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突破困難作文初二優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-08-30 07:19:10 初二 我要投稿
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突破困難作文初二優(yōu)秀作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的突破困難作文初二優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

突破困難作文初二優(yōu)秀作文

突破困難作文初二優(yōu)秀作文1

  困難是什么?

  懦弱說:“困難是一座永遠(yuǎn)翻不過的山!

  放棄說:“困難是一片永遠(yuǎn)過不了的荊棘!

  困難是什么?是不是整的那么難以戰(zhàn)勝?

  記得那是我第一次學(xué)自行車,因?yàn)椴粫?huì)騎又害怕騎得不好被別人笑話,于是當(dāng)時(shí)還很小的我一個(gè)人推著自行車,來到了一片寂靜的地方,開始學(xué)習(xí)。

  當(dāng)時(shí)的我緊張得不得了,我慢慢地坐上了自行車,兩手緊握著把手,右腳踩在右踏板上,而左腳穩(wěn)穩(wěn)地踩在地上。調(diào)整著自己的呼吸,穩(wěn)住把手,右腳再用力一蹬,自行車便“嗖——”的一聲沖了出去。我嚇了一大跳,緊握著把手的手指已經(jīng)發(fā)白,冷汗一滴一滴的往下落,一點(diǎn)兒都沒有那種成功的.喜悅感,只希望自行車快點(diǎn)停下。終于,在幾秒鐘之后,自行車悲慘地倒在了地上,而我也來了個(gè)“人仰車翻”。

  摔倒在地上的我嚇得心驚膽戰(zhàn),可是那種好強(qiáng)的心理卻又強(qiáng)迫著我再一次站了起來,重新踏上了自行車?墒,老天爺好像并沒有看到我的努力,在無數(shù)次失敗過后,我早已累得氣喘吁吁。

  我再一次爬了起來,前幾次的練習(xí)雖沒有一次成功,但還是讓我找到了一些技巧,我拍了拍自己身上的灰,重整旗鼓,再一次坐上了自行車。這一次我沒有像前幾次那樣著急,慢慢地做好了準(zhǔn)備工作,再一次開始了我的“萬里長(zhǎng)征”

  “功夫不負(fù)有心人”,再一次次的失敗過后,我終于能很平穩(wěn)地騎上一段距離了,雖然進(jìn)步不大,但我還是很高興。

  困難是什么?

  勇敢說:“困難是一座山,翻過它就能看見成功!眻(jiān)強(qiáng)說:”困難是一片荊棘,砍斷它就能看見成功!

突破困難作文初二優(yōu)秀作文2

  小時(shí)候,我和爸爸媽媽一起下鄉(xiāng)去掃墓。正要達(dá)到目的地的時(shí)候,我們面前出現(xiàn)了一條溝。這條溝比較寬大,下面是臟兮兮的溝水。爸爸媽媽都輕易地跨了過去,可我卻猶猶豫豫的,怕一不小心就掉進(jìn)水里。爸爸媽媽在對(duì)岸鼓勵(lì)我前進(jìn),我也在想:不跳過去就不能掃墓了。于是,我鼓足勇氣,使勁兒一跳,便安穩(wěn)地落在了地上。“太好了,我跳過去啦!”……

  生活中,我們會(huì)碰到許多困難,就像那條水溝一樣,阻擋我們前進(jìn)的.道路。那么,是不是因?yàn)楹ε旅鎸?duì)而逃避現(xiàn)實(shí)放棄我們所追求的理想呢?不!因?yàn)槿松袝?huì)有更多困難,難道都一一逃避不成?所以,我們必須頑強(qiáng)的面對(duì)。

  有時(shí),解決某一個(gè)難題會(huì)非常艱難,甚至?xí)䦷硗纯唷?晌蚁嘈,一旦擁有了毅力自信和勇敢,再加上一些才智,必定能攻下任何一個(gè)困難。《龜兔賽跑》中,烏龜和兔子實(shí)力相差懸殊,但烏龜還是勝利了。烏龜可曾放棄?可曾耍過花招?美國(guó)一個(gè)盲孩子,憑著自己定要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的毅力,長(zhǎng)大了還不是當(dāng)上了理想中的國(guó)家教育大臣?在各個(gè)事例中,我們看出,主人公都沒有輕言放棄過,都擁有著克服一切困難的勇氣,所以才會(huì)擁有后來的輝煌成就。

  伙伴們,讓我們?cè)竭^困難吧!只要堅(jiān)持不懈地挑戰(zhàn)困難,勝利和成功的曙光就離我們不遠(yuǎn)啦!

