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一年級(jí)作文

時(shí)間:2023-08-29 12:06:51 一年級(jí) 我要投稿

[通用]一年級(jí)作文10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的一年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[通用]一年級(jí)作文10篇

一年級(jí)作文 篇1

  孩子從幼兒園升到了小學(xué)一年級(jí),我一直認(rèn)為媽媽是和孩子一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的,所以我現(xiàn)在也從幼兒園媽媽成為了一年級(jí)媽媽?zhuān)牛杏X(jué)還是不一樣的!

  原來(lái)我過(guò)得可以說(shuō)悠哉樂(lè)哉,沒(méi)事的時(shí)候,把孩子交給她的爺爺奶奶、姥姥姥爺,自己找個(gè)朋友去逛逛街、吃個(gè)飯、看個(gè)韓劇,偶爾喝個(gè)咖啡、唱個(gè)歌什么的`,反正日子過(guò)得很舒服。自從九月份,菲菲上小學(xué)以來(lái),好像我也被念了緊箍咒,每天都是緊緊張張的,寫(xiě)作業(yè)、做生字卡片、讀書(shū)、彈琴等等。因?yàn)槲矣X(jué)得一年級(jí)是培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要時(shí)期,一定不可以隨意放手,所以我很注意菲菲在學(xué)校和家里的表現(xiàn)。呵呵,感覺(jué)一年級(jí)媽媽不好當(dāng)。

  但是,我也不想只是做一個(gè)只是圍著家庭和孩子轉(zhuǎn)圈的媽媽?zhuān)艺J(rèn)為:孩子,永遠(yuǎn)不要成為母親背上的包袱;母親和孩子,應(yīng)該是兩棵樹(shù),相互依偎,共同成長(zhǎng)。

  我是一個(gè)很有工作責(zé)任心的人,雖然作為媽媽有很多的理由上班晚來(lái)一會(huì)兒,加班的時(shí)候說(shuō)“NO”,可是我覺(jué)得,一個(gè)想要教育好自己孩子的媽媽?zhuān)紫纫鲆粋(gè)工作上負(fù)責(zé)的人,成為孩子的榜樣。所以,很早的時(shí)候,菲菲就理解了,只要是星期六或星期天我對(duì)她說(shuō):“抱歉,寶貝,媽媽今天得加班,”她從不纏著我,只是說(shuō):“去吧!媽媽?zhuān)瑳](méi)事!”

  一年級(jí)才剛剛開(kāi)始,我這個(gè)一年級(jí)媽媽也是從頭學(xué)起,讓我們所有的媽媽一起努力吧,為了孩子,做到自強(qiáng)、獨(dú)立、勤奮!

一年級(jí)作文 篇2

  從早讀起就開(kāi)始下雪。眼光偶爾從課本上移開(kāi),發(fā)現(xiàn)窗玻璃上結(jié)了一層冰花。外面的世界模模糊糊的,有人從窗邊走過(guò),也只能看到或鮮艷或灰暗的色塊一閃而過(guò)。因?yàn)槔蠋煵辉,不少同學(xué)放下書(shū)本,跺腳搓手取暖。漸漸地,讀書(shū)聲越來(lái)越小,幾乎完全停下來(lái)了,忽然又如夢(mèng)初醒般哇啦哇啦一陣高上去。

  終于,下課鈴響了。但是大家沒(méi)像往常那樣一窩蜂地跑出教室,吃飯的熱情在大雪面前冷卻下來(lái)。有的同學(xué)怕冷不想動(dòng)彈,就在教室里啃冷饅頭;有的同學(xué)慢吞吞地收拾東西,下不了決心是去食堂還是干脆餓一頓。校園里沒(méi)有了往日的喧鬧,到處是紛飛的雪片。我也把課桌抽屜里的冷饅頭拿出來(lái),胡亂咬了幾口,算是早飯。

  今天是冬至。爺爺奶奶們說(shuō),冬至該吃餃子,不然會(huì)凍掉耳朵。這話當(dāng)然不可信,但是我隱隱約約地還是渴望中午能吃上一頓熱騰騰的餃子。

  上午的四節(jié)課很漫長(zhǎng),我走了兩次神。中午放學(xué)了,離家遠(yuǎn)的同學(xué)抱怨,早不下晚不下,偏偏冬至這天下這么大的雪!我用紙把水汽氤氳的窗戶玻璃擦了一小片,看到校門(mén)口有來(lái)給孩子送飯的家長(zhǎng),他們都提著飯盒,打著傘。我就自然而然地想到媽媽?zhuān)至⒓磳?duì)自己說(shuō),媽媽還是不要來(lái)了吧,路上不好走,小妹也還要有人照顧。想過(guò)來(lái)想過(guò)去,還有點(diǎn)為自己這么“懂事”感到得意。

