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五年級作文300字合集【7篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的五年級作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級作文300字 篇1
我今天玩得那叫一個(gè)爽,玩完這個(gè)玩那個(gè),拍完這個(gè)國家的景點(diǎn),再拍那個(gè)國家的景點(diǎn),看完這個(gè)看那個(gè),一天的時(shí)間,就玩遍了世界各地的特色建筑和名勝古跡,這里,就是全國聞名的深圳的世界之窗。
我玩了很多游樂項(xiàng)目,其中,我最喜歡滑雪。
首先,我穿上滑雪板,來到了滑雪場,滑雪場不是太大,只有1500平方米,不過玩得很痛快,我先玩的.是雙板的。人不是太多,看來會滑的人不太多啊,敢從上向下滑全場幾乎就我自己,此外還有一個(gè)教練。開始,我有點(diǎn)害怕,因?yàn)殡m然我去年學(xué)會了,但也有很長時(shí)間不滑了啊,我坐電梯上到了滑雪坡長度的三分之二開始滑,開始,看到雪面上是小小的雪球,害怕摔倒,可是玩的欲望打敗了恐懼的心理,此后,我滑了又滑,感覺像在空中飄一樣,滑了幾次后,我的膽量大了一些,便挑戰(zhàn)在最高的地方滑雪,滑下來一次,發(fā)現(xiàn)沒有我想像的那么困難,一次次想摔倒,又一次次站穩(wěn),忽然中間一個(gè)坡,我被扔拋到了空中,然后又落下來轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,很刺激!
我還玩了滑冰、飄流,穿越亞馬遜叢林等許多項(xiàng)目,都是很爽的!
五年級作文300字 篇2
敬愛的劉老師,我們剛升上四年級,你就不教我們了,我們實(shí)在舍不得您!老師因?yàn)檫@幾年來我們結(jié)下了深刻的感情。我還清楚地記得剛上小學(xué)時(shí),我是個(gè)什么都不懂得小孩子,是您教我愛祖國的,愛人民,是您教我們語文和教我們做人的道理。
您像辛勤的園丁一樣,給我們這些幼小的樹苗修枝、剪葉、澆水、施肥,讓我們一顆顆苗壯的小樹慢慢長大吧!那是在您剛教我們語文的時(shí)候,我們膽子都非常小,上課不積極發(fā)言,生怕說錯(cuò),每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,您總是親切而又和藹地說:“別害怕,也別緊張,就是回答錯(cuò)了,我也不會責(zé)備你們,只要敢于回答問題就是好的'!边@時(shí),您的眼睛里流露出鼓勵(lì)的目光。!這目光只有慈祥才有呀!您對我們慈母的關(guān)懷和無愛,不僅在這里表現(xiàn)出來,而且在日常生活里也表現(xiàn)出來。
您沒有辜負(fù)人民的期望,培養(yǎng)出了一批又一批的接班人。您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人,奉獻(xiàn)了自己,留下了知識,你像園丁,不辭勞累,培養(yǎng)了小花。我忘不了您,親愛的劉老師!但你也辛苦了。
五年級作文300字 篇3
我的幸福之家里有:親愛的爸爸媽媽,慈祥的婆婆奶奶,還有我的“鐵哥們”哥哥,……
今天,老師和我們玩?zhèn)游戲,我們很激動,我們把工具拿了出來,然后叫我們把自己五位自己最熟悉最可敬的親人,我寫著,又感覺莫名奇怪,我迅速的寫完了,第一道命令下來了,老師說把其中一個(gè)劃去,這個(gè)劃去相當(dāng)與這個(gè)人不在了,與我們永別了,我依依不舍的`劃掉了老師,老師,我不想劃你,因?yàn)檫@是命令,第二道命令像一把利劍向我刺來,我思考了很久,最后決定劃去姨媽,姨媽,您好象飛了起來,向我揮了揮手,飛向很遠(yuǎn)的地方,我不愿意劃去您,因?yàn)檫@是命令,第三道命令,像無情的惡魔,奪去了我的選擇,讓我們劃去兩個(gè),當(dāng)時(shí),我們都哭了,我沒有下手,因?yàn)槲也荒茉賱澚,因(yàn)樗麄兌际俏业挠H人。
通過這件事,我明白了:作什么事不能依靠父母,如果,那一天,他們真的離我而去,我們怎么辦?所以,我現(xiàn)在就要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會自立,在玩游戲的時(shí)候,忽然想到災(zāi)區(qū)人小孩,他們失去了父母的疼愛和保護(hù),他們沒有倒下,而且十分堅(jiān)強(qiáng),自己還掙錢上學(xué),我很佩服他們的勇氣和精神。