突破困難作文初二優(yōu)秀作文3

  生活中,處處都充滿著困難危機(jī),在面對(duì)困難的時(shí)侯,我們不能一味地回避,只有勇敢地去面對(duì),用智慧和它作斗爭(zhēng),才會(huì)戰(zhàn)勝困難,才會(huì)取得成功。

  一次,我在做一套奧數(shù)復(fù)習(xí)題時(shí),看著一個(gè)個(gè)“手下敗將”,不禁得意非凡,且越做越快,越來越勇。正在得意之時(shí),我看見了一位“猛將”,一道有關(guān)圖形面積的數(shù)學(xué)題,讀了幾遍題后,我的腦子里一塌糊涂:這么多未知數(shù),太復(fù)雜了,我該怎么算呢?我不禁有些氣餒:“干脆讓媽媽給我講講吧?這樣還會(huì)快點(diǎn)”?赊D(zhuǎn)念一想:就這么一點(diǎn)困難,自己都無法克服,還談得上去做什么大事情嗎?我一定要做出這道題!于是,我拉開了陣勢(shì),和這道題展開了激烈的對(duì)戰(zhàn)……我一步步思考演算,一點(diǎn)兒也不敢馬虎,一晃20分鐘過去了,可答案仍然不見分曉。是繼續(xù)戰(zhàn)下去,還是放棄?想著想著,我的倔脾氣又上來了:我就不相信我戰(zhàn)勝不了這道題!于是,我又和這道題展開了第二回合的`對(duì)戰(zhàn):加減乘除……我連連出招,打得對(duì)手連連后退,我終于找到了突破口,不一會(huì)兒,對(duì)手便被我擊垮在面前——答案浮出了水面,我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣,臉上露出了勝利的微笑!世上無難事,只怕有心人。許多困難實(shí)際上就是些紙老虎,只要我們勇敢地去面對(duì)不懈地努力,就一定會(huì)克服困難,取得成功!

突破困難作文初二優(yōu)秀作文4

  對(duì)于困難,強(qiáng)者視它為走向成功的階梯,而弱者則把它視為沒有出路的陷井。

  從前,在一片森林里,一頭獅子在追趕兩只弱小的小鹿。這兩只小鹿拼命地逃啊,不小心掉進(jìn)了獵人挖的陷井里。獅子站在陷井旁怒吼,焦急地踱來踱去。兩只小鹿在陷井里真不知道是該高興還是該苦惱。獅子用它那強(qiáng)壯的爪子把土拋進(jìn)陷井里,兩只小鹿非常害怕,土一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地落在它們身上,它們的呼吸越來越困難。一只小鹿再也受不住了,便臥倒在地,而另一只小鹿把獅子拋在自己身上的`土搖掉,還用路蹄子把土聚攏起來,自己站在上面。就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的上升。在土下面的另一只小鹿呢,已經(jīng)奄奄一息。那只小鹿借著獅子拋下的最后一堆土,躍出了陷井,飛快地逃走了。而另一只小鹿卻成了獅子的一頓美餐。

  兩只小鹿在面對(duì)困難時(shí)所表現(xiàn)出來的,一個(gè)為人們所稱贊,一個(gè)為人們所嘲笑。人們贊揚(yáng)那只小鹿的勇敢和堅(jiān)強(qiáng),嘲笑另一只小鹿的懦弱,而人們自己,又有多少人能夠做到像那只小鹿樣的大無畏呢?

  人們面對(duì)困難,往往有兩條路可以走:一條是相信自己能夠克服困難,從而不懈努力,走向勝利;另一條是自暴自棄,總以為自己是失敗者,從而選擇放棄。兩條路的盡頭等待他們的又是什么呢?當(dāng)然,一個(gè)是風(fēng)雨后的彩虹,一個(gè)則是痛苦的深淵……

  醒悟吧,在迷惘中的人們!樹立起自信,通過自己的不懈努力去和困難拼搏一番,借助困難,去贏得屬于自己的勝利。因?yàn)椋^困難,其實(shí)就是走向成功的階梯,就看你如何對(duì)待它。

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