  突然,一個(gè)影子擋住了窗戶的光線。是媽媽?zhuān)∥覐囊巫由咸饋?lái),三步并作兩步走出教室。媽媽在對(duì)我微笑,晃晃手中的飯盒,說(shuō):“餃子還熱呢,快點(diǎn)吃,不然都粘在一塊兒了!蔽医舆^(guò)來(lái),打開(kāi)飯盒,擠擠挨挨的餃子之間沒(méi)有一點(diǎn)縫隙,恐怕我撐破肚子也吃不完呀。

  媽媽又從懷里取出一個(gè)塑料杯,費(fèi)了很大勁才擰開(kāi),說(shuō):“怕水灑了,擰得緊。慢慢吃,一會(huì)兒喝點(diǎn)茶水。我揣在懷里,還是熱的!蔽医颖拥臅r(shí)候碰到媽媽冰涼的手,她大拇指上還有一條創(chuàng)可貼。我急忙問(wèn)怎么了,她笑著說(shuō):“冬天我的手不是老裂口子嗎?”我把媽媽的兩只手捧起來(lái),說(shuō):“我來(lái)給您搓搓就不冷了。”媽媽趕緊把手抽出來(lái),說(shuō):“傻孩子,趕緊吃餃子吧!

  媽媽要走的`時(shí)候,我執(zhí)拗地非要看著她走遠(yuǎn)了再進(jìn)教室,她笑笑,不再說(shuō)“趕緊回去學(xué)習(xí)吧”。風(fēng)雪中,媽媽的身影越來(lái)越小。想起媽媽纏著創(chuàng)可貼的手、熱騰騰的餃子和那杯帶著體溫的茶水,我心里就涌起一陣陣暖意。哦,那是母愛(ài)的溫度。

一年級(jí)作文 篇3

  今天,我在看《十萬(wàn)個(gè)為什么》的時(shí)候,有一個(gè)字我不認(rèn)識(shí),怎么辦呢?我左思右想,還是不知道。

  這時(shí)候,爸爸看見(jiàn)我著急的樣子,就給了我一本厚厚的書(shū)。爸爸說(shuō):“這是一本神奇的書(shū)。相信它會(huì)成為你的'好朋友的!蔽乙豢,原來(lái)是一本《新華字典》。在爸爸的幫助下,我很快就從《新華字典》上認(rèn)識(shí)了這個(gè)字。

  字典真好,我一定要和它交朋友。

一年級(jí)作文 篇4

  爸爸今天從外邊帶來(lái)了一個(gè)很大很大的椰子,說(shuō)是一位叔叔剛從長(zhǎng)在海南的椰子樹(shù)上摘下來(lái)的,還留著一大截椰子樹(shù)的樹(shù)枝呢。椰子披著青色的外衣,椰子樹(shù)的樹(shù)枝開(kāi)著許多小叉,象長(zhǎng)著一雙雙奇怪的小手,我上前捧了一下,很重呢!

  爸爸問(wèn)我想不想吃椰子,我說(shuō):當(dāng)然想啦。爸爸又問(wèn)我椰子是怎么吃的——這可難倒我了,難道象西瓜一樣切成一瓣一瓣的嗎?爸爸說(shuō):錯(cuò)了,吃椰子一般只吃它的汁水,也就是椰子汁。那椰子汁是不是就象我們平常喝的椰子汁飲料那樣,乳白色的、甜甜的呢?爸爸讓我等著,說(shuō)很快就見(jiàn)分曉了。爸爸先是用刀慢慢削去椰子厚厚的外殼,然后在殼上鉆了一個(gè)洞,叫我趕快拿吸管來(lái)吸椰子汁,還說(shuō)那可是純天然的哦。我拿了吸管伸進(jìn)小洞,一吸,感覺(jué)一絲清清的、涼涼的、甜甜的進(jìn)入口中,哇,好好喝呀。爸爸又把椰子汁倒入杯中,我這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)椰子汁不是乳白色的啊,而是透明的呢。那么,平常我們喝的乳白色的椰子汁又怎么來(lái)的呢?爸爸把椰子全部剖開(kāi)了,原來(lái)椰子里面還有一層厚厚的白色的果肉。爸爸告訴我,我們平常喝的椰子汁就是工廠里的'叔叔阿姨將這些果肉和前面喝的椰子汁一起混合,再加入了一些糖,加工起來(lái)才變成乳白色的椰子汁的,那樣我喝了感覺(jué)會(huì)很甜?墒牵覅s覺(jué)得,今天我吃到的這個(gè)純天然的椰子汁才是最甜的呢!

