[優(yōu)]六年級(jí)作文9篇

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的六年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)作文 篇1

　　“張泊寧，一單元驗(yàn)收優(yōu)秀……”滕老師高聲說到。在同學(xué)們羨慕的眼神中，我回想起四年級(jí)那次期末考試，那令我終生難忘。

　　“……，優(yōu)秀；張泊寧，達(dá)標(biāo)……”什么，達(dá)標(biāo)？這不可能，達(dá)標(biāo)可才是剛剛及格呀！我盼著快一點(diǎn)下課，好去問問老師�！岸ｂ忊彙�…”，終于下課了，我沖到講臺(tái)，找到老師，拿起卷子左看右看，看到了能力題，上面寫著“做對(duì)兩題為優(yōu)秀”。我一看自己的三道題，全部都沒做�！肮植坏们懊嫠�有的.題全做對(duì)也只得達(dá)標(biāo)�！蔽倚睦锵��！懊靼鬃约耗睦锊蛔懔税桑俊薄班��！蔽业椭�頭，說了一句，“知道了�！彪S后我就拿著這張卷子回到了座位上。終于用了三個(gè)課間，五張草稿紙，把這三道題全部解了出來。當(dāng)我拿著解出來的三道題去找老師的時(shí)候，老師用贊許的目光看著我，那眼神中有著對(duì)我的期望。后來，我努力學(xué)習(xí)考試成績一次比一次高。

　　人的智力沒有所謂的高低之分，但只要肯付出，那就一定會(huì)有回報(bào)；只要肯努力，那就是想上天也不覺得難！

六年級(jí)作文 篇2

　　五月初五，是端午節(jié)。每到這一天，大街小巷都浸在粽子的香海中了。

　　記得去年的端午節(jié)，我和奶奶在家鄉(xiāng)的槐樹下包粽子。奶奶先找來一些粽葉，再去掉一些破的和臟的粽葉。然后把這些粽葉在水里燙一會(huì)兒，將第一片粽葉放在上面，第二片粽葉放在下面。接著將火腿、蜜棗、肉丸放進(jìn)糯米中，最后把粽葉裹起來，用繩子綁好。聞著煮粽子的香味，我口水都快流下來了，吃著粽子，我不時(shí)露出甜甜的微笑。因?yàn)榛被ǖ腵清香和粽子的醇香合在一起，變成了濃香。這種香氣，使我久久不能忘記。

　　我一邊吃粽子，一邊聽著老人們講端午節(jié)的由來。原來是為了紀(jì)念愛國詩人屈原的。就這樣，人們就有了吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗。各家要插“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。每逢端午節(jié)，人們把房子打掃干凈，在廚房里灑上雄黃水，用來殺死毒蟲或防止毒蟲滋生。

　　聽完老人們講的故事，我覺得端午節(jié)真是有趣啊！

　　我喜歡端午節(jié)，更喜歡端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。

六年級(jí)作文 篇3

　　“起床了，起床了！翔翔，趕緊寫作業(yè)，下午還要去看望奶奶……“一陣惱人的聲音在耳邊響起。不用說，這是爸爸催促我起床做作業(yè)的聲音。

　　“哎！真想出門找小伙伴一起玩一玩，當(dāng)孩子的感覺真不爽，如果能像老爸一樣自由自在，那該多好呀！”我蒙著被子思量著，不行，一定要想個(gè)辦法讓老爸體驗(yàn)一下我的感受。我一骨碌地從床上爬起來，大聲喊道：“老爸，老爸！”爸爸推開房門，應(yīng)道：“懶蟲，什么事？”“老爸，今天我們來交換一下角色，我當(dāng)‘老爸‘，你當(dāng)’兒子‘，行嗎？”爸爸深思了一會(huì)兒，笑呵呵地說：“可以呀！不過你的作業(yè)還得自己做，其他的都可以�！薄疤�好了！”我心里暗暗得意不已。為了盡快進(jìn)入角色，我迅速穿上衣，一邊刷牙一邊安排起來：“兒子，你還愣著干什么？趕緊的，去端早飯�！蔽覍W(xué)著老爸的口吻，都忘了滿嘴的牙膏泡。看著爸爸忙前忙后地布置飯桌，我竊笑不已。

　　開飯了，我扒拉著飯碗里飯粒，一邊想著：每次吃飯老爸總是教訓(xùn)我，腳不許動(dòng)，左手扶碗一大堆啰嗦的話，今天我得好好觀察一下，到時(shí)狠狠地說教一番�？墒侵钡匠酝暝顼�，我一點(diǎn)都沒發(fā)現(xiàn)爸爸平時(shí)嘮叨我的一些事兒�！罢媸沁z憾��！不過反正有的是機(jī)會(huì)，今天不是才開始嗎？”我轉(zhuǎn)念想。