五年級作文300字 篇4
我走在晚課回家的路上,望著那源源不斷的車流,我一個(gè)人反倒顯得寂寞、孤獨(dú)。
走著走著,一棟又一棟歐式建筑從我眼前晃過,走到一棟老式大樓前,我停下了腳步,抬頭仰望——
這棟殘破不堪的樓體,身上已有多出裂紋,有些地方甚至結(jié)了些蜘蛛網(wǎng),樓頂上雜草叢生,隱約還能看到排水管道。樓中部稀疏地閃爍著LED的發(fā)光字,亮度微弱,顯示屏也有些許破損。順著樓體向下,近處閃爍的霓虹燈顯得有些刺眼,五顏六色交織在一起,形成一道亮麗的夜的'風(fēng)景。
星辰映襯著耀月,耀月映襯著傲日,傲日映襯著這個(gè)多彩的世界。
再次望著金碧輝煌的歐式建筑和眼前這棟破敗不堪的老式樓房,我嘆了口氣,繼續(xù)往家走。一路上我在想:是什么造就了這一切呢?時(shí)光?歲月?……
五年級作文300字 篇5
多功能小風(fēng)扇體型小。不僅方便,還不意傷人。迷你小風(fēng)扇的扇葉軟軟的。不會傷人,大的風(fēng)扇不能帶在身上。迷你小風(fēng)扇卻可以,很方便。它沒有插頭,只要一節(jié)小小的電池就可以使用了。
它的外表是一個(gè)小風(fēng)扇,它有一個(gè)外殼。你好去它的上半部份。就可以看見它的扇葉了
它的'下面有一個(gè)按鈕,一按就可以扇風(fēng)了,如果你在走路的時(shí)候熱了,就可以拿出它,邊扇風(fēng)邊走路了,可涼快了!它有粉紅色的。也有藍(lán)色的。可漂亮了。
它還有一個(gè)功能。能散發(fā)香氣,它散發(fā)的香氣像茉莉花香,你睡覺時(shí)打開它,保你很快就睡了。它的下面有一盞小燈。你按開關(guān)它就開了。晚上開了可以省電。........它不僅功能多,還省電喲!
看了這些,你還不心動嗎?快來購買吧!
五年級作文300字 篇6
我有一個(gè)“小豬”,這是去年我過生日的時(shí)候媽媽送給我的小豬儲蓄罐。這只“小豬”長得非?蓯。粉紅色的耳朵,圓圓的腦袋,四肢短短的.,背上還有能放入錢的長方形小眼。媽媽爸爸給我的錢,我都一分不拉的放在“小豬”的背里。每當(dāng)我去放起錢時(shí),“小豬”都好像在說:“好朋友,你終于不亂花零錢了。”我看了“小豬”那笑臉,心里感到生活十分充實(shí)。漸漸地,我和小豬成了要好的朋友。每當(dāng)我沒寫完作業(yè)就玩時(shí),小豬就好像在氣憤的說:“寫完作業(yè)再玩,我的小主人!甭犃恕靶∝i”的話,一股暖流涌上我的心頭,我立刻寫作業(yè)了。
可是,今天,親戚家的小孩來玩,在屋里跑來跑去,。過了一會,只聽見“咣當(dāng)”的一聲響,我心愛的小豬被他打碎了,我氣的眼淚一直在眼眶中打轉(zhuǎn)。但既然來我家了,也算一名客人,所以,我沒有罵他,也沒說他。我走過去把錢都撿起來放到桌子上了,然后又把地上碎片收拾了。
今天的心情真是糟糕透了!
五年級作文300字 篇7
噼里啪啦、噼里啪啦……離春節(jié)還有好幾天,已經(jīng)有小伙伴在放爆竹了,我已經(jīng)感覺到了年味越來越濃了。
過春節(jié)時(shí),最激動的是和家人一起貼春聯(lián)呢!今年,我們挑選的是一幅這樣的春聯(lián):上聯(lián)又是一年芳草綠,下聯(lián)依然十里桃花紅,橫批春滿人間。每次貼春聯(lián)時(shí),我的.任務(wù)是看春聯(lián)有沒有擺正了,貼的位置合不合適。爸爸呢,主要負(fù)責(zé)貼春聯(lián)。
這一次,沒有人來幫我們一起貼,只能靠我和我爸倆人來完成了。爸爸爬上梯子,擺好春聯(lián)問我正不正?我左瞧瞧,右看看說:朝左一點(diǎn),再朝右一點(diǎn)兒,太多了,再朝左點(diǎn)兒,哎,又多了,再朝右一點(diǎn)……折騰了老半天,我才滿意。春聯(lián)擺正了可就好帖了,不一會我們就貼好了。
貼完春聯(lián),爸爸拿著福字往門上帖,只一會兒功夫就貼好了。爸爸去拿橫批時(shí),我想:爸爸也太大意了吧!福字都貼倒了呢!我立刻把它重新貼正!爸爸看見了說:你這小家伙,我貼好的福字你給我反過來干啥呢?我說:明明是你把福字貼反了,還來說我!爸爸耐心地說:把福字倒著貼意思是福到了!我這才恍然大悟!
啊,真希望早點(diǎn)兒過年!
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