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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-08-29 15:47:21 五年級(jí) 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)作文7篇[推薦]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)五年級(jí)作文7篇[推薦]

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  我家不遠(yuǎn)處就是沃爾瑪超市,我經(jīng)常約上同學(xué)及朋友去玩耍,超市很大,所以好玩的也很多。

  一個(gè)周末,我約上項(xiàng)羽倫,再一起找他的朋友“阿富汗”,我們?nèi)齻(gè)人,出發(fā)咯!

  來(lái)到沃爾瑪,一座華麗的大超市。好奇的我們愛冒險(xiǎn),先不去人多的地方,到處望了望,探了探,員工通道最黑最陰森,我提出話題:"不如去員工通道看看"??jī)蓚(gè)人同意了。我們才剛走上2樓,兩個(gè)膽小鬼就跑了,他們的.驚嚇把我也感染了,忙著跟著跑。由于我領(lǐng)隊(duì),他們倆都在我后面,跑得比我先,于是關(guān)上了門,把我關(guān)在了里面,還好我力氣大,推過了他們倆,跑了出來(lái),真是兩個(gè)討厭的家伙,害我虛驚一場(chǎng)!

  嘿,剛好超市那天為端午節(jié)舉行活動(dòng),沃爾瑪三樓在舉行包粽子活動(dòng),包好的粽子就歸自己得了,我們也跑去看,看見那人山人海的,項(xiàng)雨倫報(bào)了名也要參加比賽。只見桌上三盒米飯,還摻雜著花生、葡萄干一些食物,旁邊擺著大量的粽葉。記時(shí)包粽子只有三分鐘,這三分鐘包多少都?xì)w自己所得哦!

  新的一局比賽開始了,只見項(xiàng)雨倫麻利地拿了一張粽葉,卷起來(lái),抓了一把米,再包起,最后用繩子拴住.......三分鐘很快就到了,項(xiàng)雨倫包了六個(gè)粽子,嘴里還唱著:“我得意地笑、我得意地笑........”他得到了這六個(gè)粽子。

  之后,我們又在超市看了一個(gè)小時(shí)的書,玩了半個(gè)小時(shí)的藏貓貓,還一人買了一瓶綠茶飲料。就這樣,不知不覺我們玩了一下午時(shí)間。

  真是好玩呀!有空再去玩一把!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  我家有一只可愛又漂亮的串珠小兔。

  所謂串珠,自然就是由小珠子串聯(lián)而成的,我家這只小兔的頭和腿、耳朵都是由白色的小珠子串成的;裙子則是由大紅色的極其喜慶的珠子“縫制”而成的,裙擺就像芭蕾舞裙一般驕傲地展開,還顯現(xiàn)出海浪一般的波紋;耳朵中間則閃耀著與裙子一模一樣的大紅色的光芒,最有趣的地方便是串珠小兔的`手了,兩只手緊緊地貼在一起,好像是在鼓掌,又好像是在取暖,好玩極了!

  串珠小兔不僅模樣俏麗,討人喜歡,還是我的私人心理診療師哦!

  我作為一個(gè)情感正常的人,自然會(huì)有悲傷、痛苦等負(fù)面情緒,而每當(dāng)我產(chǎn)生這種負(fù)面情緒時(shí),就到了“心理診療師”大顯身手的時(shí)候了!

  當(dāng)我悲傷時(shí),“心理診療師”就會(huì)用它那雙水靈靈的、流光溢彩的黑眼珠看著我,好像在說:“主人,別傷心了,你再傷心,我都要哭了!泵康竭@時(shí),我就會(huì)破涕為笑,用手指頭戳戳串珠小兔的頭,就又精神百倍地干自己的事兒去了。

  怎么樣,我這只串珠小兔可是既中看又中用哦,很棒吧!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  臺(tái)上老師講得口沫橫飛,一道道數(shù)學(xué)公式禁錮著我的身體?吹酱巴獾拿谰跋蛭艺惺,我想走,走出這充斥著考卷的囹圄。

  走出教室,一派溫煦的陽(yáng)光灑落在我身上,思緒也隨著風(fēng)飛揚(yáng)。教室外的世界有無(wú)形的黑板,教導(dǎo)我大自然的`道理,物競(jìng)天擇、共生共榮,每一個(gè)生物都為了自己最大的利益,不停地改變自己。誰(shuí)說知識(shí)一定來(lái)自于課本?在戶外,生物們的知識(shí)滋潤(rùn)著我的心田。