　　做作業(yè)時(shí)，有道題難住了我，左思右想都沒弄明白。唉，只好請(qǐng)教爸爸了�！袄习�，過來幫我看一下這道題�！蔽掖舐暫暗�。過了一會(huì)兒，爸爸還沒有回應(yīng)，是不是沒有聽到？我又大聲喊了一次，咦，依然不見爸爸過來。這下可被我抓住了把柄。我快步走到廚房，對(duì)著正在收拾碗筷的爸爸說：“怎么回事？喊了這么多遍也不回應(yīng)一下？”爸爸連忙說：“對(duì)不起，剛剛沒聽見�！笨粗�爸爸狡黠的'眼神，我想起自己平常喊不動(dòng)的情形，訕訕的說道：“你贏了，不過還沒有結(jié)束哦！”

　　下午，我們來到了奶奶家。平常都是爸爸陪著奶奶聊天，我四處玩耍。我特意對(duì)奶奶說：“今天我陪您說話，讓老爸老媽去玩�！蹦棠谈吲d壞了，爸爸媽媽也投來贊許的目光。看著一家人其樂融融的樣子，我想起爸爸常說的“百善孝為先”，這句話真的是讓家庭和睦相處的法寶�。�

　　一天很快就過去了，回味著今天發(fā)生的這一切，我對(duì)爸爸這個(gè)角色感慨萬千。我不再羨慕爸爸的輕松和自在，明白了父親的責(zé)任。雖然平時(shí)的缺點(diǎn)被爸爸再現(xiàn)了出來，但我卻深深地懂得了父親的良苦用心！

六年級(jí)作文 篇4

　　今天是暑假的第六天了，我還沒有定好暑假計(jì)劃，看見姥姥每天都去菜地里摘菜，我便和姥姥一起去菜地。

　　今天的天氣好炎熱呀,天上好像有十個(gè)太陽一樣，像要把人給烤熟，熱的讓人感到渾身不舒服，讓人心煩。不一會(huì)我們便到了菜地，菜地里好熱，都快把菜地里的菜葉曬干了。沒想到菜地里這么熱，早知道就不來了，在家看著電視、開著空調(diào)、吃著零食，多么好的事呀！我第一次到菜地，哇！多么廣闊的`菜地呀！菜地的面積好大呀！頂我們20間教室。太陽把我曬得都快中暑了，可姥姥卻不感到炎熱，可能是種慣了吧。好多的農(nóng)民都在種地，他們都帶著水壺，有的還帶著小孩，小孩手里還拿著飲料，早知道我也帶點(diǎn)飲料了。好熱呀！看到天上的太陽我不禁想起那個(gè)后羿射日的故事，如果他不射下太陽，那這會(huì)更熱。我已經(jīng)不耐煩了，原來種地是這么累，這么熱。我現(xiàn)在才想到農(nóng)民伯伯種糧食的不容易。“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！边@首是寫了農(nóng)民在種田時(shí)的情景，告訴人們每一粒糧食都是珍貴的。我現(xiàn)在才知道糧食來之不易，我一定會(huì)改正浪費(fèi)糧食的習(xí)慣。終于摘好菜了我忍不住跑了起來，因?yàn)閷?shí)在是太熱了，熱的讓人受不了。不一會(huì)，我跑回了家。

　　通過這次菜地一游，我知道了種糧食的辛苦，并決定以后再也不浪費(fèi)糧食了！

六年級(jí)作文 篇5

　　星期天的一大早，媽媽帶我一起來到菜場(chǎng)買菜。這里有新鮮的水果，有活蹦亂跳的魚和蝦，還有各式各樣的蔬菜，人來人往，熱鬧非凡。

　　媽媽囑咐我在一個(gè)水果攤前等她，自己便去買菜了。

　　“新鮮的梨，又大又甜，大家快來買呀！”一個(gè)小販高聲吶喊。忽然有兩個(gè)小學(xué)生走到攤子前問：“叔叔，多少錢一斤？”

