四年級(jí)學(xué)生作文8篇[精]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)學(xué)生作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
童年,像一條流動(dòng)的小溪,緩緩地留在我的心里。在這條小溪里,既有過歡樂笑聲,也有過傷心的眼淚。但最讓我難忘的,要數(shù)童年時(shí)我做過的一件傻事。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,爸爸帶著 4 歲的我去公園游玩。一進(jìn)公園,到處都是小朋友,有的畫畫,有的玩旋轉(zhuǎn)木馬 ...... 到處回蕩著歡樂的笑聲。那時(shí)我還小,外面的世界對(duì)我來說簡(jiǎn)直太大,太有吸引力了,我聽見有人喊:“走,我們一起去釣魚!”我聽了,覺得很稀奇,立刻對(duì)爸爸說:“我們也去釣魚,好嗎?”爸爸聽了,說道:“好呀!”于是,我們向釣魚的地方走去。
到了那里,只見一個(gè)很大的湖泊在映我的眼前,旁邊是一些鵝卵石圍成的`小路。湖水清澈見底,有許多小魚在水中快活得像神仙似的游著,我心想:今天晚上可以大飽口福了!
爸爸買了釣魚工具,我學(xué)著其他小朋友的樣子在水里撈來撈去?蓳屏税胩,還是一無所獲,看著魚網(wǎng)里的幾片樹葉我有點(diǎn)生氣了,怎么撈不上來呀,我就不信今天撈不上來了,我又撈了半天,這下連樹葉都沒有了。我對(duì)爸爸說:“爸爸,這里沒有魚,我換個(gè)地方吧!”爸爸意味深長(zhǎng)地對(duì)我說:“釣魚要有耐心,你看看那些叔叔們,不都是嘛!”我一看,果真如此,我記住了爸爸的話語:釣魚要有耐心。我又撈呀撈,突然看見一條魚漂在水面上。我欣喜若狂,連忙把它撈了上來,找一個(gè)水坑放了進(jìn)去,我那時(shí)還不知道,這是條死魚,天快黑了,爸爸叫我回家了,我已經(jīng)把這條魚忘在九霄云外了。
第二天,我又讓爸爸帶我去,到那兒時(shí),才想起昨天的那條魚,“爸爸,快來看,魚!”爸爸過來一看,笑著說:“傻孩子,這是條死魚!”
現(xiàn)在回想起來,那時(shí)的我,是那么的傻,那么的天真呀!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
我的童年中發(fā)生過許許多多有趣而又難忘的事,童年像一串串珍珠串在我的記憶里,令我最難忘的還是和媽媽一起去遼河邊釣魚的事。
在我7歲那年的夏天,媽媽帶著我一起去遼河邊釣魚,因?yàn)槭堑谝淮吾烎~,所以我心里非常高興也非常好奇。我們坐在公共汽車上看著沿途的景色,道路兩旁的柳樹枝葉茂盛,一片片綠油油的,像姑娘的頭發(fā)一樣垂下來,美麗極了!很快,我們就到了遼河邊,那里已經(jīng)圍著很多人在釣魚了。平靜的河水面泛著淡淡的波紋,媽媽告訴我別看河邊很平靜,其實(shí)河里邊有好多的魚。媽媽找好位置,拿出漁具,把魚餌掛在魚鉤上,然后把魚線甩向遠(yuǎn)處,手握魚桿靜靜地等著,耐心等待小魚上鉤。
我坐在媽媽的不遠(yuǎn)處,不敢和媽媽說話,生怕河里的小魚聽到我的說話聲不來咬魚鉤。腦子里有許多奇怪的想法,如果不放魚餌釣魚,會(huì)釣到魚嗎?我把魚線甩到河水里,尋思著是我先釣到魚還是媽媽先釣到魚。我的眼睛緊緊盯著魚漂,感覺著眼睛都痛了,也沒看見有魚在水面游,拉上魚線,也不見魚鉤上有魚,再拉魚線,還是沒見魚鉤上有魚,我把魚竿仍在一邊不管了,開始專心看媽媽釣魚。突然,魚漂忽地一下沉了下去!皨寢,有情況!”我大聲叫了起來,隨后,又覺著我不該大聲叫的,萬一把魚驚跑了,那我的罪過就大了。我趕緊伸出手去捂嘴巴,迅速把眼睛轉(zhuǎn)向了媽媽的臉,只見媽媽臉上掛著微笑,也不理我,于是我又趕緊看河面,媽媽已經(jīng)把魚竿拉了起來,一條三寸多長(zhǎng)的小鯽已經(jīng)在媽媽的手里甩尾巴呢。