺眉頭，心里像懸著一塊大石頭似的，想：完了，老師一定又要火冒三丈，暴跳如雷了。我抬起那顆沉重的頭，看了看老師，映入眼簾的卻是一張笑容。他鼓了鼓掌，欣喜若狂地對(duì)我說(shuō)：“嗯，有進(jìn)步！不過(guò)，這里要這樣彈，而且要連貫起來(lái)......聽著聽著，我恍然大悟，原來(lái)，老師的這節(jié)課是專門為我上的呀！一股暖流涌向了我的心頭，像冬日里的一束陽(yáng)光，溫暖著我，我開始用心地傾聽老師演奏，用心地去彈奏、練習(xí)......
有一種音樂(lè)，來(lái)自山間，那是泉水叮咚。有一種音樂(lè)，來(lái)自林間，那是溪水潺潺。有一種音樂(lè)，來(lái)自天邊，那是雨滴歡唱。有一種音樂(lè)，來(lái)自心田，那是愛的溫暖。
六年級(jí)年的作文 篇3
“奶奶，今天早餐吃啥？”我拉住奶奶的袖子問(wèn)。“吃烙餅�！蹦棠虡�(lè)呵呵地從袋子里掏出買來(lái)的烙餅遞給我。我吃了一口，覺(jué)得味道還不錯(cuò)，但奶奶嘗了一下卻說(shuō)：“咦，這烙餅的味兒不夠地道，還沒(méi)我做的好�！蹦棠踢七谱欤孟駥I(yè)的美食評(píng)委。
奶奶年輕時(shí)，每天起早用石磨把小麥、玉米、大豆磨成糊糊，然后拿到街上做烙餅賣�！澳棠�，聽媽媽說(shuō)您做的烙餅可好吃了，怎么做的？”“哈哈，做烙餅可是奶奶的.絕活，你有興趣我就和你說(shuō)說(shuō)。”
奶奶說(shuō)，烙餅的工具叫做“鏊子”，圓圓的鐵板像蘑菇，用磚頭支撐起來(lái)在底下燒上火，鏊子燒熱后把糊糊倒在上面，用翻餅刮子均勻地?cái)傞_，烙上幾秒鐘，馬上翻過(guò)來(lái)烙，待見鼓起幾個(gè)氣泡后，再翻過(guò)來(lái)烙另一面，然后挑著不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，一會(huì)兒面餅就熟了，撒上綠油油的蔥花，嘖嘖，那香味把大人、小孩都吸引過(guò)來(lái)了。色香味俱全、熱氣騰騰的烙餅做出來(lái)時(shí)，人們爭(zhēng)先恐后地買，捧在手上，仔細(xì)打量，輕輕咬下去，直說(shuō)“好吃、好吃！”說(shuō)到這里，奶奶自豪地笑了。我想起蒲松齡的《煎餅賦》：“圓如望月，大如銅鉦，薄似剡溪之紙，色似黃鶴之翎……”這簡(jiǎn)直是為奶奶的烙餅量身打造的。有的客人愛加一個(gè)雞蛋，奶奶烙餅時(shí)就把雞蛋調(diào)進(jìn)糊糊里。后來(lái)奶奶又將烙餅改良——烙好后夾幾片生菜，淋上一點(diǎn)醬油，烙餅更健康更美味了。
奶奶是個(gè)熱心腸的人，每天都會(huì)多做一些烙餅，免費(fèi)送給那些天真可愛、饞嘴的孩子， 他們總是眼巴巴地等著，分餅時(shí)，他們蜂擁而上，烙餅一下就被搶光了。
奶奶說(shuō)著咯咯笑起來(lái)，我聽得直流口水，真想嘗嘗奶奶做的烙餅！
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