　　“一塊二，買多的話，可以便宜一點(diǎn)�！毙∝溸呎f邊拿起秤上的'鐵盆子。

　　其中一個(gè)小男孩子看了看說：“恩，這梨的確不錯(cuò)，看起來水分挺多的，應(yīng)該很甜�！�

　　小販恰準(zhǔn)時(shí)機(jī)說道：“是啊，你真有眼光，實(shí)話告訴你，這些是梨是剛運(yùn)到的，又大又甜，十分潤喉�！�

　　“正好同學(xué)聚會(huì)上分給大家一起吃�！�

　　“同學(xué)聚會(huì)？那就是說你們的學(xué)習(xí)很好吧！”小販獻(xiàn)殷勤地附和著，臉上堆滿了笑，手上不停地幫學(xué)生挑起梨來。

　　我透過小販的眼神似乎查覺到了一絲狡詐。我仔細(xì)看看臺(tái)秤，拿走鐵盆子時(shí)，計(jì)重指針還指向三兩的位置。果然，小販?zhǔn)枪室庥昧奶靵矸稚⑺麄兊淖⒁饬�，然后把盛著梨的鐵盆子往秤上一放，“五斤一兩”，他把盆子的重量一起算進(jìn)去了。兩個(gè)學(xué)生付了錢，接過梨走了。

　　我正在思考學(xué)生的純真和小販的奸詐，這時(shí)，兩個(gè)學(xué)生又回來了，難道他們發(fā)現(xiàn)被騙了嗎？

　　“叔叔，你多找我們錢了�！币粋�(gè)學(xué)生說。

　　“是嗎？不會(huì)吧！”“嗯，你多找了一塊錢�！闭f著，另一個(gè)學(xué)生把錢塞到了小販?zhǔn)稚�，小販頓時(shí)漲紅了臉，拉住他們，順手拿起幾個(gè)梨塞進(jìn)了裝梨的袋子，“謝謝你們��！”小販心虛地說著。

　　兩個(gè)學(xué)生接過梨興高采烈的走了，小販也嘆了口氣，似乎放下了重?fù)?dān)。

　　霎那間，我也似乎明白了，人與人之間的信任是金錢買不到的。

六年級(jí)作文 篇6

　　我是一顆白楊樹種，今天我破土而出，探出頭看到了外面的世界，可是外面的世界并不美好，一望無際的荒土，零下4℃的溫度讓我時(shí)刻都感到不安，但我也有許許多多同伴，他們陪著我一起成長。

　　一天，天空變得渾濁起來，風(fēng)沙吹得我睜不開眼睛，那些叔叔阿姨都手牽著手站成一排，我對(duì)他們的舉動(dòng)非常疑惑，“叔叔、阿姨，你……你們?cè)诟蓡?”

　　“孩子，你怎么還站在那，快到我們的身后來，風(fēng)沙暴快要來了，我們得把這風(fēng)沙擋住，不然生活在這里的其他動(dòng)物就遭殃了�！�

　　“哦，好，我這就來�！�

　　我站在他們的身后，看著他們那高大的身軀，我感到非常安心。

　　“大家準(zhǔn)備，風(fēng)沙暴來了!”

　　“呼——呼——”

　　大風(fēng)把地上的沙土吹了起來，打在了我的臉上，“哎喲”真痛啊!大風(fēng)越吹越大，我感覺自己就要被連根拔起了，“啊——”我疼得大叫，“孩子把手給我，然后把根插進(jìn)更深的.泥土當(dāng)中，堅(jiān)持住�！�

　　終于，風(fēng)沙暴過去了，不少的同伴都累得倒下了，接著我看到了一些動(dòng)物們都跑了出來。他們對(duì)著我們跑跳，然的發(fā)出柔弱的叫聲。

　　“孩子，快看啊，這是動(dòng)物們?cè)诟兄x我們呢!”

　　“是因?yàn)槲覀儎偛艓退麄兊謸踝×孙L(fēng)沙嗎?”

　　“是的。”

　　聽到這，我感到以后的擔(dān)子更重，但又因此感到無比的自豪，我是一棵白楊樹。

　　長大后，我成為了一棵挺拔的白楊，每次風(fēng)沙一來，我第一個(gè)沖在前面。我是戈壁的一道風(fēng)景;我是戈壁的生命;我是戈壁的守護(hù)者。為此我感到自豪。

六年級(jí)作文 篇7

　　我是一條紅色的鯉魚，我的頭上長滿了金閃閃的魚鱗，我的魚鰭就像是人類的`手一樣，讓我在水里游的更快。我的魚尾在水中搖的靈活極了，真可愛。

　　我生活在無邊無際的大海里，今天我和朋友們約好了去玩。我們喜歡在水草里玩躲貓貓，我藏在一堆茂密的水草里，找我們的那條魚找了半天也沒有找到我。我們玩累了就會(huì)到別處去看風(fēng)景。我結(jié)伴而行，和其他魚類互相問好，一起玩，一起聊天。