媽媽把小魚放到小水桶里對(duì)我說:“嘉怡,釣魚要放魚餌才能釣到魚,還要有耐心喲!蔽野粗鴭寢尭嬖V我的方法抖抖地放上了魚餌,讓媽媽幫著我把魚線使勁甩到河水里,腦子突然冒出了媽媽給我講的《小貓釣魚》的故事。功夫不負(fù)有心人,終于有魚上鉤了,我釣了一條鯽魚。當(dāng)拉起魚桿的時(shí)候,那小魚撲棱撲棱的,左右甩尾巴,好像要逃跑,又好像再說:“嘉怡姐姐,放了我吧,我的家在河水里,我是出來玩的,媽媽在等我……”我的心緊張地砰砰跳著,感到臉上很熱很熱,我悄聲對(duì)媽媽說:“媽媽,我想放了這條魚,我不想釣魚了,小魚也是有媽媽的,它離開媽媽,一定想媽媽,它的媽媽會(huì)哭的……”媽媽若有所思,猶豫了一下,什么都沒說,把手中的魚連同小水桶里的魚一同放回了河水里。小魚們歡快地在水里撒著歡,一會(huì)便游到深水里不見了。
那天,坐在回家的車上,媽媽緊緊摟著我對(duì)我說:“嘉怡懂得愛了……”當(dāng)時(shí)我不完全懂媽媽的話,可我知道,我要是離開媽媽,我會(huì)非常想媽媽的,小魚離開媽媽,魚媽媽一定非常想小魚,小魚也一定非常想媽媽,我不想因?yàn)槲业?貪吃、貪玩而讓小魚和魚媽媽一家分離。我那天雖然沒帶魚回家,但我非常高興!覺得收獲了很多,究竟是什么,我說不出來。
我的童年帶給了我很多快樂,留給了我很多快樂的回憶,那次的釣魚也深深留在我的記憶里。童年是美好的,我們一定要珍惜童年,珍惜和媽媽在一起的時(shí)光!好好愛爸爸媽媽,愛我們的家。有爸媽的孩子是幸福的!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
從前,有三頭牛兒,是一伙很好的朋友。一天,它們肚子餓了,就說:“我們?nèi)フ乙徽仪嗖莩园。?/p>
“好呀!” 其中一頭牛兒大聲說道。
一頭牛兒走在尋找食物的路上,一不小心碰到了一頭獅子。獅子說:“呵呵,今天的.午餐就是你們了,哈哈!”
獅子和牛兒斗了起來,可是,獅子打不過那三頭牛兒,就假裝逃跑了。
牛兒前進(jìn)了。不一會(huì)兒,獅子從后面來了一個(gè)偷襲,其中一頭牛兒被獅子吃掉了,
那一頭牛兒離開了世界。
獅子高興地說:“好爽呀,這牛兒真是美味呀!
另一頭牛兒說:“獅子,你真是可惡呀!”
獅子說:“你們也要成為我的午餐!闭f完,三頭牛兒都被獅子吃掉了。獅子高興地說:今天的午餐真是不錯(cuò)呀,要是可以天天吃到這世間美味就好了!
就這樣,三頭牛兒都被獅子吃掉了。
哎,牛兒,你們太可憐了,獅子也太可惡了!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
新年,我們家鄉(xiāng)都習(xí)慣包粽子,所以我們一家大小決定一起包粽子迎接新年。我們先訂好計(jì)劃,媽媽去買東西,爸爸負(fù)責(zé)拍照,姐姐,哥哥和我跟媽媽學(xué)包粽子。
大年三十,我們一早就去市場(chǎng)買包粽子的材料。材料有粽葉、有糯米、有肉餡、豆子、繩子等等。
各種材料準(zhǔn)備好了,媽媽說開始包了。我說:“我不會(huì)包粽子!眿寢屨f:“慢慢學(xué)就會(huì)了!彼徊揭徊降亟涛摇5谝徊绞悄贸鋈~子,對(duì)折出一個(gè)“V”字形,再把米放進(jìn)去,接著拿出繩子把粽子和葉子綁起來。我學(xué)著做,可是手腳配合不好,不是米漏出來就是繩子幫不好……我泄氣了,哥哥和姐姐很快就學(xué)會(huì)了。我真不想學(xué)了。媽媽說:“堅(jiān)持就是勝利!蔽矣謱W(xué)了很久,終于做出了一個(gè)粽子,雖然樣子很難看,但終于成功了,我開心極了!我繼續(xù)練習(xí),終于包的.粽子越來越好看了。
我們終于包完了粽子,媽媽把它們放入鍋里蒸,蒸好了,我們就拿出香噴噴的粽子一起吃。我拿了一個(gè)大粽子,吃得津津有味,那個(gè)粽子又軟又香,又甜又脆,好吃極了。這是我覺得最快樂的一天呀!
