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五年級的作文300字

時(shí)間:2023-08-30 16:25:39 五年級 我要投稿
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五年級的作文300字經(jīng)典10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的五年級的作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級的作文300字經(jīng)典10篇

五年級的作文300字 篇1

  我的媽媽可厲害了,她什么都會(huì)做,可謂是“全能老媽”。

  做飯

  我的媽媽可會(huì)做飯了,她會(huì)各種佳肴,好像沒什么菜能難倒她似的。我經(jīng)?吹剿霾藭r(shí)一手拿著工具,一手往鍋里放東西,然后又把鍋抬起一點(diǎn)點(diǎn),好似一位大廚。有一次她在廚房里一邊用烤箱烤東西,又一邊在鍋里炒東西?芍^是“三頭六臂”,她不但會(huì)做各種佳肴而且還做得特別好吃,就拿她做的紅燒排骨為例吧!你一口咬下去,湯汁碰撞到你的舌頭,然后再慢慢從舌尖流入口腔中,接著你的牙齒就會(huì)碰到排骨的肉,輕易地把它撕開。吃完后那微微帶辣的香味還在你的口里回蕩。

  打理

  我的媽媽十分會(huì)打理,把一切都打理得井井有條。比如她會(huì)把家里都收拾得干干凈凈,幫我打理我的衣服,一切都是那么的'規(guī)規(guī)矩矩。

  學(xué)習(xí)

  我的媽媽不但會(huì)做飯、打理,而且經(jīng)常輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。有一次我考得十分不好。只考了74分,我心里十分沮喪。她不但不批評我,還鼓勵(lì)我,給我分析試卷。陪我做題目,不久后,我的成績又提上去了。

  這就是我的全能媽媽,我十分愛我的媽媽!

五年級的作文300字 篇2

  理想,是一個(gè)人一生的向往與追求。

  一個(gè)沒有理想的人,就像大海中一條無舵的小船,隨波而流;一個(gè)人有理想,然而目標(biāo)不正確,也會(huì)導(dǎo)致失敗,甚至禍國殃民;一個(gè)人有理想,而且目標(biāo)遠(yuǎn)大,就會(huì)對國家、對民族、對人類做出很大的貢獻(xiàn)。

  曹操曾經(jīng)說過“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。”我們每個(gè)人都要有理想,它不在于人的年齡,不在于人的個(gè)性品質(zhì)。人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的.勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想呢?每個(gè)人都有理想,每個(gè)人都應(yīng)有理想,沒有理想的人如同活在一個(gè)空洞的世界,沒有進(jìn)取的動(dòng)力,沒有前進(jìn)的目標(biāo),只是每天規(guī)規(guī)矩矩的重復(fù)前一天的事情,就沒有快樂所言。

  我們小學(xué)生也有理想,有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想當(dāng)老師、司機(jī)。我覺得這只是一種職業(yè)的選擇。要問我的理想是什么,那就是“勤奮學(xué)習(xí),為民造!薄N乙欢ㄒ虮枌W(xué)習(xí),揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,努力學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),為民造福。

五年級的作文300字 篇3

  寒冬已至,冬天的陰霾與蕭條讓我對它有些不喜歡。光禿禿的樹干上幾片枯黃的樹葉孤零零地掛在枝頭,做著最后的掙扎。放眼望去,單調(diào)的、毫無生氣的灰褐色是冬日里的主打色。

  坐在車?yán),老爸老媽一遍遍的叮囑著我:下周要變天,棉衣給你放在包里了,冷了要多添衣服。天氣干燥,要記得多喝水我無心聽爸媽的嘮叨,縮在車座里,無精打采的'望著窗外。忽然,一片綠色映入眼簾----是一片麥田。在這單調(diào)的冬日里,這綠色顯得格外溫暖。我忽的一震,父母的叮嚀不正如這單調(diào)冬日里那抹綠意嗎?

  冬日里的溫情無處不在。宿舍里,生活老師把宿舍收拾的干凈整潔,每晚提前把空調(diào)打開,等待我們下課回去。在班里,細(xì)心地薛老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的嘴干裂了,一個(gè)勁的叮囑大家多喝水,還從家里拿來香油,為我們擦在干裂的嘴唇上。有同學(xué)身體不舒服,班里的其他同學(xué)熱情的問候,為他接熱水,幫他干值日。

  想到這一切,我的內(nèi)心感到無比溫暖。這個(gè)冬日不再單調(diào),因?yàn)橛袦厍橄喟,它將絢爛無比,如春般溫暖,如夏般燦爛,如秋般火紅。

五年級的作文300字 篇4

  一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),挺拔的鼻梁,甜美的嗓子,似乎她就是天仙下凡塵。嚴(yán)厲的臉孔,眼神中卻夾雜著和藹。