　　玩了一上午，肚子都餓了。我們比賽捉小蝦米，我和另一條魚一組，我的搭檔可厲害了，它知道好多有小蝦米的地方，我們游到了一個(gè)泥坑，在旁邊等著那些大蝦去捕食后，我們才去泥坑里捉小蝦米，我們這次肯定能贏！多虧我們?cè)谶@“裝飾”了一下。我們捉完后就把這些小蝦米放到一起，我們分享著吃，就這樣吃吃玩玩聊聊天就過了一個(gè)下午。

　　我們玩的最后一個(gè)游戲是大魚吃小魚的游戲，每個(gè)人都了解游戲規(guī)則后，我能就開始游戲了。我扮演的是電鰻魚，可以保護(hù)自己也可以攻擊別的魚。第一輪開始了，我追小魚，小蝦這些小的海洋生物，鯊魚就追著一群小魚，要是有魚追我，我就會(huì)對(duì)他用我電流。碰到刺豚，我們打了個(gè)平手。

　　我們追來追去的可真搞笑，我們玩得真盡興，然后各自揮手道別。雖然我們都是小魚，但是我們有好多好多的朋友，同時(shí)我們也很快樂，希望你也能像我們一樣有好多朋友，每天也都快樂。

六年級(jí)作文 篇8

　　寒假的第二個(gè)禮拜，我參加了學(xué)校組織的文學(xué)興趣班，許多新鮮的事就開始發(fā)生了。

　　每堂課的老師都不一樣，擅長的事也不同，個(gè)性更不用說。其中，我最喜歡的`一堂課是由名作家蕭老師指導(dǎo)。老師的幽默把我之前對(duì)文學(xué)的刻板印象通通抹掉了，原本認(rèn)為文學(xué)是個(gè)既死板又枯燥乏味的一門課，卻未料到文學(xué)如此有趣。

　　這幾天中，我學(xué)到了很多以前不曾知道的東西，有修辭技巧，有藝術(shù)欣賞……好多好多，甚至是從前自己覺得很行的，至今才發(fā)現(xiàn)自己只是井底之蛙罷了。文學(xué)就像是一片汪洋大海，而教室是海盜船，老師戴著船長的帽子帶領(lǐng)我們四處尋寶、冒險(xiǎn)，隨時(shí)都會(huì)發(fā)現(xiàn)新奇的事物。

　　文學(xué)，使我增廣見聞、開闊視野。文學(xué)，使我氣質(zhì)非凡、素養(yǎng)升華。文學(xué)，我樂在其中、愛不釋手。這么這么多好處。還能不愛文學(xué)嗎？

六年級(jí)作文 篇9

　　自信是迷途中的一盞燈，讓你能始終尋找到最正確的方向；自信是堅(jiān)實(shí)的精神堡壘，不論面臨何種挫折何種困境都能讓你堅(jiān)強(qiáng)勇敢，永不退縮；自信是不會(huì)失去的美麗，即使時(shí)光流逝容顏?zhàn)兝�，你的魅力依舊不減。

　　自信，如同春天的清風(fēng)在陽光下拂過明媚的臉；

　　自信，如同夏天的雷雨在驟風(fēng)中吹打失敗的傷；

　　自信，如同秋天的楓葉在晚風(fēng)里旋轉(zhuǎn)過云淡的藍(lán)天；

　　自信，如同冬天的白雪在星空下泛起璀璨的光芒。

　　約翰遜·塞繆爾說過：“自我信心是偉大行動(dòng)的首要條件�！庇辛俗孕�，我們無論做什么事也難不倒自己，自信是打敗所困難的武器。小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中，他按照評(píng)委會(huì)給的`樂譜指揮演奏，敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初，他以為是樂隊(duì)演奏出了錯(cuò)誤，就停下來重新演奏，但還是不對(duì)。他覺得是樂譜有問題。這時(shí)，在場(chǎng)的作曲家和評(píng)委會(huì)的權(quán)威人士堅(jiān)持說樂譜絕對(duì)沒有問題，是他錯(cuò)了。面對(duì)一大批音樂大師和權(quán)威人士，他思考再三，最后斬釘截鐵地大聲說：“不！一定是樂譜錯(cuò)了！”話音剛落，評(píng)委席上的評(píng)委們立即站起來，報(bào)以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。

　　原來，這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的“圈套”，以此來檢驗(yàn)指揮家在發(fā)現(xiàn)樂譜錯(cuò)誤并遭到權(quán)威人士“否定”的情況下，能否堅(jiān)持自己的正確主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，但終因隨聲附和權(quán)威們的意見而被淘汰。小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。

　　自信就是力量，有了力量就有了走向成功的基礎(chǔ)。我們不要因?yàn)榍胺降拇煺鬯鶉樀�，不敢往前沖，我們要站起來，勇往直前！

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