  走出教室,縱身躍入游泳池中,一陣涼意澆熄了我對(duì)考卷的怒火,物理公式的魔咒榨干了我的心靈。在游泳池中,浮力、反作用力,都可以親身體驗(yàn)。誰(shuí)說學(xué)習(xí)的唯一途徑是死背?在教室外,它們點(diǎn)燃了我對(duì)學(xué)習(xí)的熱忱。

  走出教室,和朋友天南地北地談天說笑?梢粤私馑说膬(nèi)心深處的想法,也可以抒發(fā)自己的心情。它教導(dǎo)我人與人之間的互動(dòng)。

  “讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!敝R(shí)與游歷,是相輔相成的。走出教室,無(wú)限寬廣的大海,豐富你的視野,你的心情開始翱翔,在這一片蔚藍(lán)的蒼芎中學(xué)習(xí),體驗(yàn)這世界的奧妙。

  在這一個(gè)世界中,“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書高!钡南敕ū淮蠹乙暈槲ㄒ蛔谥,但卻沒想過,走出教室,視野更豐富;走出教室,心靈更富足;走出教室,想法更寬闊。世界這本大書有如水晶球,你用什么角度看它,它就呈現(xiàn)什么景象映入你眼簾。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  西瓜是一種水果,身披綠襯衣,圓溜溜的像脹乎乎的氣球。如蛛網(wǎng)般交叉的藤上長(zhǎng)著胖乎乎的,水分充足的西瓜。

  西瓜是夏天成熟的水果,它可以解渴,也可以減去夏天的燥熱,它清脆爽口有些人用西瓜皮擦臉,是非常涼爽的,西瓜皮里含有一種美容脂肪。

  西瓜的種類有很多,有又圓又小的爆炸西瓜,有深綠色的`黑美人,有中間沒有子的無(wú)籽西瓜--------它們種類不同,顏色也不同,可是它們的味道還是一樣清甜。

  西瓜的生長(zhǎng)速度很快,大約每天能長(zhǎng)10克,一個(gè)季節(jié)后,就能長(zhǎng)成大西瓜了,最重可達(dá)8公斤,讓人抱也抱不下。

  假如沒有西瓜,人類就少了一樣?xùn)|西解涼!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  春天,百花齊放;夏天,樹木茂盛;秋天,果實(shí)累累;冬天,雪花飛舞。

  春天,天上布滿了灰太狼,喜羊羊等的卡通人物。天上,燕子從南方飛回來(lái),嘰嘰喳喳地,好像在說,我的家去哪了……這時(shí)從入口進(jìn)去的人好像擠不進(jìn)去一樣。

  花朵都從地里鉆了出來(lái),柳樹也長(zhǎng)出了嫩芽,這時(shí)玫瑰花和月季花竊竊私語(yǔ):“你說我漂亮嗎?”“我們會(huì)不會(huì)被人摘掉呀?”這時(shí)大樹爺爺說話了:“你們放心我會(huì)保護(hù)你的!

  一眨眼,夏天到了,小草從土地里跳出來(lái),玫瑰,月季變成了一朵朵香氣襲人的花朵。

  秋天,落葉飛舞,秋風(fēng)姐姐幫大樹媽媽梳理掉了枯黃的“頭發(fā)”。桃樹的果子已經(jīng)快成熟了,梅花已經(jīng)躍躍欲試,準(zhǔn)備釋放自己的'花朵。

  冬天,雪花飛舞,樹枝上已經(jīng)落上了厚厚的積雪,梅花已經(jīng)開放了,雪地上落下了一個(gè)個(gè)小腳丫,不知道是哪只淘氣的小鳥留下的……

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

  國(guó)慶節(jié)那天上午,我跟爸爸到鄉(xiāng)下的婆婆家去玩。爸爸帶我騎著電瓶車,一路上我們看見公路上車水馬龍,來(lái)往的汽車一輛接著一輛;集市上人流如潮、熱鬧非凡;田野向我們展示出一幅美麗的秋景,帶來(lái)一派豐收的景象。那一片片稻谷,遠(yuǎn)看,好像翻滾著的千層波浪;近看,稻谷笑彎了腰,地里的人可忙了,到處笑語(yǔ)歡歌,機(jī)器聲轟鳴。