  她以微笑待人,說她嚴(yán)厲,她卻似母親般和藹,說她和藹,每當(dāng)上課時(shí),她卻然在場的每位學(xué)生肅然起敬。每夜的辛勞使她的額頭多了幾絲皺紋,臉上的多了一些蒼白。她用她畢生所學(xué)來哺育我們的靈魂,如果可以這樣說,是父母給了我軀殼,那就是老師給了我靈魂。夜晚她一絲不茍的幫我們批改作業(yè),我們卻陶醉于夢鄉(xiāng)……

  每當(dāng)我們不聽講,老師的額頭總會(huì)多一絲焦慮;每當(dāng)我們認(rèn)真聽講,老師總會(huì)欣慰的.一笑。

  老師像一盞明燈,點(diǎn)亮我們?nèi)松姆较颍焕蠋熛褚活w燦爛的明星,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)在我們心中高掛;老師像人類靈魂的工程師,雕塑這一個(gè)個(gè)青年人的靈魂。

  老師的模樣,背一把記憶刻刀刻在我的心里。

五年級的作文300字 篇5

  在我的家鄉(xiāng)的房子前有一條小河,一年四季如詩如畫。

  春天,小河的河水慢慢地解凍,熱情的泉水弟弟喚醒了小草弟弟、小花妹妹、柳樹爺爺……所有的植物都貪婪地吸收著它們的營養(yǎng)液——清澈的河水,因?yàn)楹铀疅o私奉獻(xiàn)。

  夏天,泉水和植物都充滿了生機(jī)。水里的小魚活蹦亂跳、搖頭擺腦地在水里游來游去;河邊的小花笑得合不攏嘴;小草長得喜氣洋洋的,根本不怕火辣辣的驕陽;太陽照在水面上,照的水面波光凌凌。

  秋天,小草穿上黃衣服;小花低下頭來,顯得無精打采;柳樹掉的黃葉子,飄到了河上;河水和小魚沒有向往的生機(jī),因?yàn)樗麄円^冬了!

  冬天,小河結(jié)冰了,到處都布滿了白茫茫的白雪。小朋友和大人們換上了旱冰鞋來到結(jié)冰的'河水溜冰;三個(gè)一伙地成群結(jié)隊(duì)在堆雪人、打雪仗,玩得可歡了。小河和小花、小草、柳樹……在沉睡中等待來年的春天。

  我愛我家鄉(xiāng)的小河,因?yàn)檫@里四季分明,是大家來郊游的好地方。

五年級的作文300字 篇6

  我有許多形影不離的好伙伴,但和我最要好的伙伴算是馮磊了,雖然他已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,在我的`大腦中,印象最深的還屬他了。

  馮磊身子長得瘦瘦的,可頭長得比同齡人大了點(diǎn),因此許多同學(xué)就給他起了個(gè)外號叫“大頭娃”。記得在上一年級時(shí),我們一起交作業(yè)、捉小鳥、做游戲,就連上學(xué)放學(xué)都不分開。

  有一次,我們正在操場上玩耍,我不小心被一塊小石頭勾到了,劃破了胳膊上的一層皮,我疼的哭了起來。這時(shí)馮磊看見了,馬上跑過來扶起我,安慰并鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)勇敢。他用那雙明亮大眼睛一直望著我,我忍著疼痛擦干了眼淚,他對著我笑了起來,我也不好意思的笑了,雖然這是一件小事,但是我對他還是充滿了感激。

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間兩年過去了,我們倆彼此從未在見過面。在我的心目中,他永遠(yuǎn)是我的好伙伴。

  老師評語:作者以一件小事,寫出了對自己好朋友的真摯感情。平淡中見真情,這是這篇小作文的一大特點(diǎn)。(指導(dǎo)教師:買福平)

五年級的作文300字 篇7

  “小小少年,沒有煩惱!闭l說少年沒有煩惱?我就有不少煩惱,其中最大的煩惱莫過于媽媽口中那“別人家的孩子”了。

  大概從我懂事起,那“別人家的孩子”就寄生在媽媽的口中了,每當(dāng)我的努力換來成果時(shí),他總會(huì)跳出來,往我頭上潑一盆冷水,媽媽也總會(huì)說上一句“別人都是德智體美勞全面發(fā)展,而你呢?”我也多次想打敗這個(gè)“別人家的孩子”,可他就像一只打不死的.小強(qiáng),依靠媽媽的滋潤,頑強(qiáng)地存活著。

  記得在上學(xué)期,我“新概念英語”考了99分,正當(dāng)我歡天喜地的向媽媽報(bào)告這喜訊時(shí),她卻面不改色地對我說:“題目又不難,認(rèn)真點(diǎn)能考100分的,別人家的孩子可以,你怎么就做不到呢?”聽完這番話,我委屈地走到一邊想:我知道你拿我和別人比較是為了激發(fā)我的斗志?僧(dāng)時(shí)我是多么希望得到媽媽的肯定與表揚(yáng)啊,就像小花要經(jīng)歷風(fēng)雨,但也不能沒有陽光與雨水的滋潤。我們的成長也一樣不能沒有認(rèn)可呀!