這就是我們一家人一起做的最好的一次新年晚餐,也是我們的團(tuán)圓飯。所以我們都很開心。我還懂得了一個(gè)道理,就是失敗是成功之母。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
從小到大,有許許多多讓我難忘的事,讓我最難忘的,就是吃過橋米線的事了。
在我8歲過生日那天,爸爸媽媽帶我去吃過橋米線,路上爸爸給我講了過橋米線的傳說:很久很久以前,有一位書生在云南南湖的湖心亭苦讀書,他的'妻子每天都要過一座橋給這個(gè)書生送飯。有一天,妻子覺得丈夫很辛苦就燉了只雞放進(jìn)土罐里準(zhǔn)備送給丈夫吃,可是中途有事便耽擱了,等回來才發(fā)現(xiàn)土罐里的雞還是熱的,打開一看,發(fā)現(xiàn)上面有一層厚厚的黃油,于是就用雞油燙米線給丈夫吃,書生吃后贊不絕口。因?yàn)槠拮用刻焖惋埗家獜哪虾臉蛏线^,所以書生把這種美味食物取名為“過橋米線”。 米線店里人山人海,我們點(diǎn)了一份12元的,一會(huì)兒,服務(wù)員端上一大碗雞湯,看起來沒有一絲熱氣。我正奇怪這能燙熟生菜嗎?小手指不小心碰到了碗沿,“。 蔽医辛似饋,好燙。原來,湯上面有一層雞油,把熱氣全捂在湯里了。爸爸把各種佐料倒進(jìn)湯里攪拌,然后把白花花的米線放入其中,散發(fā)著陣陣誘人的香味。我終于忍不住了,抓起筷子,迫不及待地狼吞虎咽起來,我一口接一口,“香,真香……”差點(diǎn)連舌頭一塊兒吞下肚去。最后,不僅米線和菜被我吃了個(gè)干干凈凈,就連湯也喝了一大半。這時(shí),我才覺得好撐。
我最難忘的,就是這件事了,讓我嘗到了過橋米線的美味!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
是鷹,就應(yīng)該搏擊長(zhǎng)空;是虎,就應(yīng)該咆哮山林;是豹,就應(yīng)該奔馳如飛;是松,就應(yīng)該傲然挺立;是奇葩,就應(yīng)該綻放異彩。作為人,最重要的,是要有點(diǎn)精神。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!比耍谐钥嗄蛣诘木。古有頭懸梁,錐刺股之士,亦有“三千越甲可吞吳”的越王勾踐,若他不能忍受胯下之辱,不能臥薪而眠,飯前嘗膽,又怎能激勵(lì)自己,打敗吳國(guó),重整雄風(fēng)?既然古人可以做到,那我們又有何懼?曾記得一位哲人說過:“要想成為幸福的人,首先要學(xué)會(huì)吃苦!辈诲e(cuò),只有學(xué)會(huì)吃苦,才能成為生活的強(qiáng)者,成為幸福之人。朋友,請(qǐng)永遠(yuǎn)記。骸俺缘每嘀锌,方為人上人!
“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。”人,要有挫而不折的'精神?v觀古今中外,歷代偉人都是歷盡磨難,方成就大業(yè)。司馬遷遭受宮刑,仍不折其志,終著《史記》;奧斯特洛夫斯基全身癱瘓,仍不屈不撓詮釋出生命的意義;海倫凱勒雙目失明,仍內(nèi)心充滿光明的著成《假如給我三天光明》……上天是公平的,在給他們崎嶇命運(yùn)的同時(shí),也賜予他們突破命運(yùn)禁錮的鑰匙——挫而不折的精神。朋友,不要抱怨上天的不公,身世的不幸,要知道,上帝在寵幸一個(gè)人之前,總會(huì)令其遭遇磨難,然后才會(huì)苦盡甘來。在這之中,愚者只會(huì)怨天尤人,唉聲嘆氣,看不透這個(gè)玄機(jī),而智者則會(huì)挫而不折,奮力進(jìn)取,從而通過考驗(yàn),抵達(dá)成功的彼岸,相信你會(huì)選擇智者,唾棄愚者。
做人很難,但既然我們來到這個(gè)世上,就該活的有價(jià)值,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞愧,能夠一生無悔。值得稱頌的精神很多,但最起碼,人要有其中一點(diǎn)。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇7
在我上幼兒園大班時(shí),有一次老師教我們跳繩。這次學(xué)跳繩的經(jīng)歷讓我久久不能忘懷。
剛開始的時(shí)候,我總是跳不過,一會(huì)兒被繩子打到手臂,一會(huì)兒被繩子絆得摔了一跤,一會(huì)兒繩子又從手中“飛”了出去……嘗試了很久還不成功,我很氣餒,我真想當(dāng)場(chǎng)就不學(xué)了,小小的一根繩子竟然這么欺負(fù)人!