  傍晚我們回來(lái)的路上,我坐在后座上盡情的觀賞著天空,你看,天空中的云像一條張牙舞爪的龍,更像層層疊疊的'群山,真是奇形怪狀、變化多端。天漸漸地黑了,這時(shí)天邊升起了鵝黃色、又大又圓的月亮。我們騎車到了胡橋和溧城的中間,突然,車的后輪胎被什么東西戳破了,一下子沒氣了。沒辦法了,只好爸爸推著車,我在旁邊走。我們想找一個(gè)修車鋪,可是那條路上又黑又偏僻,根本沒有人家。就在我走的精疲力盡,爸爸推車推得滿頭大汗的時(shí)候,從我們后面駛來(lái)一輛三輪車,車上的老爺爺看了看我們說:“怎么了?”爸爸回答:“后輪胎被戳破了,推到前面找人修!崩蠣敔斦f:“這一帶沒有修車鋪,要往前很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)才能找到修車鋪,我捎你們一段路吧!痹谖覀兊母兄x聲中,老爺爺和爸爸把電瓶車抬到了三輪車上。我坐前面,爸爸坐在后面扶著電瓶車。老爺爺在平穩(wěn)的開車時(shí),我看他穿著很樸素,大約六十幾歲,慈祥的臉上堆滿了皺紋,稀稀拉拉的頭發(fā)黑的白的摻在一起,他長(zhǎng)得并不高大,但我覺得他的形象突然在我眼前高大起來(lái),我真想對(duì)他說千句萬(wàn)句贊美的話。終于,三輪車開到了清安橋,在他的帶領(lǐng)下我們找到了一家修車鋪,老爺爺幫我們抬下了電瓶車,進(jìn)行修理,電瓶車終于修好了。爸爸給他錢算是辛苦費(fèi),可是他怎么都不肯收。在我們的感謝聲中他騎著三輪車走遠(yuǎn)了,我看著他的背影是那樣的美!

  現(xiàn)在我感覺到美就在我身邊,就在我們大家身邊!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

  星期五,我和媽媽吃完晚飯,就趕到了銀泰。一路上,媽媽催我:“快點(diǎn),不然就來(lái)不及了!”我趕緊拎起琴法袋,急匆匆地向琴行跑去。

  到了琴行,我已經(jīng)累得氣喘吁吁。推開門,走入琴行,展現(xiàn)在我眼前的是一架黑色的鋼琴,旁邊圍著許多小椅子。還好,音樂會(huì)還沒開始!媽媽說:“現(xiàn)在時(shí)間還早,表演前活動(dòng)開手指是很重要的.,不如,我們找一間空琴房去練一練吧!”我在空琴房里練了十分鐘,就趕緊跑到了大廳。大廳里人真多,有大人也有小孩,有表演者也有觀眾。他們靜靜地坐在椅子上,目不轉(zhuǎn)睛地看著臺(tái)上身穿白色禮服的小姑娘,小姑娘正在彈《洋娃娃與小熊跳舞》呢!我找了一把椅子坐了下來(lái)。

  馬上就輪到我了,我的心跳不由自主地加快了,臉也紅了起來(lái)。我心想:萬(wàn)一忘記樂譜了怎么辦?萬(wàn)一彈錯(cuò)了怎么辦?我越想越緊張。這時(shí),我聽到主持人在臺(tái)上說道:“何雨晨,請(qǐng)上臺(tái)表演!蔽衣刈叩轿枧_(tái),坐在琴凳上,手不知不覺地抖了起來(lái),心跳更快了,大腦一片空白。我深吸了一口氣,對(duì)自己說:“沒什么大不了的,反正這已經(jīng)不是第一次了,我一定能行!”慢慢地,我的心平緩了下來(lái),手也不抖了,大腦不再一片空白,逐漸出現(xiàn)了一張譜子。于是,美妙的音符在我手指下跳躍,時(shí)而輕柔,時(shí)而激情;時(shí)而急促,時(shí)而緩慢……我感覺自己就是一個(gè)小小的音符,沉浸在自己的音樂世界里。

  一首鋼琴曲結(jié)束了,臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲。

  這次表演,我不僅收獲了掌聲,而且還克服了緊張,戰(zhàn)勝了自我。每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,總會(huì)有幾顆絆腳石,只要不害怕,勇敢地跨過去,你就一定會(huì)成功。

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