一年級(jí)作文 篇5

  我喜歡的游戲多種多樣,其中最喜歡的`要數(shù)“死活單背”了。

  每天一下課,我和幾個(gè)同學(xué)就飛奔到操場(chǎng),找到一塊空地方興致勃勃地玩起來(lái)。這是我自己發(fā)明的游戲,深受同學(xué)門(mén)的歡迎。游戲開(kāi)始了,我當(dāng)裁判,舒夷朔和徐文靜先玩。她們兩個(gè)猜拳決定,舒夷朔勝出,只見(jiàn)她向前跨出一大步,站著紋絲不動(dòng)。徐文靜邊說(shuō)著“死活單背”幾個(gè)字,一邊用腳跟碰腳尖小步向前走,一直走到舒夷朔的腳尖前,剛好落在了“背”字上,“背”是背人的意思。徐文靜無(wú)可奈何地背起石頭一樣沉的舒夷朔,跌跌撞撞地往起點(diǎn)走,一不小心,兩人摔了個(gè)四腳朝天,那狼狽的樣子逗得旁邊的同學(xué)哈大笑。

  游戲帶給了我們無(wú)比的快樂(lè)!我喜歡游戲。

一年級(jí)作文 篇6

  話說(shuō),秋天的天氣,往往是秋高氣爽,溫度適宜,人體的環(huán)境舒適度是很高的。既然感覺(jué)舒服了,人就往往容易犯困,就要睡覺(jué)。這個(gè)原理,相信大家都懂的。

  秋天一睡覺(jué)啊,睡覺(jué)就要做夢(mèng)啊,此為秋天的'夢(mèng)!秋天的夢(mèng),你有,我有,他有。夢(mèng)就是夢(mèng),又有什么可談的呢。實(shí)在要談,我們就細(xì)談,若細(xì)談了,這區(qū)區(qū)作文幾百字,又如何能夠談得妥當(dāng)。

  若說(shuō)秋夢(mèng),鑒于目前這么糾結(jié)的情況,我就淺說(shuō)一二吧。我覺(jué)得秋天的夢(mèng)相比春、夏、冬夢(mèng)是不同的,春夢(mèng),往往是容易摻雜一些骯臟污臭的意思,所以我不建議小學(xué)生做春夢(mèng)。夏夢(mèng),大家想呀,夏天天氣這么炎熱,要是沒(méi)有開(kāi)空調(diào),夏夢(mèng)基本是夢(mèng)到自己在醫(yī)院打針,醒來(lái)一看蚊子滿屋飛。冬夢(mèng),是好的,不過(guò)要是在學(xué)校做就不好了,學(xué)校寢室的被褥不夠暖,在家里做冬夢(mèng)好。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)這秋天的夢(mèng),做得真叫舒服,可謂一年四季最美的夢(mèng),一覺(jué)睡醒,都不知道自己有沒(méi)有做夢(mèng)。我認(rèn)為最好的夢(mèng),恰是無(wú)內(nèi)容的夢(mèng),一切淡淡然,才是身體最好的休息,才是上天最好的饋贈(zèng)。

一年級(jí)作文 篇7

  今天,我和媽媽和奶奶一起去神龍公園踏春。

  我們下了車(chē),走過(guò)了小路,走過(guò)了飯館,就來(lái)到了樹(shù)林。幽靜的森林里因高大的樹(shù)而感到舒服,因花美花香而感到美麗,因小草而感到生機(jī)勃勃,樹(shù)撐開(kāi)了傘,為人們送去清涼。

  我們又繼續(xù)沿著小徑,來(lái)到了一個(gè)小草坪,許多人正在玩耍、做操、踢球,風(fēng)呼呼的`吹著,小草被吹得彎下腰。

  我們上了橋,站在上面看著這美麗的景色,好像我已沉浸有之中了,我看得出神,美麗的小湖水平如鏡,小魚(yú)歡快的游著,它們搖搖尾巴,湖面上就晾起波紋,我真想玩一玩水啊!但又生怕破壞這美麗的畫(huà)卷。

  我們是沿著湖邊的堤壩,看著湖面上的小船,旁邊唱著鳥(niǎo)叫,風(fēng)吹著我的臉,真舒服!我心里想:要是一年四季都是這樣,那該多好啊!

  多么美麗的春天!為了保護(hù)、愛(ài)護(hù)它,就要讓我們一起行動(dòng),保護(hù)環(huán)境,從我做起。

一年級(jí)作文 篇8

  “我愛(ài)我的家,一個(gè)溫暖的家--”。每當(dāng)唱起這支歌,我都會(huì)想起一件發(fā)生在我家的事兒。而那一次洗菜的經(jīng)歷更是讓我難以忘懷。