就在這時(shí),老師走了過來,她就像我肚子里的蛔蟲一樣,看懂了我的心思,并對(duì)我說:“錢坤,你一定要堅(jiān)持,不要遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮,你知道熟能生巧這個(gè)成語么?只要多練幾次,就一定能學(xué)會(huì),加油!”
聽完老師的話,我又突然恢復(fù)了信心,仿佛注入了一種力量,于是我又開始努力地練習(xí)跳繩。接下來的時(shí)間里,我只要一遇到困難,就會(huì)想起老師對(duì)我說的話。有時(shí),我也會(huì)向那些比我厲害的同學(xué)請(qǐng)教。但即使這樣,工夫還是“有負(fù)”有心人,我還是沒有完全學(xué)會(huì)跳繩。一個(gè)星期之后,幼兒園進(jìn)行跳繩比賽,我還清楚記得,當(dāng)時(shí)我只跳了56個(gè),是全班跳得最差的'幾個(gè)同學(xué)之一。
比賽結(jié)束后,我分析了自己失利的原因;氐郊液,我又請(qǐng)教了爸爸,在學(xué)的過程中,我用心地記著爸爸的每一句話,爸爸反復(fù)跟我說:“不要怕,堅(jiān)持就是勝利,每天堅(jiān)持練,你一定能成功!”之后,我用了差不多兩個(gè)月的時(shí)間,終于學(xué)會(huì)了跳繩。
兩個(gè)月后,幼兒園又進(jìn)行了一次跳繩比賽。我輕輕地跳起又輕輕地落腳,每一個(gè)動(dòng)作都完成得很熟練!我竟然跳了98個(gè),我真恨不得馬上飛回家告訴爸爸媽媽。
現(xiàn)在我已經(jīng)能輕松跳繩每分鐘200個(gè)左右。但是當(dāng)年,學(xué)跳繩的經(jīng)歷仍歷歷在目。那件事讓我懂得了,做任何事情都要反復(fù)去練習(xí),千萬不要輕易放棄,堅(jiān)持就是勝利,只有這樣才能成功!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇8
春暖花開,鳥語花香。小鳥從南方回來啦。媽媽說:“我家的小鳥也該讓她到大自然中去走走啦!”我拍手叫好。
一個(gè)陽光明媚的中午,我們一家騎著自行車去郊外,剛下車,一股清新的泥土氣息撲鼻而來。我急忙奔向田間,只見田里長(zhǎng)著綠油油的青菜;遠(yuǎn)處,是一大片金黃色的油菜花,油菜花猶如花仙子在陣陣微風(fēng)中搖曳著輕柔的舞姿,飄來陣陣清香,哇,真美呀!
小路兩邊種著豌豆,在春風(fēng)中綻放出可愛的花朵。蜜蜂在花叢中飛來飛去,正忙著采蜜呢!這些花朵在調(diào)皮的風(fēng)妹妹的協(xié)助下仿佛一只只小蝴蝶扇動(dòng)著美麗的翅膀,正準(zhǔn)備去探索神奇的世界。
爸爸突然喊道:“看,河里有魚!”我好奇地跑過去,只見小魚兒們似乎在金魚草里玩躲貓貓,一會(huì)兒鉆進(jìn)金魚草里,一會(huì)兒又鉆出來,可愛極了!
我們走過一座小橋,橋的對(duì)面種著許多果樹。你看,粉紅的桃花開了;雪白的'梨花也開了,這里成了一個(gè)花園。我想,再過一段時(shí)間,桃子熟了,梨也熟了,這里就是一座果園啦,真神奇!
這時(shí)遠(yuǎn)處傳來了嘻嘻哈哈的笑聲,循聲望去原來油菜花地里有幾個(gè)小朋友在嬉戲,他們的臉上綻放著笑臉,給油菜花增添了無限生機(jī)。
春天在哪里?春天在孩子們的歡笑里,春天在綻放的花朵里……
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