五年級的作文300字 篇8

  讀書,你可知道這字行中蘊(yùn)含了無限的快樂。讀書,可以讓我們在知識的海洋里盡情地遨游;讀書,可以讓我們大開眼界;讀書,可以陶冶我們的品德情操。

  讀書時(shí),我總要到知識的海洋里遨游一番。書中,我領(lǐng)略了諸葛亮的神通廣大,神機(jī)妙算;張飛的勇猛善戰(zhàn);海倫.凱勒的百折不撓,堅(jiān)持不懈;未來市的發(fā)達(dá)科技,人們的幸福生活……同時(shí),更感受到海倫·凱勒學(xué)習(xí)時(shí)的那份令人無法想象的困難;談遷寫《國榷》時(shí)的艱苦的歷程;司馬遷發(fā)奮寫《史記》時(shí)的那份痛苦……

  每逢讀書時(shí),你就走出自己的.心靈,進(jìn)入另外一個(gè)人的心靈中,傾聽另一個(gè)人的心聲。

  每當(dāng)我煩惱時(shí),隨手那起一本書,看著故事人物的悲歡離合,仿佛一個(gè)人牽引著我,把我?guī)У揭粭l河旁,用水不停地清醒著我。頓時(shí)間,煩惱從我的惱中消失得無影無蹤。

  讀書是要開拓視野,提高知識,提高寫作能力。有人不喜歡讀書,但用到時(shí),又后悔自己沒有讀書,所謂“書到用時(shí)方恨少”。所以我們要多讀書,多看書。

  書,是人類的煩惱時(shí)好朋友,也是一本不會(huì)說話的老師。記得冰心奶奶說過一句話:讀書好,多讀書,讀好書。只要我們用心去讀,就一定會(huì)感受到書給予你們的無窮快樂!

五年級的作文300字 篇9

親愛的媽媽:

  您好。

  我是您的小女兒索睿, 今天給您寫信的目的是讓您不要壓制我心中的激情。因?yàn)橥甑募で槭呛苌俚。沒有了激情我就會(huì)是一個(gè)書呆子。

  當(dāng)我成了明星,新聞人員來訪問我童年的故事我就會(huì)很尷尬,因?yàn)槲业耐瓴皇俏孱伭,而是烏黑一片?/p>

  有一次我要和同學(xué)去聚餐而你卻阻止了,雖然我知道你這樣做是為我好,但是我也需要友情,需要朋友。我對朋友失約,這讓我很難過。媽媽您能不能以后給我一些自由呢?有時(shí)候我多么希望能像天上的鳥兒一樣和小伙伴們自由自在的'飛翔!

  還有一次我要和姐姐去楊凌游玩而你也阻止了。雖然我知道您這是為我好,害怕我在路上不會(huì)照顧自己,但是如果你不放手的話我就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)飛翔,長大了不能很好的照顧自己,沒有獨(dú)立生活能力,俗話說:“母親身邊的孩子永遠(yuǎn)長大不了!闭埬攀肿屛以诳罩凶杂勺栽诘娘w翔吧!只有這樣,您的女兒才會(huì)長大。

  媽媽,您聽到女兒的心聲了嗎 ?我多么渴望能和您一樣,有一個(gè)自由,五彩斑斕的童年啊!

  祝您:

  身體健康

  您的小女兒:

五年級的作文300字 篇10

  小孩子都有一個(gè)共同的特點(diǎn)---貪玩,當(dāng)然,我也不例外。每天放學(xué)后,我便急匆匆地趕回家,不是為做作業(yè)。而是,我們家大人都出去上班了,家里沒有人,我可以放心大膽地看電視了。我邊走邊想,“昨天看到第幾集了?那個(gè)節(jié)目在什么地方播出的?在暴風(fēng)影視,對……”回到家,我迫不及待地打看電腦,迅速地點(diǎn)擊暴風(fēng)影視,找到電視劇,便開心地看起來。當(dāng)我覺得不適合看下去的時(shí)候,我會(huì)點(diǎn)一下暫停,把作業(yè)拿出來做,但剛到一半時(shí),我的手像不聽使喚似的去按了繼續(xù)播放的`鍵,然后,邊看邊做起作業(yè)來。我喜歡在放假的時(shí)候看,因?yàn)樽鳂I(yè)可以慢慢做,媽媽也在上班?措娨暤耐瑢W(xué)也很多,但像我這樣一放假就慢慢做作業(yè)的人,恐怕沒幾個(gè)。因此,我會(huì)把作業(yè)藏起來,每當(dāng)媽媽問我:“作業(yè)做完了嗎?”我怕露出“狐貍尾巴”,會(huì)心虛地說:“作業(yè)不知道放哪去了。”我怕媽媽不相信,就把所有放書的地方找了一遍,媽媽看沒有,便懷著半信半疑的態(tài)度相信了我。最令人高興的是生病的時(shí)候,媽媽都會(huì)寬容我,總不會(huì)讓我生著病做作業(yè)吧。當(dāng)我津津有味地看著電視時(shí),心里卻想著:要是一直生病該多好。

  這種竊看的滋味真是令人又高興又擔(dān)心!

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