  那是一個(gè)明媚的午后,爸爸提著堆五艷六色的.東西回到家,興致勃勃地說(shuō)了一句“今天,我們一起來(lái)做個(gè)晚飯吧”。在一旁的媽媽連連叫好。而我一蹦三尺高,從爸爸手中搶過(guò)袋子,風(fēng)一般跑進(jìn)廚房!笆紫,我們要把菜洗一洗,才行哦!眿寢寣W(xué)著美食家的口氣說(shuō)。接著演示給我看。我也是似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。然后準(zhǔn)備洗菜了。當(dāng)我還沒(méi)有把手放到水里,就傳來(lái)爸爸的聲音:“不行、不行,不洗手怎么行呢?”。我像一只聽(tīng)話的小貓咪一樣,乖乖去洗了手。然后繼續(xù)洗菜。還沒(méi)有洗一分鐘,媽媽又開(kāi)始嘮叨“怎么可以這樣洗菜呢?你看看,菜都被你洗成什么樣子了”“哦”我聽(tīng)話地照著媽媽的去做!暗鹊鹊鹊龋〔硕枷吹匠赝饷嫒チ恕卑职钟衷谡f(shuō)。我嘆了口氣,重新洗起菜來(lái)。“你呀,你呀,池子外面都是水,這是在洗菜還是在學(xué)游泳呀”。老媽的話總是說(shuō)不完。我不耐煩地大叫一聲。“老爸老媽?zhuān)銈冇型隂](méi)完呀!”他們好似沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,像收音機(jī)一樣繼續(xù)嘮叨。我的老天,我內(nèi)心崩饋了,我的耳朵都快吵炸了,可笑的是,都快30分鐘了,我連一根菜都沒(méi)有洗干凈!八懔怂懔,還是我來(lái)洗吧”媽媽說(shuō)。太好了,終于解放了,我就像一只小狗擺脫繩子一般興奮,趴在沙發(fā)上笑過(guò)不停,簡(jiǎn)直無(wú)法來(lái)描述當(dāng)時(shí)的情形。( )

  這件事讓我明白了,爸爸媽媽為我做飯做菜不容易,我也要學(xué)著做菜。

一年級(jí)作文 篇9

  我的老爸是一個(gè)喜歡讓別人按照他說(shuō)的話干事的人。究竟為什么會(huì)這樣呢?有一次,我在星座書(shū)上看到:天秤座的人交涉能力很強(qiáng),但是,喜歡強(qiáng)迫讓人做自己想做的事。這星座書(shū)上說(shuō)得可真靈呀!看來(lái),老爸那脾氣,多半是天注定的'。

  有一次,老爸問(wèn)我洗不洗澡。我說(shuō)不洗。他說(shuō)洗。我說(shuō)不。他瞪大眼睛說(shuō):現(xiàn)在,立刻,馬上去洗澡!氣死我了!有時(shí),他要我去倒垃圾。我不去。他硬要我去,還兇兇地罵我。那次,好不容易他老人家親自去倒了那么一回垃圾,折回身,看到了我,臉色立刻就拉下來(lái)了,就像窗簾拉下來(lái)一樣,立刻四周一下就黑掉了——一副不甘心的樣子, 好像本來(lái)就必須是我去倒。寫(xiě)作業(yè),是老爸管得最多的一項(xiàng)。他開(kāi)口就說(shuō):王某某,快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)!我說(shuō),休息一下。聽(tīng)到?jīng)]有?!天就暗下來(lái)了,我就進(jìn)屋啦。沒(méi)辦法。

  老爸,戴著眼鏡,看上去斯斯文文的,可是性格還真不是那樣!

一年級(jí)作文 篇10

  夏秋之間是昆蟲(chóng)歌唱比賽的季節(jié),也是結(jié)婚的旺季。好多的蟲(chóng)鳴總愛(ài)在清涼安靜的夜里悠悠地歌唱,但是它們卻不一樣;它們喜歡在炎熱的'中午,爬上高高的枝葉大聲?shū)Q叫,暑氣越大,它們叫得越起勁。

  當(dāng)人們熱得頭昏眼花汗流浹背時(shí),它們卻精神抖擻,把嘹亮的歌聲四處傳播,使我們一說(shuō)到夏天,總免不了要說(shuō)到它們。

  在夏天的一切動(dòng)植物中似乎沒(méi)有比它們那樣,更熱愛(ài)及贊美夏天。它們的種類(lèi)也頗多,我們常見(jiàn)的有三種叫聲︰一種是單叫一聲“喳”,聲音拖得很長(zhǎng);一種是三個(gè)聯(lián)綴的聲音彷彿唱著“吾知了,吾知了……”;另一種是聲音,輕微的叫著“嘰伊嘰伊……”的長(zhǎng)音。雖各有特色,但我想它們對(duì)盛夏的熱愛(ài)和禮贊,應(yīng)該都一樣的狂熱。

  它們有些在夏季鳴唱,有些在秋季鳴唱,我覺(jué)得它們都鳴唱得很富詩(shī)情畫(huà)意。

  我想你一定知道它們是誰(shuí),它們就是“蟬”。

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